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我是山区的一名普通教师,从教已有17个春秋了。1987年连州师范学校毕业后,先后在小学、中学任教。经过努力,我取得了自考中文大专毕业证。近两年,我又报名参加了电大函授学习,今年8月可以取得中文本科学历证书。现在,初中语文教科书上的新理论、新知识我已能很好地消化,教学上的重点难点也能很好地解决,我乐教其中。 相似文献
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蒋星是个看起来挺讨人喜爱的孩子。我刚接手他们班的第一天,他就在办公室门口友善地打量着我,以后遇到我也总是甜甜地道声“老师好”。可办公室的同事一看到蒋星,就皱起眉头跟我讲他是如何如何“朽木不可雕”,提醒我要多“关注”他。 相似文献
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教书育人,是教师的职责,但教书容易育人难。尤其是对自控能力差、学习习惯不好的后进生,教育起来更是让家长、老师感到束手无策。陶行知先生曾说过:“干教万教教人求真,千学万学学做真人。”尽管育人的工作很难,但是我们作为教师,无论是从良心还是职责上来说,都该牢记前人的训导,认真做好后进生转化工作。 相似文献
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作为一个小学教师,我们都知道小学教育是提高全民素质的基础教育,要提高所有学生的素质。但由于受旧的教育思想和考试制度的束缚和影响,有些教师往往偏爱学习好又听话的学生,而冷落、歧视后进生。这样就使得后进生得不到及时的帮助和鼓励,成绩只会越来越差,因而影响了整体的教育质量。近年来,通过加强教师的“师德”修养和学习,大多数教师已经转变了教育思想,主动积极地做好后进生的转化工作, 相似文献
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刘树学 《中小学班主任谋略》2004,(4):56-56
一次,伴随着清脆的上课铃声,我精神饱满、健步走上讲台,班长的一声“起立”,只见同学们齐刷刷地站立起来,“老师好!”全班同学异口同声,我也向同学们真诚的道一声“同学们好!”并深鞠一躬请同学们坐下。 相似文献
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1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出入意外地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智慧战胜对手。 相似文献