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曹维平 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(4)
什么是阅读?说白了,通常就是指读书.怎样才算是认真阅读?一般地说,就是要通过纸面的"字"区别轻重缓急地去认读.否则,很可能就会浮光掠影、囫囵吞枣.
读书要不要理解书上的内容?这当然是毫无疑问的.但如果把学语文仅仅局限于对文章内容的一般理解或作其他专业性的理解上,这就可能在相当程度上误解乃至曲解语文阅读教学的基本任务. 相似文献
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活动理念:很多学生对身边的事物熟视无睹,通过这节课,引导学生走进生活,亲近生活,观察生活,关注身边的细节与变化,领悟生活的神奇与博大,增强发现问题和探究问题的兴趣,提升学生的实践能力和创新精神. 相似文献
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一、问题的由来
过去由于人们的资源开发意识一直淡薄,大量德育资源未充分开发和有效利用,更谈不上优化配置和有效整合,致使德育形式单一,手段落后,效果不佳.学生的道德免疫力未能提高,学校德育总是被动地打"围堵战""防御战"和"消耗战",成了"一壶烧不开的水".近年来,此方面虽有所改进,但仍不能适应时代需要. 相似文献
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建立学校、县域德、勤、能、绩、学、研等方面综合评价、全面考核机制,学校自评、生评、家长评、同事评、考核,县"名师"工程评选办公室民意测评、基本条件与教学终端业绩考核、理论考试、教学面试,"名师"工程领导小组公示、审核,以竞争评选为平台,促进教师专业成长. 相似文献
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全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2010,(14)
由天津工业大学赵宏主持的全国教育科学"十一五"教育部重点课题"环渤海高等教育"四位一体"合作模式研究" (DGA080073),日前通过了经全国教育科学规划领导小组办公室组织的结题鉴定. 相似文献
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高二年级正在上人教版的<语文.语言文字应用>,在讲授"修改病句"一节的时候,总觉得有些话要说,于是停下备课,写了以下文字,以求教大方之家.
一、"空穴来风"用错了吗?
在书本第87页的"引子"部分,编者举了一个成语的错例让学生辨析.
(1)这样的说法简直是空穴来风,完全没有事实根据.…… 相似文献
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这是我教学《大江保卫战》一课的片段。师:上堂课我们初步学习了这篇课文,相信同学们一定对这篇文章有了一定的了解。谁能用一个词 相似文献
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运用马克思主义的基本原理,结合<邓小平理论和"三个代表"重要思想概论>课程教学特点的分析,阐明了教学方法和手段的改革势在必行. 相似文献
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工学结合教学模式是指学校与用人单位合作培养学生的一种人才培养模式,其内涵是指学校与行业、企业合作办学,主要是在学生实践教学环节上,在学生就业和行业、企业用人上合作办学,做到优势互补,共同发展. 相似文献
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研读了《老年教育?老年大学》2020年第10期"理论与研究"专栏的多篇文章,深受启发,并引起了许多共鸣.现就《老年大学缘何"一座难求"》一文中提到的"老年教育发展'梗'在哪儿"的问题,谈点个人认识,参与探讨.
笔者从1998年至2006年,9年时间在老年大学一线工作,后担任学校顾问至今,仍不间断地关注着老年教育的发展,... 相似文献
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本文结合一位教师的参赛设计,探讨了在制定教学设计时,教学目标、教学重点、教学难点的导向作用及设定时需要注意的问题. 相似文献
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