WTO与我国的留学低龄化

本文采用西方人才国际流动的理论,对我国近年来出现的留学低龄化现象的直接动因及其经济效应,进行了考察和分析.探讨了WTO对留学低龄化的影响,建议采取"顺其自然、适当指引、鼓励回国"的基本对策.     

留学低龄化专家不看好

有资料表明,近年来留学低龄化持续升温;中学生出国留学每年都在以两位数的速度递增,在经济发达的大中城市和沿海地区尤为明显。近日在徐州师范大学召开的留学生与中国的社会发展学术研讨会上,留学低龄化现象成了与会专家热烈讨论的一个话题。不过,专家们的看法却是一致的:不看好。中国留学教育研究中心主任、天津南开大学博士生导师李喜所教授是我国研究留学问题的著名专家。他说,留学低龄化具有一定的盲目性,不少家长对国外的教育体系、教学质量并不了解,把还没有念完大学、甚至还在上中学的孩子早早送到国外留学,这是一种很不好的现象。国…     

专访美中国际教育集团总裁王寅:留学前必须有职业规划

正春暖花开,又到每年3月留学季。为什么是留学季?因为每年初春是很多学子准备申请当年秋季入学的最佳时机。翻开时下大大小小的报纸,各种留学资讯扑面而来,"留学生低龄化"、"留美热潮持续"、"美国放宽技术移民政策"、"夏令营怎么选"、"留学申请DIY还是找顾问"都是今年留学市场的热点话题。《留学生》记者推开了美中国际教育广州办公室的大门,面对面专     

业内观察

留学低龄化 留学低龄化主要指在中学甚至中学以前出国留学的群体。家长们的理由是：一、避开高考,享受国外优质教育资源。二、扫清语言障碍,有利于继续在国外深造。三、成绩优秀的,在基础知识上占优势;成绩平平的,到更广阔自由的空间去伸展。     

高中生出国留学现状与教育规划研究

顺应全球化的大趋势,留学热越来越"低龄化",高中生成为了主要的留学群体之一。本文结合辽宁师范大学GAC-ACT中心近年来留学概况,深入总结分析当前高中生留学现状,梳理多年留学脉络,简要概括存在的问题,针对备考,制定合理学习规划;针对未来发展,制定合理教育规划。为适应教育国际化发展提供理论依据,为理性留学提供合理化建议和指导。     

基础教育国际化开启中小学综合教育改革之门

正历经30多年,我国基础教育改革经历了从知识教育走向能力教育,从应试教育走向素质教育,从能力教育走向价值观教育等不同发展路径,各种教育改革思潮和模式不断涌现,但都难以解决我国基础教育的根本问题,难以满足人民群众对多样化、个性化和优质化教育的需求,而基础教育改革的问题越积越多,社会上出现了"留学低龄化"的发展趋势,并且在一些地区愈演愈烈。这在一定程度上反映了教育服务和教育资源的全球化竞     

留学前的准备

<正>当"留学热"不断升温之时,"留学前的准备"便成为热议的话题,从而衍生出一系列值得探讨的问题。一、什么样的学生较适宜留学1.我国大致有三类学生选择留学一般而言,我国主要有三类学生选择留学:一是主动要求留学的学生。这类学生不仅成绩优异,更有较强的自我意识和管理能力。二是被家长要求去留学     

留学数量世界第一，没什么不好

最近,《国际人才蓝皮书：中国留学发展报告》显示,2011年我国出国留学人数高达34万人,占全球留学总教的14％,位居世界第一位。大众化、低龄化、自费化,已成为当今留学热潮的突出特点。     

资讯看板

留学低龄化趋势明显法制晚报:最新统计显示,中国留学生一年为美国经济至少贡献了44亿美元。而我国的留学生也出现了越来越低龄的趋势,国内高中校纷纷开设     

编程教育“低龄化”现象评析:批判理论的视角

编程教育"低龄化"指的是当前编程教育的内容从高等教育和中等教育阶段逐步向下延伸,乃至延伸到学前教育阶段的现象。本文从批判理论的视角评析此现象:首先对编程教育"低龄化"现象的表现进行描述,阐述编程教育"低龄化"现象的实质是编程教育从高等、中等教育阶段的向下扩张;然后通过诠释呈现出编程教育"低龄化"现象的表层结构在于国家的国际竞争层面的战略需要以及社会发展对未来世界公民素养的培养提出了新要求,其深层结构在于"技术理性"的意识形态的宰制;然后通过对编程教育中三个基本问题的反省,对此现象存在的问题进行批判,最后提出四条改善之建议。     

亚洲留学教育的发展现状及趋势

亚洲当前是世界上最大的留学生派出地区,在世界留学教育市场上占有重要位置,但目前仍处于被支配地位,因留学而引发的资金、人才流失比较严重。未来亚洲国家出国留学人数将持续上升;来亚洲留学的人数也将有明显增加;自费出国留学人数将大幅增长,并逐渐呈现低龄化趋势;亚洲留学人才回流趋势升温。     

少年留学潮

<正>不知不觉,中国迎来了第四波留学潮。与前三次相比,这一次最显著的特征是"低龄化"。4月的一个下午,北京城大风又起,一对母女正在米阳大厦外互相抱怨。母亲抱怨女儿学习成绩不好,高中会考挂科太多;女儿则反驳妈妈从小就不关心自己,学校的老师更是不可理喻……之后,她们走进了米阳大厦,大厦内有一家出国留学咨询服务有限公司。在大厦的第五层,一个开放式的大厅内坐满了前来咨询留学的人们,看上去像一个喧哗的证     

低龄出国留学要做好长远规划——北京师范大学副教授高潇怡专访

<正>高潇怡,北京师范大学副教授,硕士生导师。《中国教师》:近年来,社会上出国留学低龄化趋势增强,您是怎么看待这一现象的?高潇怡:留学低龄化现象的存在是客观的,现在很多的数据都在说明这一问题。什么是低龄化?我认为主要表现为:越来越多的高中生毕业之后不在国内读大学以及出国留学者普遍年龄的下移。在2011年     

留学的“利”与“弊”

<正>对于留学,不同的人有不同的看法。一、学生的看法和经历1.留学有"利"也有"弊"某大学博士生珍珍(化名)2011年从美国作交换生回来,她认为留学有"利"也有"弊"。首先,留学的"利"。一是留学可以开阔眼界,增长知识。毕竟,我国国内的教育和国外的教育差异很大,通过留学可吸纳崭新的思想观念,学习先进的科研方法。二是留学可置身于国外美丽的蓝天和白云之下,呼吸新鲜的空     

聚焦出国留学低龄化现象

<正>编者按:经济全球化推动之下,教育国际化水平不断向纵深发展。而随着国内经济水平的提高,出国留学尤其是低龄出国留学成为我国留学市场的新现象。本期《热点争鸣》特邀国内教育领域内的学者、专家,聚焦出国留学低龄化现象进行探讨,以期对社会、学校和个人提供借鉴。     

留学安全问题与中国留学安全战略的构建

作为"非传统安全"的一个新兴领域,留学安全及其所涉及的范围逐步扩展并渐入人们视野。随着中国大陆出国留学人员数量突破220万人,涉及有关留学安全问题的种类、事件和案例与日俱增。构建"中国留学安全战略"是应对这种趋势的必要措施,是保障我国出国留学事业健康有序发展的重要选择。     

海外汉语学习者低龄化现状、成因及应对策略——以意大利汉语学习者为例

海外汉语学习者低龄化是新时代汉语国际教育发展的新趋势,如何与之相适应是保证汉语国际教育高质量发展的关键。以意大利汉语学习者为例,低龄化的成因包括:中国的和平崛起与美好的发展前景是根本动力;中意经贸合作和人文交流的日益深化是基础支撑;意大利政府教育政策的大力扶持是重要保障;孔子学院/课堂提供的教学资源是有效助力;海外华人的语言和文化传承是低龄化的重要推力。为应对海外汉语学习者低龄化的新趋势,应做到:充分发挥中意经贸合作的引擎作用,多领域协作全面推动汉语"外语身份"转换;提升国家和社会的语言服务意识和能力,多层级推进汉语纳入国民教育体系进程;立足低龄化发展新要求,构建汉语国际教育新体系;加强海外华人的母语保护和传承。     

近十年(2006-2016)来中国高校赴美留学学生发展状况、特征及展望——基于《门户开放报告》的分析

根据《门户开放报告》的相关数据显示,近十年来,中国高校赴美留学学生总人数持续增长,但增速明显放缓;本科生规模发展迅速,并最终超过了研究生;在专业选择方面,存在着明显的扎堆现象;中国高校赴美留学学生占美国高校国际学生的比例呈逐年上升态势,且自2009/2010学年起已经连续7年成为美国高校第一大国际生源国。展望未来,中国高校赴美留学有以下趋势:赴美留学开始由高速增长进入平缓增长时期;本科生成为赴美留学的主力军,赴美留学的低龄化趋势将进一步凸显;实习(培训)生项目将成为赴美留学的新热点;STEM专业依然是主流,同时学生的专业选择由就业导向向兴趣导向转变。     

教育微博圈

@仲青:一边倒地对学校教育进行批判,只会助长公众对学校教育愈加"仇恨",增加家长对学校教育的焦虑,影响到孩子对这种冲突、困难的认知,产生负面、消极的情绪,甚至做出无谓的反抗。@宏惘:中国教育培养模式的"粗制滥造",或许才是目前出国留学热的病灶。以前出国留学的主要是本科生,现在是"留学低龄化"。这说明,中国不仅是高等教育出了问题,基础教育也发生了一定程度的病变。     

要完成精神上的留学

上世纪80年代早期,中国出现一股留学热情。现在新东方任职副校长的徐小平就在1987年的最后一天出国的。"20多年前的留学,更多的是公派留学,是一种不充分竞争下的、无奈的精英留学;而今天的留学,变成了全民留学、大众留学,人们有选择的自主留学。"徐小平如此概括改革后中国留学环境的变迁。