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本对近几年来出版比较好的电脑英语学习软件按听、说、法译等进行分类、比较,以便对那些通过电脑英语软件英语的学习做出更好的选择。 相似文献
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化工原理实验多媒体教学软件的开发与使用 总被引:3,自引:2,他引:1
王勇 《实验室研究与探索》1999,18(3):18-19,30
本文介绍了该校开发的化工原理实验多媒体教学软件的特点与制作过程,经配合使用,收到了显著的效果. 相似文献
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本文介绍了在个体软件过程教学中使用小型软件工作室项目的经验。对小型软件工作室的项目安排及项目执行环境也作了说明。工作室项目的目标是提供学生在近似业界环境的条件下进行实际项目开发,并获得定义和测量个体软件过程的实际经验。 相似文献
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李英霞 《中国教育技术装备》2008,(9):23
多媒体课件制作软件很多,如PowerPoint、Flash、课件大师、几何画板等。一些软件为教师制作课件提供了很大的方便,但用这些软件制作的课件大多为二维效果。根据笔者多年制作课件的经验,如果使用合适的软件,即使没有太高深的电脑技术,同样能制作出意想不到的三维效果。 相似文献
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冯霞 《重庆第二师范学院学报》2003,16(3):45-47
化学微观领域的知识抽象难懂,借助化学软件等工具绘制出的化学分子结构图形和动画能生动形象地表现化学微观世界,将它们应用到化学课件中,可以有效提高这部分知识的教学效果.本主要介绍了适合中学化学教学使用的ChemWindow6.0、HyperChem7.0等化学软件和HyperSnap4.5、Camtasia3.0等捕捉软件的主要特点,着重阐述了它们在化学多媒体课件中的应用. 相似文献
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旺苍县翟小艳:我是一个偏远山区的中学女生,直到现在才鼓起勇气向你提出这个问题。每天晚上,我都要做一个梦或者更多的梦,这是怎么了?有什么办法可以不做梦呢?我很担心,每天晚上做梦,就没有休息时间了,因为我的每一个白天都很重要。有同学说,梦多,是因为缺钙,这种说法对吗?你说做梦好,还是不做梦好?每一个人都必定做梦,只不过许多时候记不住而已,因此不要担心做了梦就休息不好。很多时候,我们从梦中醒来,反而觉得精神很好呢。如果做了一些梦,第二天 相似文献
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鱼小朵:每天,我都会遨游在网海中,搜索有关"企鹅"的相关"东东"。这不,一款简单方便的小软件映入了我的眼帘。淀粉们,让我们一起走近这款贴心的软件—— 相似文献
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本文重点介绍用PowerPoint97的动画和多媒体、超级链接、打包等功能进行教学软件制作。 相似文献
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蓦然回首,我学习多媒体制作已经三年了。我清楚地记得,在初中这三年中,那一次次的默默努力,一个又一个逐渐成形的作品,伴随着它们,我也一点一滴地在长大。 相似文献
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许慧 《中国科教创新导刊》2008,(21):253-253
计算机在中学教育中的运用为“电脑音乐创作教学”的开展奠定了良好的基础,音乐作曲软件的开发利用则成为“电脑音乐创作教学”得以开展的保证。电脑音乐创作课的教学,培养和发展了学生的音乐创作能力、提升了同学们对音乐的兴趣,同时巩辟和发展了学生基本的音乐素养。在全面实施素质教育的过程中,为了应对知识经济时代的挑战,必须着重研究和解决如何培养学生的创新意识。创新思维和创新能力的问题。笔者在高中音乐课的教学实践中,对利用电脑音乐创作系统进行创作教学这一课题进行了探索。 相似文献
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近年来,随着计算机软、硬件技术的不断发展和新的教学理念的不断更新,利用投影等多媒体教学手段实施课堂教学越来越受到大部分教师的青睐,多媒体课件的制作也就成为很多教师急于学会的重要项目。而目前用来制作多媒体课件的软件主要有PowerPoint,Author ware和Flash及一些网页制作软件如Front—Page,Dream weaver等,那么如何选择一种适合于自己的多媒体课件制作软件就成为许多教师面临的第一大问题。本文结合自己在课件制作过程中的一些体会。主要谈一谈PowerPoint.Author ware和Flash这三种软件在制作课件时的共性与个性,希望能给正着手选择学习课件制作软件的教师带来一些帮助。 相似文献
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2010年3月18日至20日,湖南省“中小学电脑制作活动”培训活动在长沙市留芳宾馆举行。来自全省14个市州的中小学信息技术教师以及各市(州)、县(市、区)电教系统代表680余人参加了本次活动。 相似文献
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全国多媒体教学软件制作培训基地是国家教委最早批准在广州华南师大创办的多媒体教学软件制作培训基地之一,基地的培训宗旨是为全国各级教育部门培养多媒体教学软件的设计与制作人员和《多媒体教学软件设计与制作》课程的师资.基地创办一年多来,对教学进行了改革,提出了一系列的教改措施,并在实践中不断检验和完善,取得较好的教学效果,在全国有一定的影响.本文介绍该基地的教学改革措施、具体实施过程和实践效果. 相似文献