高职院校学生就业指导研究

就业率关系到整个高职教育的发展。所以在当前形势下,要引导学生转变择业观念,帮助学生提高就业能力,指引学生拓宽择业领域,指导学生提高择业技巧。     

当代大学生择业心理问题分析及对策

在择业过程中,很多大学生由于择业压力大产生了各种心理问题。而择业心理问题已严重影响大学生的正常择业。因此,要通过不断提高大学毕业生的择业实力、强化大学生职业心理指导与职业生涯规划、加强大学生综合素质教育等措施来进一步保证大学生的择业心理健康。     

论新时期高职毕业生择业心理问题的自我调适

就业中产生心理冲突是每个大学生都要面对的现实。大学生要树立正确的择业观、增强心理健康意识、提高自我调适自觉性、加强择业指导,运用正确的调适方法,提高择业中的抗挫折能力,争取择业成功。     

民办高校毕业生就业现状及对策

分析了民办高校毕业生就业的严峻形势。列举了影响就业的五种现象：自卑和急于求成；定位盲目，期望值偏高；择业观念陈旧；依赖父母及亲朋好友，消极等待；思想保守，缺乏择业技巧。指出毕业生应该采取正视扩招，准确定位；练好内功，从容面对；更新观念，抓住机遇；精心规划职业生涯等态度。学校应该发挥指导功能，广泛拓展就业渠道。     

大学生择业心理分析与指导

大学生就业难是全社会关注的焦点问题。本文通过对择业主体———大学生的就业心理加以归类分析,指出大学生择业、就业是一个长期复杂的过程。只有对大学生的择业心理进行分析,并正确加以指导,提高学生择业的心理素质和择业技巧,才能帮助学生更好地解决就业难问题。     

大学生择业心理偏差与辅导策略

分析大学生择业中存在的心理偏差:择业认知偏差、择业期望过高、择业趋于功利、择业动机失度、择业技巧缺乏和择业患得患失。有针对性地提出:帮助学生树立正确的就业观念、培养竞争意识和适度的忧患意识,开设择业指导课、择业指导过程化、畅通心理咨询渠道等辅导策略。     

用好习惯提升学生的择业竞争力

面对择业竞争日趋激烈的形势，单一的专业学习与训练已不能适应要求，习惯对学生适应能力的影响与日俱增，它既影响到学生现在的学习效果，又影响到学生日后的择业竞争力与终身发展能力。从择业的视角，全面审视学生的习惯，摆脱不良习惯的影响，就能够创造新的择业机会；改变不良习惯，就能提高把握择业机会的能力；养成好的习惯，才能全面提升择业竞争力。     

职技高师学生职业价值观教育的构想

随着我国社会经济的发展和教育改革的深化，近年来高师生的择业政策和择业倾向正在发生变化。一方面，国家对高师生的分配政策由原来的“统包统分”过渡到现在的“在国家政策指导下的自主择业、双向选择”；另一方面，教师职业正逐步成为人们羡慕的职业。     

转变观念提高毕业生择业的竞争能力

择业观念是一个人对职业选择的基本看法，是在一定的世界观、人生观和价值观指导下，对于择业的目的、意义及对未来所从事职业和发展目标的基本认识和态度。对于高等学校毕业生来说，择业观念直接影响对其职业的认识和评价，指导毕业生的择业目标和行为，因此，它是影响毕业生顺利就业的一个重要因素。帮助广大毕业生正确分析择业环境，端正择业观念，提高毕业生的择业竞争能力，成为促进毕业生充分就业并使之乐于从业的思想保证和前提条件。一、目前高等学校毕业生择业观念的特点（一）对职业及择业的认知不够全面目前，供需见面、双向选择…     

浅议高校大学生就业面临的挑战与对策

市场经济条件下，高校大学生就业面临着严峻的挑战。要转变择业观念，确定恰当的择业期望值；深化高校管理体制改革，提高办学质量；突出创业教育，鼓励自主创业；重视职业指导，加强职业教育。积极应对市场的挑战。     

大学生职业自我概念与择业心理

分析了大学生择业心理的现状，指出了当代大学生职业自我概念的偏差对择业心理的具体影响，以及高校在毕业生就业教育中的几个重点。     

浅析高职学生就业观中的德育教育

由于多年的扩招,当前大学生就业形势严峻,特别是高职高专生就业矛盾更加突出。大学生就业矛盾的解决,有赖于社会经济的发展和国家对大学生就业政策的扶持,很大程度上还取决于学校的就业指导。在教育部把就业率和招生数及专业相挂钩的今天,每一位高校教师都有义务关心学生的就业情况。政治课教学应从市场经济、法律法规、职业道德及心理方面对学生进行职业指导和创业教育,帮助他们树立正确的职业理想,转变就业观念,增强在社会人才市场上的竞争力,顺利实现就业。     

高职院校毕业生择业心理分析及对策探究

分析当前高职院校毕业生的择业心理,提出通过创立品牌特色、树立现代“营销”理念、推进校企合作、加强对外宣传、构建全程化的就业指导体系等途径来改善和促进高职院校毕业生就业工作的对策。     

Averting a Recruitment Crisis in Educational Psychology Services: An investigation of psychology undergraduate perspectives on the profession

This paper describes a survey of psychology undergraduates' perceptions of educational psychology, and the factors most likely to motivate or deter them from joining the profession. Results suggest that interest in educational psychology as a career option is at its lowest level for thirty years or more. The paper presents evidence that the current recruitment crisis within the profession needs to be addressed at a number of levels, including: the promotion within first degree programmes of improved understanding of educational psychology as a discipline and a profession, and of the links between basic research and its applicability to educational psychology in practice; the further development of the role which educational psychologists (EPs) fulfil, and the accurate dissemination of information about the profession; stream-lining and rationalising post-graduate training routes for psychology graduates, in order to offer a more accessible career route, and maximising its direct relevance in supporting the acquisition of core professional skills; and attenting to pay and conditions within the profession, so that it competes on more equal terms with other career destinations considered by undergraduates.     

当代大学生择业心态与教育

当代大学生择业心态可归为4种：自信型、矛盾型、从众型、悲观型，任何一种类型都不同程度地存在着择业心理障碍，为此，高校应加强思想政治教育和心理素质教育，提高毕业生择业心理健康水平。     

独立学院毕业生就业心理探析——河南科技学院新科学院毕业生心理状况调查

河南科技学院新科学院学生就业调查结果显示独立学院毕业生对就业前景不乐观；对自身学历定位较高；职业价值取向突出自我导向．淡化社会价值；就业期望值偏高．职业价值目标功利化；缺乏诚信意识；对就业制度不了解。应进一步强化对独立学院的管理和政策支持；坚持正确的舆论导向．加强独立学院毕业生就业过程中的思想政治教育；提高独立学院毕业生的综合素质和就业竞争力；做好全程化的职业生涯规划指导工作；突出独立学院学生特点．努力开辟独立学院多样化与多层次的就业渠道。     

大学生择业心理分析及调适

择业是大学生人生的一次重要选择,在当前,大学生“就业难”问题目益凸显,再加上大学生涉世不深、缺乏社会经验,自我调节能力差,心理容量小且脆弱,面对激烈的人才竞争,许多学生缺少心理准备,从而不可避免地产生择业心理矛盾和压力,严重的还会影响正常的学习生活和身体健康．因此,大学生因择业而引发的心理问题不容小视,而且亟待解决．     

论以人为本视域下高校“五位一体”学生工作体系的构建

科学发展观的核心是以人为本。在学生工作中更好地贯彻落实＂以人为本＂,首先在于教育工作者内心的深刻认同,关键在于在实践中建立一种可操作的范式,构建＂思想引领、职业导航、助学助困、就业创业、素质拓展＂＂五位一体＂的学生工作体系,引导学生明确方向、学会规划、健康心理、培养技能、全面发展。     

高等职业院校毕业生就业心理分析与对策

面对竞争日趋激烈的就业市场,许多高等职业院校毕业生的择业心理明显不适应。高职院校的就业指导工作人员要分析毕业生存在的不良就业心理,指导毕业生走出就业心理误区,顺利择业、就业,从而实现自己的人生价值。     

浅论大学生职业生涯规划问题与对策

职业生涯规划现已成为大学生必须面对和研究的重要课题,它帮助大学生在了解自我的基础上确立自己的职业方向和目标,并制定相应的计划,采取相应的措施,由此避免择业与就业的盲目性,为个人走向职业成功之路提供最为有效的参考。