《中华人民共和国国歌》、《国旗国旗真美丽》教学设计

一、欣赏《中华人民共和国国歌》（一）导入教师 :同学们都见过中华人民共和国国旗吗？生答 :见过。教师 :那谁能为我们描述一下国旗是什么样的？生１ :国旗是红色的、长方形的。生２ :上面有五颗五角星 ,一颗大的、四颗小的。生３ :五颗星的颜色是金黄色的。教师 :同学们回答得都很好。那在什么场合要升国旗、奏国歌呢？生１ :天安门广场每天都要升国旗、奏国歌。生２ :我们学校每周一也要升国旗、奏国歌。生３ :在奥运会比赛的时候 ,也要升国旗、奏国歌。教师 :这位同学说得很好。在运动场上 ,当我们中国的体育健儿获得了冠军、为祖国争得…     

在小学语文教学中渗透人文性的策略及意义探讨

苏教版小学语文教材特别重视语文的人文性,在教材使用和教学活动中,将人文素养融入课堂教学,是素质教育的必然要求,研究人文价值的渗透方法,这对语文教学来说具有积极意义。一、精准定位,突出人文感悟人文性是语言文化的灵魂,是学生品质与素养的呈现,也是语文学科必须承担的责任。我们的语文教学应该将人文价值与语文知识放在同等位置。如在小学语文第一册的《升国旗》教学中,我们可以先让学生说说每周一学校升国旗的情景,谈谈见到了什么、听到     

升国旗时我们要这样做

国旗是一个国家的象征和标志,热爱国旗、尊重国旗是爱国主义的具体表现。所以在学校里,每周一的升旗仪式是一件严肃、隆重的事情,更是一种接受爱国主义教育的形式。在学校参加升国旗仪式时,我们全体学生都要身着校服,少先队员要戴好红领巾,快速、整齐地排好列队在升旗广场,准备升国旗。     

如何做好升国旗仪式?

每周一,我们学校都要举行升国旗仪式。每到那天,我们大家都衣着整洁,列队在学校操场下,看着冉冉升起的国旗,听着雄壮的国歌声响起,心里就别提有多自豪了！还有国旗下讲话的内容,让我们很受教育。不过,以前的升国旗仪式都是由辅导员老师主持的,我们多渴望由自己主持升国旗仪式呀！没想到,我们的申请一下子就得到了辅导员老师的支持,我们心里甭提多美了！     

民主选举

每个星期一,我们幼儿园都要举行升国旗的仪式。做升国旗的小升旗手,是许多小朋友期盼的事情:在那么多小朋友和老师面前,在雄壮的国歌声中,把国旗慢慢地升到空中,多么神气、多么自豪!     

"爱哭"的女孩与"阳光"的男孩

[案例]师:在哪些场合,我们要保持矜持?生1:在今天的升国旗仪式中,我们不能嘻嘻哈哈,要矜持一点。师:说得很好,升国旗是比较严肃的大事,在这种庄严的场合中,大家保持矜持的态度,是对国旗的尊重。生2:到别人家做客时,我们不能随便乱动主人家的东西,要保持矜     

珍惜青春年华 谱写人生新篇章——在2004级新生开学典礼上的讲话（2004年9月9日）

今天我们隆重集会，举行西华大学2004级开学典礼暨新学年第一次升国旗仪式。升国旗时肃穆的注目礼昭示着我们每一个公民、每一位师生为国家兴亡承担一份责任的决心。     

人文教育：高职院校不可忽视的责任——基于一项调查的分析与思考

万人升国旗四川建筑职业技术学院从2005年起,每逢国庆节、五一国际劳动节等重大节日,都要举行万人升国旗仪式,全院师生员工在国旗下庄严宣誓:志存高远、坚定信念;热爱祖国、服务人民;勤奋学习、自强不息。四川建院希望通过万人升国旗仪式让每一位学生不断加强自身修养,积极实践,提高     

用国旗法扶正捣蛋鬼

每周一升国旗时，是我最发愁的时候。我们班几个大个男生是典型的捣蛋鬼。 每天课间操，只要我离开他们两米之外，这几个捣蛋鬼一定是你调侃，我打闹。升国旗，当我向国旗行注目礼而无法对其虎视狼盯的时候，就是他们几个的“猖狂”之时。尽管我无数次地告诉过他们，升国旗时，我们要肃敬，因为国旗代表着我们的祖国，无论你当时在做什么都要立刻停止，面向国旗行注目礼。可是这些话似乎只对我自己有用。     

《升国旗》教学片断及评析

[《升国旗》是苏教版语文第一册中的一篇小韵文,押韵上口的三句话描述了校园里升国旗的情景,课文内容与学生生活十分贴近。王丽老师执教该课,注意用多种形式引导学生读书,以趣促读,以读激情,读中感悟。]师:(播放升国旗录相)说说你看到了什么。生1:我看到大哥哥、大姐姐们在校园里升国旗。生2:我看到国旗高高地升向空中,听到了国歌声。师:小朋友们看到的是校园时升国旗的情景。今天我们就一块来学习《升国旗》这一课。[评析:上课伊始,老师播放的升旗场面拉近了学生与学习内容的距离,激发学生学习的积极性,使学生很快融入到课文的学习中。]师:…     

学志愿军光辉事迹走志愿军光荣道路举志愿军英雄旗帜做志愿军精神传人——10月25日在中国校园升国旗仪式上的主题讲话

同学们,60年前的今天,1950年10月25日,是一个中国人民刻骨铭心、永难忘怀的日子,是我们永远不能忘却的一个重大纪念日,这就是中国人民志愿军入朝作战的纪念日。所以,我们把这次星期一升国旗仪式的主题,定为纪念中国人民志愿军出国作战抗美援朝60周年主题升国旗仪式。这是一次有着特殊意义又很具体生动的“爱党、爱国、爱军”教育活动。     

让妈妈实现一个小心愿

开学就是三月了。三月是个美好的季节。对于我们来说,有两件大事:一是又开学了;二是“三八节”又来到了。为了使升国旗仪式讲话有新意,我们特别为大家准备了以下内容。注意:要仔细看每篇演讲稿后面的“提示”哦!     

我是主升旗手

这一周,轮到我们班当学校里的升旗班.我荣幸地被选为主升旗手.主升旗手要做的事情就是喊口令、升国旗、固定旗绳.平时,我是个比较腼腆的小男孩.而这次,我要在全校师生面前,和我们班的四名护旗手共同完成整个升旗仪式,心情特别复杂:紧张、激动、担心、期待……     

努力成为和谐发展的人——在2005级新生开学典礼上的讲话

今天我们隆重集会，举行西华大学2005级开学典礼暨新学年第一次升国旗仪式。升国旗时肃穆的注目礼昭示着我们每一个公民、每一位师生为国家兴亡承担一份责任的决心。今年是中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年，注目鲜艳的五星红旗，请大家不要忘记中华民族百年来的屈辱和不断抗争走向胜利与复兴的尊严和荣光!     

升国旗时发生的事

每个星期一的早晨,我园都要举行升国旗仪式,并在升国旗后,对小朋友进行爱国主义教育。一次,一位妈妈领着孩子急急忙忙地进幼儿园来,刚走进幼儿园,《国歌》正好响起。全园小朋友都聚精会神地注视着冉冉升起的国旗,这时,那孩子挣脱妈妈的手。“啪”地一个立正。表情是那样严肃、庄重。“你这孩子,妈妈要迟到了,你还像个木头人一样站着干什么?还不快进班里去。”妈妈边说边拉着孩子往里走。“不,老师说,我们是中国人,要热爱国旗,敬重国旗,升     

古诗教学几讲究

一、多涉猎,促进积累 新课标要求小学生能背诵古诗80首．就是告诫我们．小学古诗教学要多涉猎,不要只局限于编入教材的30多首。这就体现了课标希望以多涉猎来促进积累的精神。笔者认为80首并不算多,翻一番也不是做不到的难事。     

升国旗的时候

主持亲爱的同学们,我们大家都热爱五星红旗,因为它是我们祖国的象征。每个学校每周一都要举行升旗仪式,表达我们对国旗的尊敬,对祖国的热爱。在又一个国庆节到来之际,升国旗的时候,同学们的心情一定会更加激动。在这里,杭州市余杭区小林中心小学五年级的同学们表达了他们热爱祖国、热爱国旗的心声。     

个性让语文课堂教学更精彩

语文教材中绝大多数文章文质兼美,适合学生阅读赏析。教师应该在全面掌握教材特点的基础上根据学生的实际情况抓住重点难点实施教学。在这个过程中,教师要根据自身与学生的知识结构,使教学内容既符合教师的个性又能够培养和发展学生的个性。一、要富有个性地把握教材著名特级教师周益民在施教散文《白鹭》时,紧紧抓住课文最后一句话"白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗",将     

浅谈教师的礼仪修养

礼仪是尊重自己尊重别人的一种规范的表现形式。礼:尊重,礼由心生。它是讲我们在人际交往中要尊重自己,尊重别人。礼多人不怪、礼尚往来……侧重于内容。仪:仪式。仪者,表现也,具体形式也。实际上就是尊重自己、尊重别人需要一定的表现形式(升国旗),侧重于形式。     

为平民下半旗的国旗更加美丽

天安门下了半旗,所有升国旗的地方,连续三天,都要下半旗。我们的国旗,曾经无数次为尊贵的去世者下过半旗;但为死难的平民下半旗,这是第一次。