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常听到有的老师在批评学生时用“你给我”这几个字,诸如:“你给我把字写规范”、“你给我把作业写十遍”、“你给我老老实实地学习”等等。“你给我”这几个字若出自于其它场合我不敢妄加评论,但是出自于教师教育学生的情景中,应该引起我们的思考和注意。 相似文献
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刘科伽 《语文世界(高中版)》2000,(10)
蓝色的表面,黑色的表带,弟弟的第一只手表很酷。奶奶突然提到,爷爷的手表坏了,上不动发条,她也不打算拿出去修。 我的心里莫名地颤了一下。 快五年了,爷爷离开的日子里,那只“西铁城”使命式的“嘀嘀答答”从未停过。它放在爷爷的老书桌上,奶奶从不忘隔几日给它上发条。“这表呀,你爷爷戴了十多年,我听到这嘀嘀答答声呀,心里就踏实……”奶奶说这话时,老泪依稀。记得当时,自己感动得不得了,还是小不点儿的弟弟老想动它,我总会“雷电”侍候。 是不是所爱的人逝去了,我们都要找个他的什么东西,来寄慰我们的爱,延续我们的爱… 相似文献
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小笛 《初中生世界(初三物理版)》2004,(18)
快要毕业了,而我的成绩却一直在下降,因此心中很着急。现在我经常为一点小事与同学吵架,上课时就老在想,为什么我与同学处不好?看到同学我看不起,看到老师我不想理,我还能考上好高中吗?(云朵)我和他以前相处得很好,我也挺喜欢他的。可自从那次我捉弄了他,他就老是躲着我,从此我们就不说话了。我很想回到从前,该怎么办呢?(洪洪).COM.CN被人捉弄总是件尴尬的事,他躲你也属正常的心理反应。能否回到从前要看他对这件事的在意程度。这时候,写封信向他道歉比当面交流效果更好。答答心声你必须对自己的大脑做“减法”———减少思考这些问题的时… 相似文献
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王昌铭 《初中生世界(初三物理版)》2005,(34)
假如你是跑运输的,我来问你:“运1吨货物多少钱?”你一定会反问我:“要运多远?”我再问你:“货物运1公里多少钱?”你也会反问我:“有多少吨?”于是,我们把这两种量结合起来,用“吨公里”来计算运费,这就很准确了。这就是复合量词。其实我们在日常生活中早就用到它了。家用电表中的1度电,就是1千瓦时。100瓦的灯泡亮10小时,与25瓦的灯泡亮40小时,都耗电1度。常用的复合量词还有架次、人次、秒立方米等。该用不用,表示的数量就不精确。例如,我们可以说某宾馆某个晚上有多少客人住宿,但不能把每个晚上住宿的客人数加起来,说这个月有多少客人住… 相似文献
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张丽 《课堂内外(高中版)》2005,(6):22
我们这一期的话题“我不喜欢什么样的学生”和“我不喜欢什么样的老师”,目的是想让同学们设身处地地站在对方的立场为别人着想:假如我是老师,我怎么对学生,假如我是学生,我怎么对老师……你也可以把这期杂志拿给你的老师或者你的学生看,相信如果你的老师(学生)看了会变得让你更加喜欢。 相似文献
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季涛 《中学语文(读写新空间)》1985,(3)
湖南平江县读者叶飞同志来信说,他想把《卖柑者言》的“吾子未之思也”,译成“我看你没有好好地考虑这件事呵”,或译成“我的先生你没有好好地考虑这件事呵”,并简述了自己的理由,讯问我们行不行。现在谈谈我的看法,仅供参考:把“吾子”译成“我看你”或“我的先生”均未见妥。在古代汉语里,“吾子”用作第二人称代词,同现代汉语的你、您相当,不过它具有特殊的意味,那就是对对方既敬爱又亲昵。它指称 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2006,(6)
一天,一个人看见树上有一只绿色的鸟,这只鸟在欢快地歌唱。这个人说:“我要把这只鸟带回家,我很喜欢它。”出乎意料的是,这只鸟跟着他说:“我要把这只鸟带回家,我很喜欢它。”这个人大喜,说:“但是,记住,你是鸟,我是人,我要把你带回家。”鸟说:“但是,记住,你是鸟,我是人,我要把你带回家。”这个人来了兴趣:“你说我说过的话,你不能说其他的话吗?”鸟跟着说:“你说我说过的话,你不能说其他的话吗?”“真没劲,你只能学着别人说话。”这个人说。“真没劲,你只能学着别人说话。”鸟说。这个人开始生气了:“我从不跟着别人学。如果你只能学我,就… 相似文献
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郭晓双 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z1)
你像天上十五的月亮,总是按时来到我身旁,每次把你捧到手中轻吟细读,都能见到你可亲的崭新模样。你的知识很多很多,像满肚子学问的博士,可从不板起面孔对我说话,倒像一个活泼可爱的天使。你让我们乘上“读写直通车”,去“肖阿姨信箱”寄信,你领我们去“小作者·大读者茶座”,去吃一顿“作文快餐”。你让我们带上“作文指南针”,去看那“美丽的景色”,你为我们采上“山花一束”,去看看那“校园风采”。你让我们拿着“七彩笔”,去描绘“百物写生”,你为我们介绍“我笔下的人”,说说“我身边的事”。你知道我们的爱好,你懂得我… 相似文献
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史铁生 《小作家选刊(小学)》2003,(6)
她说:“我等待了这么多年,到底是把你等来了。”他说:“我好像从一生下来就开始找你,找得我已经有点信心不足了,却忽然找到了你。”她说:“我简直不敢相信命运之神会把你赐给我,我简直不敢相信我会这样幸福。”他说:“我们真是应该感谢命运之神,要不是他点拨了我们,我们肯定又互相错过了,很可能互相再也找不到了。” 相似文献
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小主人:你好!我是“红叉叉”的忠实朋友,是“红勾勾”的冤家对头——错别字“因”。以前,我总是给我们汉字排错位置。今天,我实在不想做“红叉叉”的伙伴了,因此,我代表我们全体家族的成员向你提出改正的意见。首先,来说说我自己吧。还记得上次回答课后的问题吗?你把“应该合理安排时间”的“应”写成了“因”。老师一再提醒你,你却当耳边风,一错再错。从那次以后,我就和“红勾勾”结下了“深仇大恨”。我的妈妈“迎”更惨,全身都被你脱胎换骨了。她的肚子上多了一条腿,那漂亮的小耳朵——卩,被你搞成了畸形耳朵——阝。这,这根本不成字嘛!… 相似文献