林黛玉与崔莺莺--论爱情的悲剧美和正剧美

德才兼备的心灵有条件产生美好、丰富的爱情，美好、丰富的爱情应致力于实现有价值的人生，有价值的人生可以保护并发展美好、丰富的爱情，这是爱情正剧美的良性循环。如果不去实现有价值的人生，这样的爱情只能以悲剧关留给后人。     

这样写心情才叫好——《社戏》是写心情的范例

鲁迅先生在小说《社戏》里，除了为我们描绘出人性之美好，童真之美好，人与人之间关系和谐之美好，文化之美好，古拙世风之美好，自然之美好，人与自然相融之美好，事件过程之美好，幻想之美好……之外，还为我们学习写作提供了优质的范例，本文对于“心情”的描写，特别有其高妙之处，而且也特别易于同学们模仿。     

体现自主意识培养美好品质——九年义务教育人教版课程标准实验教科书一年级下册第七组教材教学建议

小学语文教材精选了古今中外的名篇佳作，其中蕴含着许多美好的事物，美好的人，美好的心灵，美好的品质……这些丰富的文化内涵，正确的价值取向，将会对学生良好道德品质的形成产生深远的影响。本组教材是以好孩子、好品质为专题编排的。识字课选的是与品质有关的对子；课文写的是具有好品质的主人公：爱劳动的     

《区域经济与政治文明论稿》自序

人生如梦，岁月如歌。每个人无论你出身高低贵贱，职位尊卑轻重，都在用不同的方式演绎历史，诠释人生，都会留下拼搏、奋斗的艰辛足迹，都会以成功的喜悦、失败的苦痛、奉献的自如、收获的坦然为主旋律，以人品、素质、能力和业绩为音符，来谱写或高亢激昂、或低迷婉约、或平实无华、或绚丽多彩的人生乐章，但这一切都是为了追求美，追求美好的社会，美好的生活，美好的人庄……     

童年的四季

春天春天来了多美好，遍地青青草，夏天夏天来了多美好，知了声声叫，秋天秋天来了多美好，瓜果成熟了，冬天冬天来了多美好，大雪满天飘，我们我们牵着长长的线，追着风筝跑。我们我们光着小脚丫，我们我们背着小竹篓，果园里摘葡萄。我们我们挥舞大扫帚，     

《百合花》中女性化的神圣情怀浅析

茹志娟的《百合花》以女性的个体生命为本位，极力弱化战争的背景而专注干男女之间在瞬间的情感碰撞与交流，通过体察和感悟细微之处的美好，寄托和张显了作对于美好人性的向往和对温情的渴望，展示了女性化的神圣情怀，并以转瞬即逝的遗憾使作品洋溢着浓浓的情意和淡淡的感伤。     

让童年生活更美好——人教版小学五年级语文综合评价

童年应该是美好的，而要使童年生活美好起来，仅仅靠老师和父母等亲人是不够的，更重要的是要靠自己的努力，使童年美好起来。希望通过这次评价活动，你能感受到美好，也去创造新的美好![编者按]     

繁星

美丽幽蓝的太空里，繁星闪烁着，虽相距遥遥，虽沉默着，但他们用眼光对话，以心灵对语，“深深的互相颂赞”。这是一幅美好到妙不可言的自然画图。令人感怀动情，为这些可爱纯真的小星星们。感谢冰心，她以慈善之心、奇丽的想象为我们摄下这一美好温馨的爱的画面。     

美梦之后是噩梦——《梦游天姥吟留别》新解

关于李白《梦游天姥吟留别》一诗的梦境意义，人教版教材认为是“借仙界美好反衬人间丑恶”“借仙界自由表达向往”。笔者仔细思考发现，这种解说无法解决三个问题：其一，既然仙境如此美好，那么李白“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟”式的惊梦就无法理解；其二，美好自由的仙境，与否定“梦中游仙”的“世间行乐亦如此，     

核心素养视域下构建高中数学美好课堂的几个策略

本文以培养核心素养为契机,以课堂为阵地,依据高中学生的心理特征与认知特征,借助“学为中心”学习模式,从“营造美好师生关系、创设美好课堂生成、制定美好评价机制”三个维度探讨与实践了如何构建数学“美好课堂”,旨在让学生在美好课堂下提升核心素养。     

简约通俗──计算机英语的词汇特征

从计算机英语词汇的性质及构成两方面出发分析了其词汇特征。计算机英语词汇大量采用英语中现有的、简单的词汇,以准技术词的形式出现,具备了通俗性;它的另一特点是大量采用各种词汇构成手段,特别是合成词、缩写词等词汇简写手段,具备了简约性。     

基于铰链四杆机构运动学的解析法及ADAMS仿真

目前研究铰链四杆机构运动规律的主要方法有解析法和ADAMS仿真,这两种方法都能得到该机构的运动规律,下面将采用解析法中的复数矢量法,对曲柄角速度恒定的铰链四杆机构的运动规律进行推导,并采用MATLAB求解,绘出连杆和摇杆的运动规律图;同时通过ADAMS仿真进行对比验证,从而比较两种方法的结果.     

英汉习语中有关人体部位比喻形象的跨文化研究

习语是语言的精华,也是比喻这种修辞方式的集中体现。而运用人体自身的部位作为比喻形象是人娄活言的普遍现象之一。生物进化的双重性——一般性和特殊性——决定了各民族间文化上的共性和个性。英汉民族文化上的共性使得英汉语言在用人体部位作比喻形象方面表现出一致性;而两个民族文化上的差异——不同的经历、信仰以及思维方式,又造成运用同样的人体部位作比喻形象时出现迥然不同的情况,造成双方理解和交际上的困难。     

从十六大报告看公文积极修辞应用的效果

党的十六大报告搏大精深，不仅通篇充满着理论创新和思想创新，而且在语言风格上，一方面运用消极修辞，明显地体现了公文语言对逻辑思维的倚重，达到了“意义明确”、“伦次通顺”、“词句平匀”、“安排稳密”^[1](P54)的极致；另一方面又运用对偶、排比、叠用等积极修辞，将公文语言内蕴的美感发挥得淋漓尽致，堪称公文写作的充辉典范。     

叙事策略与逼真效果浅谈

逼真的阅读效果是文本的叙述者与接受者共同创造的.既是由叙述者用时间变形和视角变换等叙事策略来营造出的,又是接受者调动一切日常经验积累、阅读接受惯例和审美想象积极参与再创造在话语沟通与交流中完成的.     

基于单片机和PC端组态软件的多路抢答器研制

为解决现有各类抢答器所存在的抢答不公平、人机界面不友好等两大问题,可设计一种新型的智能抢答器,其采用单片机控制板做下位机、PC端组态软件做上位机的协调控制模式。一方面,利用单片机控制板的快速分辨能力,负责扫描按键,分析并锁定抢答数据,保证了抢答结果的准确;另一方面,又可利用PC端组态软件的友好操作界面,易编写出友好的抢答器人机界面。     

A Transitivity Perspective to the Ideology under English News Reports——Copenhagen Climate Conference

Transitivity system is the core part of systemic-functional grammar,which aims to expose the relationship between language and ideology.This thesis uses comparative methods to analyze the news discourses of the Copenhagen Conference.The study notices that the coverage of news discourses in The New York Times is not as neutral as that in China Daily.Based on the theory of transitivity,on the one hand,it proves the applicability of transitivity to news discourse analysis.On the other hand,the present study tries to provide readers with a different perspective of understanding language and a critical reading method,which helps to raise readers’ awareness of ideology.     

‘Job Seekers’ and ‘Enterprise Incubators’: Educational Reform in Tunisia

In Stalled Democracy, Eva Bellin argues that in the case of countries like Tunisia—states that enter the process of industrial development relatively late in the capitalist game—state‐sponsored industrialization has unintended consequences. On the one hand, when the authoritarian state encourages private sector capital and labour, it sows the seeds of democratic reform by developing social forces that ultimately achieve enough power to challenge repressive state policies. On the other hand, those who have specifically benefited from state intervention in economic processes are reluctant to challenge that state's authoritarian practices. As a result, ‘Democracy is stunted halfway between autocracy and fully accountable government’. This essay uses Bellin's thesis to examine the problem of undertaking educational reform in a stalled democracy like Tunisia. It explores the uneasy fit between English Studies and a university education geared, according to the Tunisian government, towards ‘job seekers’ and ‘enterprise builders’.     

欧美涉法文学的独特写实艺术

文章着重阐释的是欧美涉法文学在写实艺术方面与传统现实主义文学的不同,如涉法文学既运用法律写实的方法呈现法律严谨,又用客观写实的方法反衬法律的不公,更用主观写实的方法表达自己的理想;涉法文学既用批判讽刺的手法抨击现实,更用怪诞讽刺的手法在读者心理制造嘲笑憎恶的反映;涉法文学在运用心理刻画方面则可谓"犯罪心理学"的范本。     

高等教育资源配置再释

高等教育资源本身是社会总资源中的一种,而其也是需要资源的,同时具有稀缺性和无限需求性,其配置包括外部配置和内部配置。