在小学数学第十册教学中对学生进行思想品德教育的建议

在小学数学教学中,要结合教材内容培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;使学生懂得建设祖国、保卫祖国都离不开文化科学知识,把自己的学习与实现社会主义现代化的理想联系起来,为实现祖国“四化”而努力学习;要通过数学训练,培养学生认真严     

乡镇领导小学、幼儿园讲座(续一)

教育的任务,是提高劳动人民的文化水平,培养有社会主义觉悟的、有文化教养的、身体健康的工人、农民及其他劳动者。人们进学校受教育的目的,是学知识,学本领,建设家乡,建设祖国。所以教育和生产建设有     

“国庆”活动设计(大班)

活动目的:激发幼儿热爱祖国的情感,树立从小多学本领,长大为建设祖国出力量的志向。活动准备:将活动室布置得具有节日气氛。“庆祝国庆”的彩色字幅,两幅中国地图轮廓图;彩色画笔、幼儿自制的红花;特制的大生日蛋糕和生日蜡烛。事先培养幼儿     

战争文学教学的现实意义

战争文学所体现的爱国主义、英雄主义精神,极大地丰富了我们民族精神宝库,成为鼓舞人民投身建设祖国、保卫祖国伟大事业的强大精神支柱,也是语文教学的精神源泉。因此,战争文学教学具有重要的现实意义。     

地理课外活动教学

地理知识技能是经济建设、文化教育、国防等各项事业不可缺少的基础科学，开展地理课外活动是我国改革开放和社会主义现代化建设对地理教学的要求，是培养地理后备人才的需要，是培养青少年从小爱地理、学地理、用地理的良好习惯的需要。通过课外活动，可以激发学生浓厚的学习兴趣，培养学生辩证唯物主义观点，培养热爱家乡、热爱祖国的思想感情，树立建设祖国、保卫祖国的雄心壮志。     

体育教学中学生兴趣的培养

体育课的主要目的就是增强学生的体质,使他们适应学校健康教育、教学的要求,做到德、智、体、美、劳全面发展,以便将来担负起建设祖国和保卫祖国的光荣任务。     

作文教学要重视想象

想象，可以说是学艺术家赖以存在的本领．是学艺术得以产生的条件。学创作离不开想象。黑格尔说：“如果说到本领，最杰出的本领就是想象。”艺术创造力就是想象力，它根植于生活，伴随着情感、想象将生晤再创造，使情感升华。只有在想象中，才有真     

淘气包当上了飞行员

我国“神舟”5号载人飞船成功上天已经一年了。为了纪念这个历史性的突破,四川少年儿童出版社的编辑老师们特地编辑出版了《杨利伟叔叔讲航天》一书,该书是由杨利伟叔叔口述,以他“飞天”的亲身经历为主线,穿插讲述了有关载人航天工程的科学知识。本刊将陆续选登其中一些章节,希望大家向杨利伟叔叔学习,努力学好本领,将来成为建设祖国的优秀人才。     

浅谈中学历史教学中的爱国主义教育

“爱国主义就是千百年来,巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”①它是我们中华民族的优良传统,是鼓舞人们建设祖国、保卫祖国、为国献身的一种强大的精神支柱。本文就中学历史教学中关于爱国主义教育谈两点看法。     

小猪学本领

１．小猪长大了，妈妈对他说：“你该独立生活了，先去学一样儿本领吧。”小猪说：“我一定要学样儿特殊的本领！”２．小猪出门去拜师，遇上黄牛说明来意，黄牛说：“跟我学犁地吧。”小猪说：“这本领太一般！”启蒙７编辑李全７．妈妈批评他说：“一般本领你不肯学，特殊本领又学不来，只好啥本领也没有了。”特殊的本领！”３．小猪遇上小马说明来意，小马说：“我教你学拉车吧。”小猪说：“这本领太平常啦！”４．小猪遇上毛驴，毛驴说：“你跟我学驮货物吧。”小猪说：“这本领没出息！”５．一只仙鹤落下来，小猪说：“你教我学飞行…     

对贯彻小学算术教学目的任务的一点认识

小学算术教学的任务,主要是保证儿童自觉地和巩固地掌握算术知识和直观几何知识,并使他们获得实际运用这些知识的技能;培养和发展儿童的逻辑思维,使他们理解数量和数量间的相依关系,并能作出正确的判断。此外还要通过算术教学对儿童进行共产主义道德教育。在算术教学中如果完成了上述任务,也就正确的体现了小学教育任务。如何通过算术教学来完成这种任务呢。首先要使儿童明确学习算术的目的是为了保卫祖国、建设祖国和处理日常生活中的实际问题及学习各种科学知识的基础(要用具体事实说明问题),从而激发和培养儿童学习算术的自觉性和积极性。在日常教学中要注意从下列几方面完成教学任务。 (一)在教学中应该系统的传授算术知识,并使他们获得运用这些知识的技能。过去我们在算术教学中往往偏重教计算方法,而忽视了传授计算方法所根据的科学知识。因此,儿童对基本概念模糊不清,基本知识异常缺乏。算术题只会做而不明白所以这样做的道     

小学教师《体育基本知识》自测题参考答案

二、填空: 1.全面贯彻我国教育方针 学校教育 2.增强学生的体质 建设祖国 保卫祖国 3.体育锻炼 营养物质 4.我国的教育方针 体育教学任务 学生的生理与心理特征 5.体育课早操 课间操 课外体育活动 体育课     

国情教育种种

国情教育,是德育工作的重要组成部分。为了使儿童少年尽快地成为继往开来的一代新人,更好地树立爱祖国、爱人民、爱家乡、爱劳动、爱科学等思想品德,懂得“只有社会主义能够救中国”的道理,激发保卫祖国和建设祖国的豪情壮志,可利用课余时间,开展丰富多彩的国情教育。     

谈小学体育教学中的兴趣培养

兴趣是人们认识世界的动力,兴趣在学生身体锻炼中起着非常重要的作用。近年来,我在体育教学中注意改进教学方法,激发学生的学习兴趣,收到良好的教学效果。一、注意思想教育,激发锻炼兴趣教学中我除了引导学生学好所学的体育基本知识、和基本技能外,还注意引导学生明确锻炼的意义,以期激发锻炼兴趣。如教学生跳远,我有意识地启发学生联想解放军对敌作战需要跨越障碍,迅速冲向敌群歼灭敌人;地质队员为探索祖国宝藏,翻山越岭等情景。从而意识到掌握跳远本领,对保卫祖国、建设祖国的重要意义,进而激发起学生积极、自觉练习跳远。     

实践的回答

实践的回答在改革开放，日新月异的今天，“科学技术是第一产生力”这一理论，已为越来越多的人所认识，所接受．所证实。衣民们更加深刻地认识到文化、科学的重要，学文化、学科技已成为时尚。他们用刚刚掌握的文化科学知识，改变着以往的模式，创造着多姿多彩的新生活。...     

中学爱国主义教育四题

怎样把爱国主义教育作为中学生德育的主旋律,我们 有如下几点认识。 一、“碧水长流” 爱国主义是一个历史范畴,在历史发展的长河中,推动爱国主义运动前进的社会力量已随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化。因此,爱国主义教育要适时增添新内容,保持源头活水。在现阶段,“爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业”(摘自江泽民“五·四”讲话)。也就是说,建设祖国,保卫祖国,促进统一等行动都是爱国之举。 党中央多次强调,爱国主义教育要从青少年抓起,坚持长期不断,这是十分重要的战略方针和基础建设。因此必须使青少年学生从小树立起热爱祖国的牢固的义务感、责任感、荣誉感;从小培养他们建设祖国的才能和保卫祖国的本领,为以后报国之举打下坚实基础;让青少年学生在成长的每一过程和环节中,都能感受到爱国主义     

在数学教学中培养学生的自学能力

培养学生能力乃是中学数学教学的主要任务,尤其是自学能力的培养,已引起了国内外教育界的高度重视。著名教育家叶圣陶先生说:“教,是为了不教,”古代哲学家、教育家孟子也曾说过”,授人于鱼,不若授人于渔”。所以,在教学中不但要教给学生文化科学知识,更重要的是要教会学生学习文化科学知识的方法。这也就是培养学生形成自学能力。 所谓自学能力就是指学生按照学习规律,积极主动地获取知识,科学地组织自身的学习活动的特殊本领。怎样才能更好的培养学生的自学能力?下面谈谈自己在教学实践中的点滴做法。     

从学校的中心任务是搞好教学谈起

学校是传授知识、培养人才的地方。青少年在学生时期是形成无产阶级世界观和打好文化科学知识基础的重要阶段。学生在学校中的主要活动是学习——在课堂上听教师教授课本知识。社会主义学校的培养目标是德智体全面发展、有社会主义觉悟,有文化的劳动者。把人类长期积累的文化科学知识传授给学生,使学生掌握将来为人民服务的本领,主要通过教学来实现,对学生进行政治教育,使他们热爱党、热爱社会主义祖国、     

忆江南 儋州好

说句真心话．初入此行时．我的动机只不过是为了谋一职业．挣点微薄的薪俸养家糊口。然而时间长了．渐渐就爱上这行职业了．因为我感到农村的孩子们是多么渴望学到文化科学知识．将来能出人头地过上好日子啊!我又看到许多经过自己的培养．后来终于长大成才．彻底改变家庭面貌的孩子．多么受人尊重．看到这些．我心里由衷地高兴．     

设疑教学在高中地理教学中的运用

高中阶段学习地理科学知识．认识人类活动与地理环境的关系．进一步掌握地理学习和地理研究方法．是树立高中学生科学的一门基础课程。但在高中地理教学的过程中．学生普遍感觉地理不好学．学不懂．为了改变这一普遍问题．本文认为采用设疑教学手段进行地理教学会起到意想不到的教学效果．