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吴天生 《广东技术师范学院学报》2007,(3):30-32
网络课件实时录播系统以计算机网络为基础,能够把课堂讲课教师的视频、音频、操作过程和电脑屏幕内容等相关信息同步实时地记录下来,既可通过网络实时广播,也可以数字媒体形式存储在服务器上,作为各级教育机构网络教学资源.本文主要介绍了网络课件实时录播系统的结构组成,功能特点以及其具体应用. 相似文献
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录播系统是教育信息化支撑体系中非常重要的一环,在教学过程的信息化中起关键作用,特别是对于讲授型课件教学现场实时自动录播、微格教学等方面有巨大的应用前景。数字化录播教室数字化录播教室系统,是结合VGA高分辨率实时采集压缩,结合多路的场景视频信号,在同一观看界面上实现压缩及网络传输,并且自动生成实时录播课件的教室系统。从课堂教学和资源建设上,整体解决了目前课堂的教学资源的录制问题,同时,结合计算机网络实现课堂教学的实时直播,实现异地教学,使统一的网络资源点播教学平 相似文献
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浅析精品课程建设的实时录制系统 总被引:11,自引:0,他引:11
随着精品课程建设的发展,网络实时录播系统在精品课程建设中的应用也越来越广泛。本文从网络实时录播系统各种方案的特点及优势出发,结合各高校的需求,探讨如何建设适合本校最有实用价值的精品课程录播系统。 相似文献
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全自动智能录播系统的出现和应用,解决了传统多媒体录播系统的诸多瓶颈问题;对设计全自动智能录播系统的功能需求进行分析,阐述了构建系统应从视频信号、音频信号、图像跟踪定位、智能导播及流媒体五个方面综合考虑,提出了将微录播和电子书包的应用与智能录播系统进行整合的发展思路。 相似文献
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以网络为核心的实时直播和录播教学系统在中学的应用已经逐渐成为发展趋势。本文以我校新建的H-STREAM网络视频录播系统为例,介绍学校利用现有的校园网络和多媒体教室,用较小的投资成本,以现代计算机网络技术为依托,着眼于教育教学的实际需要,遵循成熟先进、高效实用、稳定可靠的设计原则为学校建设校园数字化视频网络。 相似文献
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以网络为核心的实时直播和录播教学系统在中学的应用已经逐渐成为发展趋势。本文以我校新建的H-STREAM网络视频录播系统为例,介绍学校利用现有的校园网络和多媒体教室,用较小的投资成本,以现代计算机网络技术为依托,着眼于教育教学的实际需要,遵循成熟先进、高效实用、稳定可靠的设计原则为学校建设校园数字化视频网络。 相似文献
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本文解析传统精品课程制作过程,详细介绍录播系统的组成、工作模式及特点、录播系统网络功能等,提出如何建设适合时代的一套自动录播系统,并结合本校录播系统建设和使用的经验,介绍了录播系统体系结构及建设中需要注意的要点。 相似文献
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张倩 《福建教育学院学报》2011,(3):121-124
网络课程录播系统能方便录制配有同步多媒体课件的视频课程,极大地丰富了远程教育的网络课程资源,其课程管理平台可便捷地对视频课程进行规范化、系统化、智能化管理,促进了远程教学交流。笔者通过对网络课程录播系统的应用研究,从其组成、功能特点、存在问题、应用四个方面做了系统概述,并以福建基础教育网名师网上教研(授课)平台为例作网络课程录播系统应用介绍。 相似文献
10.
课堂教学录播技术的分析 总被引:2,自引:0,他引:2
左渠 《中国现代教育装备》2008,(11):16-18
制作课堂教学录像,已成为学校精品课程建设,共享优质教学资源的一项重要需求。本文通过对实时录播系统的信号采集处理、录播控制方式,以及流媒体教材的制作分析,按照教学的特点和需求,探讨其应用模式及技术要求。 相似文献
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尹合栋 《重庆第二师范学院学报》2014,27(6):29-33
随着网络、计算机和多媒体等信息技术的发展,教学形式和教学环境日益丰富.对数字聚合微格教学环境布局进行设计,介绍了微格教室及录播教室的吊顶、墙面、地面、采光和采音的设计方法,对微格录播环境进行布署,详细讨论智能跟踪、智能导播及课件录制策略,最后对微格教学的录播和点播系统进行设计.数字化聚合下的微格教学环境建设可以弥补传统微格教学的不足,对提高学生教学技能训练效果及丰富师范院校微课资源库有较好的作用. 相似文献
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课程录播系统的研究与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
文章围绕课程录播系统展开,阐述了录播系统的概念、适用范围、种类、组成、性能要求等。并结合高校的教学中的应用,阐述了全自动录播系统的特点,结合我校网络教学的发展及特点,介绍了全自动课程录播系统在我校的应用。 相似文献
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力志 《南京广播电视大学学报》2010,(4):97-100
自动录播系统在现代远程开放教育中有着广泛的应用,如数字化学习资源建设、教学实况网络直播和教学过程监控等方面。文章通过分析自动录播系统的结构和功能,阐述其在远程开放教育中的具体应用,并指出存在不足,探讨发展方向,以便自动录播系统能够不断创新,更好的为日新月异的远程开放教育服务。 相似文献
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“智能录播系统”关键技术及发展趋势探析 总被引:1,自引:0,他引:1
“智能录播系统”是对传统课堂教学录像方式的一次革命,它具备传统课堂录像方式所不具备的网络实时直播功能,在学校教育教学中的巨大价值日渐体现。本文旨在分析组成“智能录播系统”的四大关键技术,以及探析“智能录播系统”的三大发展趋势,为学校选择合适的“智能录播系统”提供建议。 相似文献
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“网易录”是一套基于IP网络、支持广域网、具备多流信息录播功能、能实现计算机动态屏幕与视音频同步录播的多媒体设备。本文首先对“网易录”系统进行了介绍和分析,然后简要论述了它与学区网络教研的联系及其在学区网络教研中应用的优势,并给出了具体的应用步骤和流程。最后提出了在基于“网易录”系统上开展网络教研的管理中值得注意的问题。 相似文献
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周永佳 《中国现代教育装备》2010,(24):27-28
多媒体教学作为计算机辅助教学的基础设施和重要组成部分,已广泛应用于高等院校课堂教学,其中,基于网络的视音频点播已成为学校多媒体教学应用的一项重要技术,如何有效应用多媒体录播教室设备,使之发挥更大效益,一直是高校在努力解决的问题,本文对录播教室的系统和应用进行了介绍,以期促进录播教室的应用和管理更加趋于合理、有效、经济。 相似文献
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智能录播系统在资源建设和网络教学方面的应用日趋广泛,但在常态化教学中智能录播系统的使用还有颇多限制。通过分析现有的主流智能录播系统的特点,发现其在常态化教学中存在的问题和不足,从而设计出更加适用于常态化教学的智能录播系统。 相似文献