巧用王牌球

凡是场上出现缺号球,就会产生王牌球。如何正确使用王牌球,占据场上优势,是每个指挥员最关心的问题。下面通过几个典型实例探讨一下,应该怎样巧用王牌球。例1,见图1: ①球和③球隔门结组,④、⑥两球在三门前结组。其他球在界外(略)。①球是在杆球,③球是王牌球。如果①、③两球不能打掉④、⑥两球,⑥球即可成为王牌球。     

该擦不擦留祸根

有一场门球赛,进行到17分钟时,红白双方比分7:7,暂时持平。场上局势如图所示。轮及⑩球起杆,轻撞⑧球,闪送二门后,为己方待杆球②球撞击③球后再进二门打双杆造势,自球到二门零号位接应②球拟攻击③球。在四线边的①球,因三门阻挡,撞击⑤、⑦球都有困难,为避免劣势,只好冒险背水一战,远冲二线边的②球。结果撞中②球后自他球双出界。②球进场,在二门一号位压线。⑨球侥幸留存,斜过二门撞击⑧球成双杆,闪带⑩球双出界,自球两杆撞顶④球出界。④球进场在三门一号位压线。⑤球薄擦⑦球后在二门前落位,闪送⑦球到三门前。续击⑥球,闪带②球双出界。此后自球返回三门前接     

每期一题

本期问题⑨球是否算满分③球撞击⑤、⑨球(已过二门球)均停在三门前获得双杆。③球先闪击⑤球过门,不料⑤球在移动中碰撞了⑨球又将⑨球顶进了三门并停留在界内。问⑨球三门得分是否有效?③球还能继续闪击⑨球吗?如果③球再闪送⑨球上终点柱,⑨球是否算满分?(本期主持:关键)问题:自球被动的与已经闪击过的球密贴时该如何处理?①球在三门前撞击③、⑨两球,打成双杆。教练让一号队员先拣③球向后轻敲一下,准备为③球继续摆双杆。将③球闪击完成后,再闪送⑨球过三门时发生误差,致使⑨球碰三门柱反弹回来又撞上了①球,并把①球撞开。被撞开的①…     

充分发挥待杆球作用

在门球比赛过程中,待杆球的作用不能忽视。如何充分发挥待杆球的作用?现提出如下几点:首先,要千方百计打掉对方临杆球,因为该球是发挥己方待杆球作用的主要障碍。临杆球不除,待杆球就难以发挥作用。只有打掉临杆球,待杆球才能成为名副其实的王牌球,才有发挥作用的机会与可能。其次,给待杆球造双杆,如在杆球④球擦打⑤球奔二门,闪出⑤球后,过二门取待杆球⑥球,闪送     

每期一题

③球撞击⑤球后.③球、⑤球未密贴,两球之间有间隙,击球员同时踩自他球后,又想改变闪送⑤球的方向,在未拿起他球时就抬脚离开了自他球.这样是否犯规?如有犯规应如何判罚? 问题: 再次触及未闪击的球该如何判罚? 9号击球员在三角击⑨球.⑨球在擦了⑦球顶后又撞击了一门后的⑥球。9号击球员在将⑦球闪送到三门前后.忘记了闪击⑥球,即进行续击。续击时⑨球又触及了⑥球.这时应如何判罚?     

每期一题

本期问题④球过一门后出现的情况该如何处理?②球在一门后准备接应④球,⑩球停在距②球不远的偏左方,④球在过一门后轻触到一门后的②球,停稳后,两球并未密贴,有很小的间隙,并且④球占据了②球原来的位置。若击球员不等裁判员复位就捡拾②球准备闪送,该如何判罚?若裁判员复位后,击球员续击时,击中⑩球又该如何判罚?上期回应问题:直接踩压线门前球闪击该如何判定?5号击球员闪击①球过二门未成功,①球投影压在二门线上。7号击球员准备撞①球过门,可是力度不够,使⑦球停在门前,与①球程密贴状,这时7号击球员直接踩在压线的①球和⑦球上将①球闪…     

7.几种杆法的综合练习

练习4种单项基本击球方法之后,可以进入综合应用练习阶段,按照十字架形的摆球方法进行练习,一种是十字球阵,另一种是双十字球阵。单十字球阵(图①) 具体阵式如图。单十字球阵,先将黄、绿、棕、蓝、粉和黑6个彩球,摆放在各自的位置上。在棕色球与蓝色球之间,等距摆放5个红色球;在蓝色球与粉色球之间,等距摆放3个红色球,在粉色球与黑色球这间,等距摆放两个红色球;在黑色球与顶岸间摆放一个红色球;最     

有关闪击犯规中几个问题的理解

怎样理解被撞击的球直接移动了自球和其他他球新规则在闪击犯规规定的第一条写到“击球员捡起被撞击的球进行闪击以前,被撞击的球直接移动了自球或其他他球”为闪击犯规。这句活指的是什么呢? 我们知道,撞击后自他球均停稳时,即进入了闪击过程。既然我们现在讲的是闪击犯规,就首先明确了自他球均已经停稳。这时候击球员捡起被撞击的他球后,不慎球脱手,掉下来碰到了自球或其他球。或者是在捡起他球时,不慎他球碰到了附近没有密贴的静止球。就属于“击球员捡起被撞击的球进行闪击以前,被撞击的球直接移动了自球或其他他球”犯规。在这里我们要注意它与以下两种情况的区别。一是,当撞击后两球或多球密贴时,击球员因捡拾他球而造成的自、他球移动;二是,在闪击过程中捡起被撞击的     

裁判员呼号后⑦球又碰撞他球该如何处理?

比赛进行到中场时,7号击球员将⑦球从二角处击向四角,裁判员根据击球员击球方向和力度判定不会撞击他球,并应留在场内,就转身呼8号。⑧球在二门后边线附近,8号球员迅速进场击球,要撞击旁边的②球。这时从场外滚进一球,正好与滚动中的⑦球相撞,使⑦球改变了原来的滚动方向,撞上了三门后的①球,撞击后①、⑦球均留在界内。这时⑧球已撞上②球。这种情况裁判员该如何处理?问题:④球过一门后出现的情况该如何处理?②球在一门后准备接应④球,⑩球停在距②球不远的偏左方,④球在过一门后轻触到一门后的②球,停稳后,两球并未密贴,有很小的间隙,并且…     

上期回应

问题:⑨球是否算满分?③球撞击⑤、⑨球(已过二门球)均停在三门前获得双杆。③球先闪击⑤球过门,不料⑤球在移动中碰撞了⑨球又将⑨球顶进了三门并停留在界内。问⑨球三门得分是否有效?③球还能继续闪击⑨球吗?如果③球再闪送⑨球上终点柱,⑨球是否算满分?(编者按:因《门球之苑     

贪功遭败

比赛还有30秒钟结束。此时场上形势红方以15∶11领先(红方5个球均过三门)。白方已过三门的④、⑥球在三门结组,④球在外,⑥球在里,且形成角度球,④球可以擦打⑥球到终点柱前实现双撞柱。红方⑤、⑦球均在界外。轮及4号队员击球。指挥员指令④球撞击⑥球,不要打擦边球,将⑥球闪送到终点柱附近,然后自球也到终点柱附近。待⑤球进场后,由⑥球撞击④球闪击撞柱,然后自球撞柱。这样,比分为15∶15,白方可多柱获胜。然而,4号击球员不听从指挥员的指令,自作主张拟打擦边球奔柱,想自己完成两个球撞柱。结果擦球失误,且自球出界。⑤球进场后,⑥球远距…     

游戏足球

体会踢球的感觉 用脚掌控球①脚掌踩球舞蹈 两脚交替踩在球上。熟练之后,在音乐的伴奏下,有节奏地轮流用脚掌踩球。动作不要过急,以免摔倒。②脚掌踩球转圈 一只脚踩在球上,踩球腿像罗盘的轴一样,沿着球前后左右滑动,但是不能让球动。不要低头看球。     

基本击球方法的应用练习

2、定位球定位球就是用球杆击打主球的中点,印在击球时,采用中杆击球,靠腕部抖动的力量,使主球与目标相撞,两球相撞之后,主球将前进的力量传给目标球,使其前进,由于主球失去了旋转力量,故停在原地不动。打出定位球并不困难,只要在击球时运用腕部的抖动力量就行,否则便会成了推进球。另外,当主球与目标球距离太远时,很难打出定位球。这种击球方法,不但能为下一击球创造有利条件或给对方制造障碍球(见图①②③④),而且当目标球在袋口附近,主球、目标球和袋口三者在一条直线上,将目标球击落袋内,主球停留在相撞的位置上,可避免同落犯规。     

勿盲目派遣待杆球攻击对方挨号球

在谈这个问题之前,先看一战例,见图示。比赛时间还有8分多钟,8:7红方领先。在杆⑤球撞击⑦球,闪送到⑧球附近,自球撞击⑨球未中,落⑨球旁。对方临杆⑥球远射⑩球击中,闪送⑩球到三门前,与④球结组。撞击⑧球,闪送到⑨球旁。撞击⑦球,从二角闪出界。自球远溜②球未中,落位于二门前。⑦球进场到一角。接下来,⑧球分别撞击①⑨⑤球,从不同方向闪击出界,至此,白方完全控制场上局势,直至最终获胜。红方这次派遣待杆球去攻击对方挨号球,非但没有成功,反而被对方临杆球打掉,使对方挨号球成为王牌球,从而使己方遭到重挫,把胜势变为败势,在球场上类似这样的情况并不少见。     

抓住“潜在王牌球”

在门球比赛中,王牌球的威力很大,比如红方③球出界了,白方②球撞击④球,既可以送去打掉红方场内的任何球,又可以送④球去过门、撞柱得分。只要送球到位,是可发挥较好作用的。这是一种利用对方球出界时打出的王牌球。另一种王牌球则是通过"歼敌"造成的。比如红方送⑤球去打白方的⑥球。但白方的④球远射打掉了⑤球,使⑥球成了王牌球。这两种王牌球都只能在这一轮比赛中起作用,而且是容易引起重视并普遍运用的王牌球,此刻,还有     

希玛保龄球教室记分符号

保龄球除了用数字记分外,还要用到下列各种符号。全中第一球就把10支球瓶全部击倒,得分记为10分。而且可以加上下一格两球的得分。补中第一球投出去并没有把球瓶全部击倒,而在第二球才全部把球瓶击倒,得分记为10分。可以加上下一格第一球的得分。失误投出两球之后,还有没有被击倒的球瓶,或是一个球瓶也没有击倒。得分为两球得分的合计。分瓶亦称技术球。在投出第一球以后,仍留有2个以上的球瓶.而且彼此不相邻。击倒分瓶第二球把分瓶留下的球瓶全部击倒。     

“造双”技巧

双杆球是门球战术中组织进攻威力最大、给对方杀伤力最强的一种手段。但双杆球的造打技术要求高,难度大。经钻研门球规律,总结实战经验,现将造双杆球简易方法罗列如下:一、造门前、门后双杆1、己方后序球是绝对先手球。在球门附近有己方两个以上球,这时如果己方后序球已经在门前较理想的位置,在杆球要给该球造门前双杆。在杆球可以对准门柱轻溜,使球恰好滚动停止贴靠门柱。后序球在门前右侧宜贴靠左门柱。由于轻溜,     

每期一题

击球员触及了滚动球应如何处理?①球撞击4米远的③球(②球界外),撞击的力量大也很正。③球向前滚动, 1号击球员跟在后面准备捡拾③球。但③球缓缓的滚到了边线,眼看就要出界。1号击球员急了,用球槌一下子把③球拦在边线上。此时③球停在了三门零号位的边线上,三门一号位上还有④球和⑥球。面对这种情况,场上裁判应该如何处理? (本期主持:刘群)     

留贴战术与裁判员

现在,门球场上有一种开局战术,命名留贴战术,就是一轮②球留球,待⑩球轻进一门后,轻点自球留在原处(如果不轻点,超时了也是留在原位)。②球仍在同一线路上进一门,适度用力以侵占或贴⑩球,利用规则的"如果击球员自球已与他球接触,只需击打自球,撞击有效"的规定和"进一门球占了他球位置,他球复原位,他球在前,自球密贴他球放"的规定。     

打好收杆球

在比赛终局劣势下,巧妙打好收杆球,往往会起到出奇制胜的效果。现实录一战例如下。比赛时间还有5分钟,场上布局如图所示,轮到①球起杆,①球接应⑤球。白方为抢时,确保⑩球起杆,②球进场压线。③球进场靠终点柱,④球就地压线。⑤球擦①球靠终点柱,闪①球撞柱,续击③球闪撞柱,⑤球自撞柱。此时比赛还有2分钟,红方以18:12领先。⑥球进场到三门方向终点柱旁,⑦球接应⑨球。8号队员贯彻白方教练"要五不要三"的战术,在三门后做接应。⑨球撞击⑦球闪送二门未进,⑨球远攻⑩球未中,此时记录台宣布比赛时间到。⑩球进三门落位⑧球旁,擦⑧球奔柱,闪⑧球撞柱。续击⑥球闪撞柱,⑩球撞柱成功,白方最后以19:18反败为胜。