拆拆看

据说明朝末年,流寇(kòu)横行,天下大乱,崇祯(zhēn)皇帝心里非常郁(yù)闷(mèn)。有一天,太监王承恩乔装出朝想找办法解决皇帝心情不好的难题,正好遇上一个相士。王承恩先写一个“有”字,问这个相士国家前途如何?相士说:“大明江山已去一半,你看‘有’字不是只剩下‘大’字和     

楼拆拆事件

我们的学校是很小的,只有两幢教学楼,还是三层的。我们的学校也是很破的,就两幢教学楼还被拆了一幢。     

我国在全球建有108所孔子学院

截至2006年9月，我国已在46个国家和地区建立了108所孔子学院和12所孔子课堂。这是记者从20日在南京召开的首届中德汉语教学合作研讨会上获得的信息。     

拆与不拆之间

“老师，小宇把我搭的积木拆掉了！”听到又一名孩子向我这样报告，我觉得有必要反思一下自己的做法了。班上的方形塑料积木引起了全班孩子，尤其是男孩的兴趣。他们能变魔术似的搭出陀螺、变形全刚、飞机、坦克等多种形象逼真的现具。有时孩子因为自己搭出一件与众不同的模型而兴奋不已，可令他们头疼的是，     

拆

曾经在网上看到过这样一则"段子":每个城市宝宝在诞生之初都会由上帝为它举行"抓周"仪式,抓到的东西就暗示了这位城市宝宝日后的成长走向。结果日本东京抓到了奢侈的LV手袋,于是东京成长为繁华奢侈、灯红酒绿的大都市;巴黎抓到了长棍面包,于是巴黎充斥着靠长棍面包来充饥的穷艺术家;迪拜抓到了一把高度尺,日后她的发展趋向就是向高空攀升,一座接一座地建造出"世界第一高楼"。     

拆

喋喋不休的日子里从不知道什么是静默,更没有注意到身边的任何什么,但是当闭嘴的一刻来临时,发现就在自己说个不停的同时,一切都变了,而我能应对这变化的唯一途径却仍是喋喋不休……     

拆凳子

这节课是老师教我们如何用好羊角锤。每一组都发了一个旧凳子,要用羊角锤试着拆掉凳子。刚拿到工具,同学们就热火朝天地干了起来。“叮叮叮,铛铛铛……”一阵阵金属的清脆碰撞声响彻耳畔。     

拆表

陶行知教育故事有一天,陶行知先生到一位朋友家去,见朋友夫人正在打孩子,孩子坐在地上委屈地哭着。陶先生忙问怎么回事。朋友夫人指着一块被拆得乱七八糟的手表,气呼呼地说：“陶先生,这块表是才买的,竟被我儿子拆成这样,您说可气不可气!”     

拆头

民族民间音乐中旋律发展手法之一。在某些乐句之间,暂停管弦乐而插入打击乐的片段,称拆头。各拆头均轻拍入,重拍收,最后一拍,重击一声,结束拆头。情绪缓和的乐曲拆头较长,紧张热烈的乐曲拆头较短小。凡拆头占两拍称半拆,占四拍     

拆手表

小时候,我对什么事都好奇,家里几乎所有可以拆的东西都要悄悄地拆开看看。我经常把收音机、闹钟什么的拆开又装上,装完了,又发现手里还有几个螺钉。因为所有经我手拆过的东西,大都还可以正常运转,所以也就没有引起什么“麻烦”。     

花拆

花蕾是蛹,是一种未经展示未经破茧的浓缩的美。花蕾是正月的灯谜,未猜中前可以有一千个谜底。花蕾是胎儿,似乎混沌无知,却有时喜欢用强烈的胎动来证实自己。花的美在于它的无中生有,在于它的穷通变     

“拆”

曾经在网上看到过这样一则"段子":每个城市宝宝在诞生之初都会由上帝为其举行"抓周"仪式,抓到的东西就暗示了这位城市宝宝日后的成长方向。结果日本东京抓到了奢侈的LV手袋,从此东京成长为繁华奢侈、灯红酒绿的大都市;巴黎抓到了长棍面包,从此巴黎充斥着靠长棍面包充饥的穷艺术家;迪拜抓到了一把高度尺,日后它的     

詹天佑拆钟

小时候,詹天佑对“四书”“五经”并不感兴趣。一天,他父亲的好友把自己从广州、香港买来的一些工程和机械方面的画报拿来给詹天佑看,这下可让詹天佑高兴了。他如饥似渴地看了一遍又一遍,然后照着画报上的样子,用泥巴捏     

词语拆析

《扁鹊见蔡桓公》一课中,扁鹊第一次见蔡桓公时说:“君有疾在腠里,不治将恐深。”第二次见蔡桓公时又说:“君之病在肌肤,不治将益深。”在古代汉语中,“疾”和“病”是两个意义不同的单音节词,现在却演变成了一个双音节词“疾病”。现代汉语中的双音节词大多都是由古代两个单音节词演变组合而成的。对现代汉语中一些常见的双音节词拆开进行辨析比较,对我们理解这些词会有很大的帮助。     

巧拆分数

分数加、减法中有这样的题目:请在括号里填上不同的数,(11)/(21)=1/( )+1/( )+1/( ),4/(15)= 1/( )+1/( )+1/( )。人们称这类题目为"把一个真分数拆分成几个单位分数之和的形式。"这类题目的内涵丰富,包括分数的基本性质,约分,分数加、减法计算法则等知识,而且往往有多种答案。下面就告诉同学们三种拆分的方法。     

合理拆数

[题目]2010×2008/2009 这道题按常规思路直接运算就比较麻烦,能不能利用运算定律进行简便运算呢？     

托里拆利

托里拆利(1608-1642)是意大利物理学家。1608年10月15日诞生于意大利的法恩扎。托里拆利的父亲是一位纺织业主,由于经营情况不佳,日益衰落。父亲为了摆脱窘境,被迫把托里拆利送给伯父雅可布抚养。1627年,伯父在朋友们的劝说下,把托里拆利送到罗马,拜伽利略的得意门生、数学家和水力学工程师卡斯特里为师,