创收 育人 兴教——四川省乐山市勤工俭学发展纪实

乐山市中小学勤工俭学工作在上级主管部门的关心指导下，在各级党政的重视关怀下，在社会各界的大力支持和配合下，经过全市勤工俭学工作者的的积极努力，取得了显著成绩。在2004年省教育厅召开的全省勤工俭学工作会上被评为特等奖，全省考核评比第一名，受到省教育厅的表彰奖励。勤工俭学“创收、育人、兴教”的作用在乐山这块土地上得到了充分的体现。     

办厂兴校 创收育人

办厂兴校创收育人天长市长兴初中校长潘毅我校是一所山区农村初中，现有９个班级，４６８各学主，教职工３８名．办学过程中，我们邕终坚持党的教育方针，坚持一手抓人才、一手抓钱财、以钱财促人才，为社会主义建设培养跨世纪“四有”新人的办学宗旨，通过艰苦努力，取得...     

育人、创收并举,大力开展勤工俭学

银南地区各县(市)、各类学校全面贯彻党的教育方针,广泛开展勤工俭学活动,既抓“育人”,也抓“创收”,大力兴办校办产业,取得了可喜的经济效益和社会效益.全地区872所学校开展了不同形式的勤工俭学活动,占中小学校总数的50.2%,吴忠、青铜峡等县(市)开展率达100%;校办工厂发展到53个,第三产业网点133个;建农、林、牧、副、渔实习基地202个,面积6404.25亩,1992年学生在基地实习劳动约28万人次;校办产业职工779人,形成了一支生产、销售、管理队伍,安置了一批待业人员;1992年勤工俭学总产值1426.77万元,纯收入296.87万元,250万元用于补充教育经费不足,缴纳税金35万元;年末固定资产总值502.53万元,流动资金334.4万元,为进一步发展校办产业奠定了较坚实的基础,我们的做法和体会主要有以下几点:     

科研兴教 科研兴校——记大庆实验中学

学校简介 大庆实验中学位于大庆市高新技术产业开发区。地处文化气息十分浓的大学园区之中，与大庆石油学院、八一农垦大学、哈医大分校毗邻，为明湖、滨洲湖和即将建成的大庆奥林匹克中心。图书馆、歌剧院、游泳馆环绕，交通十分便利。学校创建于1985年春，1992年晋升为省重点中学，20年首批晋升为省示范性高中。学校现有任课教师290人，其中外教6人，级教师14人，高级教师132人，拥有硕士研究生学历的教师71人，省、兼职教研员16人，国家、省、市级骨干教师81人，校园占地面积32万平米，建筑面积13.1万平方米，校内建筑布局合理，错落有致，功能齐全。校还具有自然景观与人文景观相得益彰的校园环境。这里是优秀学生求学理想殿堂。     

勤工俭学大有作为 育人富校功在千秋——西北五省(区)勤工俭学产品展销会巡礼

8月1日至5日,西北五省(区)勤工俭学产品展销会在兰州举行。展销会期间,陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆共有700余名会议代表参加,具中有教育厅、局的领导、地市县勤工俭学负责人、校力企业厂长、经理等。展览会用图表、图片、文字详细介绍了各省(区)近几年来勤工俭学的发展情况,展品丰富多采,琳琅满目,有机械、轻工、化工、矿产、建材、食品、教学仪器、农副土特产20多个门类千余种产品。展销会期间,两万多群众前来参观,选购产品,商品销售额高达13.7万元,洽谈业务合同余额达129万元(其中我区的商品销售额达3万元,洽谈业务合同金额达35万元)。     

产教结合 创收育人

产教结合创收育人河北阳原县职教中心石贵阳原县职教中心是河北省首批“示范性职教中心”。中心融普通中专，县内中等职业教育、成人教育为一体，是一所综合性多功能，多层次的职业教育中心。几年来，我中心在搞好教育教学的同时，大力发展校办产业，增强自身造血功能，校...     

用雷锋精神兴校育人——记望城县雷锋学校

雷锋学校是伟大的共产主义战士——雷锋的母校学校的前身为“荷叶坝小学”，始建于1951年，1954年扩建为“荷叶坝完全小学”。雷锋于1955年上期至1956年上期在这里读书并毕业，1967年学校更名为“雷锋学校”。     

文化育人 科研兴校——记夏邑县孔祖中等专业学校

夏邑县孔祖中等专业学校(原夏邑县职教中心)始建于1998年,占地面积500余亩,建筑面积12万多平方米。学校共设置汽车检测与维修、机电技术应用、客户信息服务、计算机网络技术、园林技术、畜禽生产、旅游管理、市场营销、农村经济管理9个骨干专业,有专任教师189人,在校生4300多人。学校一贯重视标准化管理,实施教育改革,不断创新,教学质量稳定,就业     

科研兴校 特色育人

校本教研是目前教师业务能力提高的重要途径,也是教师实现职业追求的必由之路。为了充分调动教师教研的积极性,切实提高教师课堂教学能力,湖北省宜昌市伍家岗区中南路小学采取了多种积极有效的教研方式,取得了良好的效果。一、强化科研意识,营造教育科研的良好氛围1.领导亲自参与科研全过程,起带头作用为积极推动我校科研工作的开展,学校领导经常亲自参加课题研究。整个领导班子科研意识较强,对科研工作非常重视,达成了只有科研才能兴校的共识。学校把科研工作作为整个工作的重中之重,形成了以“质量立校、科研兴校的”的办学特色。坚持以教…     

爱国育人科研兴校

松江区中山小学是古城松江的一所名校,其前身是始建于1903年松江“兴新学”初的景贤书院,至今已有一百年的历史。学校现有51个班级,2680多名学生,是全市规模最大的小学之一,2003年又组建了中山小学教育集团。学校在长期的办学过程中,形成了“爱国育人、科研兴校”的传统,改革不断深入,学校越办越兴旺。     

用雷锋精神兴校育人

让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风,让学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒,是习近平总书记对深入开展学雷锋活动的重要指示。中小学传承和发扬雷锋精神,需要把握雷锋精神的教育价值,学习雷锋,做健全人格的典范、内生成长的表范、社会砥砺的示范;需要把握雷锋精神的引领功能,以雷锋精神引领德育工作、引领师德师风、引领学校文化;需要把握雷锋精神的宣贯举措,突出课程主阵地,增强活动实效性,营造育人大环境。     

办好校办产业 创收兴教富民

随着市场经济体制的建立和完善,我国的教育体制也发生了变化。教育事业经费由国家财政拨款的单一投资体制正逐步向以财政拨款为主,学校创收为辅,社会捐赠和政策优惠等多渠道筹措的机制转化。因此,加强校办产业的建设和发展,是我市当前职业教育改革所面临的新课题。     

依靠教育科研兴教兴校

93年随着齐门小学的搬迁,区政府为贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》精神,要求学校“到2000年不落后”,区长亲自规划、教育局长亲自领导,学校的领导班子以远大的目标、超前的意识、锐意进取的精神,在1993年9月自筹15万元资金,购置了:386DX-331台、286SX—2518台、EPSON LQ—1600K打印机1台、4KV净化稳压电源2台、5”高密盘1000片、各种教学软件300多种,建立了计算机房,从1—6年级全面展开计算机教育和辅助教育。 学校致力于破除传统办学思想的约束,加快和加强师资的建设。(1)在93年暑期派出两名教师参加平江区文教局举办的计算机培训班,成为学校计算机教育的骨干力量。(2)93年10月学校利用课余时间,请北京837厂的工程师为全校教师举办第一期计算机学习班,学习了计算机基本知识、操作方法和中文编辑。94年2月学校利用校内教研活动举办第二期学习班,系统学习文字处理、计算机辅助教学、DOS命令等知识。94年7月学校利用暑假举办第三期学习班,系统学习WPS文字处理系统。辅助教学软件的使用方法和DOS操作系统。95年2月学校分学科进行辅助语文教学、数学教学的培训。(3)全校1—6年级14个教学班分别由14名教师任教,这些教师边教边学,计算机知识不断扩展,教学水平不断提高。(4)96年4月学校利用双休日举办     

科研兴教 全面育人

~~科研兴教 全面育人     

志趣育人 科研兴教

长寿实验一小以志趣教育为总导,统揽学校各个科研课题,扎实研究,形成特色为指导思想,先后进行了一系列教育教学改革与实践,初步形成了“激趣、励志、扬长、创新”的办学特色,取得了一定成绩。一、锻炼队伍提高素质1.加强理论的学习培训一是通过每月一次的实验教师培训会、实验研讨会及不定期的专家讲学,对实验教师进行教育理论、教学艺术、科研方法的培训。二是把实验教师的上课、说课、赛课、评课结合起来。在评课中开展自评、互评、领导评、专家评,从而促进了教师理论与实践结合的深化,促进了教师科研素质的提高。三是抓理论联系实际的经验总结和研究成果,实行科研成果奖励制度,促进教师内化提高。四是外出听课、学习。几年来,学校先后派出教师到北京、山东、云南、湖北、河南、深圳、上海等地学习50余人次,这既提高了教师参与科研的积极性,又提高了教师科研素质。2.重视现代技术的掌握与运用每周星期二晚上教师们集中学习计算机知识。现在,教师个个会操作电脑,人人会使用现代教育手段,每个教师都制作了个人主页,班主任制作了班级网页,深受家长、学生好评。3.努力建构志趣教育课堂教学模式(1)围绕“志趣教育”课堂教学结构模式“导入激趣——启思导学——导练乐学——评...     

以人为本 育人兴校 弘扬精神文明

白山市八道江区前进小学是一所始建于伪满时期历史悠久的区直属小学。目前已是一所粗具规模的现代化学校。     

大力扶持勤工俭学 多方聚财富校育人

大力扶持勤工俭学多方聚财富校育人武威行署财政处党的十一届三中全会以来，我们把扶持学校开展勤工俭学，改善办学条件，促进教育事业的发展，作为财政部门的一项重要任务，累计发放贴息贷款６４０万元，贴息６１．９万元；同时筹集资金，设立了文教周转金，连续几年向学...     

海纳百川兴校育人——上海中学校长唐盛昌访谈录

走进上海中学,夏日的炙热便被苍天大树的繁枝茂叶分解开去,阳光捉迷藏般时隐时现地洒在脸上。心情一下子因为这一片铺天盖地的绿色而爽朗起来,走在蜿蜒的林荫道上的脚步也轻快了许多,仿佛回到了学生时代一般。在这层层叠叠的绿色掩映中的是一座两层小楼,带着典型的老上海特色。在这里,笔者再次见到了这次访谈的主人公——上海中学校长唐盛昌。     

科研兴校 精心育人——青铜峡市一中简介

青铜峡市一中始建于1955年。学校现有38个教学班，2000多名在校学生，150名在职教职工，其中高级教师32名，大学本科学历123名。学校占地面积43000平方米，建筑面积17500平方米，教学场地宽阔，器材齐全设施先进同时开通了校园宽带网、