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麦小麦 《第二课堂(小学)》2005,(3)
1 一次,我同学询问我另一个同学在 医院住哪一科,我记不清了,觉得像是内 科又像是针灸科,结果就说成了她住在 "内疚科"。 2 一男生看到舅舅:"买舅啊,二菜!" 舅舅:"这孩子,这么大话了,连人都 不会说!" 3 相似文献
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我不是一个普通的人,在家,我是所有亲戚中的“笨之最”——做什么事都笨手笨脚,像木头人一样呆头呆脑;在校,我是所有同学中的“笨之最”——每次考试都挂红灯,“照”得我脸像火一般又红又烫。其实,这不能怪我,我也想有个好成绩,我也想成为优等生。可是,天生“弱智”的我,似乎命中注定一辈子是个差生,一辈子低于别人。于是,我害怕老师,更害怕同学。老师看我一眼,我就会心惊肉跳,我觉得那目光好严厉、好可怕;同学们对我笑笑,我就会感觉无地自容,我觉得那笑容里满是轻蔑,满是嘲讽。我在日记中写道:我像是一个聋哑人,像是一棵小草,在这个世… 相似文献
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细细读完黄隽言同学的两篇习作,我望向窗外的江水。冬日的阳光亲吻着水花,江面出现许多阳光折射的小亮点,它们一闪一闪像是天上的星星,又像是黄隽言同学观察生活的目光。透过城市的肌肤纹理,灵秀的文字像魔法一般散落在纸张上。 相似文献
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不系舟 《小溪流(作文画刊)》2023,(Z2):67-69
<正>初中的时候,我是大家公认的性格极其古怪的孩子。家长对我期许甚高,又管得极严,对我放学回家的时间、交友对象和学习成绩有着严格的要求和审查。这样的孩子在同龄人中是绝对不受欢迎的,就像是落进水里的一滴油一样格格不入。理所当然,我成了那时班级中的透明人,甚至还有同学刻意来孤立我、嘲弄我。 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2005,(14)
他他是谁呀?是老师吗?但看样子像是个公司职员呀!不会的!在这个故事里面不可能出现教师和同学以外的别人的!对!一定是老师!!对的!不会有错了!错!错!错!我有那么老吗?我还是个学生呢!不要太激动,长得成熟一点这很好,我来向大家介绍一位新同学……大宽同学是转校来的新同学。和我 相似文献
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张迪 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(18)
“老师,您就像是一台播种机,时时刻刻在我们心中埋下希望的种子;老师,您又像是一柄扫把,时时刻刻抚去我们心中的灰尘。”听过这样的比喻吗?或许从未有过,又或许觉得这么形容老师未必合适,可我却非常欣然地接受这两句比喻,因为这两句话来自于真实课堂,是一个智障学生内心真实情感的表白。思绪还得回到不久前我开的一堂主题为“感恩的心”的主题教育课上。那堂课分三个过程,即“感恩同学”、“感恩父母”、“感 相似文献
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一天晚上大概八点多钟,我的手机铃声响了起来,按下接听键,电话那头传来一个稚嫩的声音:“是何老师吗?”我说:“是呀。”“老师,您是不是又在备课、改作业了?记得早点休息,不要累坏了身体。”听这声音,我感觉像是曾经教过的学生小磊,但又不敢确定。于是我试探着问:“是小磊吗?”“是啊。”我不是在做梦吧?这怎么可能?小磊在班上可是一个脾气差、不合群,经常与同学打架的学生,平时没少挨我的批评,怎么会突然给我打电话,还这么关心我。可是,电话那头确实是小磊,那温暖的话语也的确出自小磊之口,此时此刻,我是如此的激动,因为我感受到了一种从未有过的幸福。 相似文献
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