中国网络编辑认证正式踏上征程

2005年劳动和社会保障部正式将“网络编辑员”作为一个新职业列入国家职业大典;新近颁布的《互联网新闻信息管理规定》规定:互联网出版机构应当实行编辑责任制度,必须有专门的编辑人员对出版内容进行审查,保障互联网出版内容的合法性,互联网出版机构的编辑人员应当接受上岗前的     

『账号十条』发布,别再乱注册网名

国家互联网信息办公室2月4日发布《互联网用户账号名称管理规定》(以下简称《规定》),就网络账号的名称、头像和简介等,对互联网企业、用户的服务和使用行为进行了规范,明确“使用者在账号名称、头像和简介等注册信息中不得出现违法和不良信息”.     

卫生部明令禁止网上看病

为了规范互联网医疗卫生信息服务活动，促进互联网医疗卫生信息服务健康有序发展，根据国务院发布的《互联网信息服务管理办法》及有关卫生法律法规，卫生部日前颁布了《互联网医疗卫生信息服务管理办法》。 卫生部要求医疗信息网站在申请办理经营许可证之前，必须经卫生行政部门审核同意。互联网医疗卫生信息服务管理办法规定：所有的卫生信息网站，只能提供卫生咨询服务，不得从事网上诊断和治疗活动，利用互联网开展远程医疗会诊的属于医疗行为，只能在具有医疗机构职业许可证的医疗机构之间进行。卫生部将依据国务院《互联网信息服务管…     

关闭违法违规网站 保障青少年健康成长

【热点追踪】截至2009年2月10日,根据公众举报,并经有关部门核实,1911家网站刊登色情和低俗内容,违反了《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网信息服务管理办法》等法律法规的规定,被依法关闭。     

信息技术产品国家通用语言文字使用管理规定

<正>中华人民共和国教育部令第54号《信息技术产品国家通用语言文字使用管理规定》已经2022年11月28日教育部部务会议审议通过,现予公布,自2023年3月1日起施行。教育部部长怀进鹏2023年1月3日信息技术产品国家通用语言文字使用管理规定第一条为规范信息技术产品国家通用语言文字使用,保障信息化条件下语言生活和谐健康发展,根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国标准化法》《中华人民共和国产品质量法》《出版管理条例》《互联网信息服务管理办法》等法律、行政法规,制定本规定。     

规范网络弹窗，保护公民权益

<正>2022年9月,国家互联网信息办公室、工业和信息化部、国家市场监督管理总局联合发布《互联网弹窗信息推送服务管理规定》（以下简称《规定》）,自2022年9月30日起施行,以规范弹窗信息推送服务。如今,上网似乎已经成为人们生活和学习的“刚需”,人们通过互联网看新闻、上网课、查资料、听音乐、刷剧……而令人困扰的是,一些弹窗广告会时不时突然出现在页面上,它们五花八门,经常遮盖页面,如果找不到关闭广告的按钮,     

教研网需要哪些知识管理门户

门户,原意是指正门、入口,现用于互联网的门户网站和企业基于Web的应用系统的统称。教研网的门户,指的是知识管理的一个应用框架,它提供了一个来自区域性网络或者因特网的应用程序和知识信息的门户桌面视图,有效地将一些教研应用系统、数据资源和互联网资源集成到一个知识管理平台之上,并以分类后的统一用户界面提供给用户,使教育管理部门可以快速地建立起对学校、教研群组、教师以及学校对学校、群组对群组、教师对教师的信息通道,打破信息孤岛格局,使得有价值的信息被广泛共享,成为链接外界的窗口和纽带。     

省教育厅通知要求做好2008年民办高等学校、独立学院招生工作

一、加强对招生工作的组织领导。各民办高校必须按照教育部《关于做好2008年普通高等学校招生工作的通知》（教学[2008]3号）精神,切实加强对招生工作的组织领导。要建立和完善招生工作责任制及责任追究制度,严格招生纪律和工作程序,按照“谁主管、谁负责“的原则层层落实管理责任,对招生工作中出现的违纪违规行为,要根据有关规定分别追究相关人员的责任。根据国家政策规定和学校的实际条件。     

从依法治教到依法治校——2005年教育法治综述

今年6月1日,教育部第22号令——《实施教育行政许可若干规定》(以下简称《规定》)正式开始施行。这是在《行政许可法》颁布之后,教育部根据教育行政许可自身的特点而制定的行政许可规范。如果说《行政许可法》拉开了依法行政的大幕,可以作为依法治国的一个重要里程碑的话,那么《规定》则是奏响了教育行政部门推进依法治教的序曲,紧接着要到来的,将是以依法治教为主旋律的更加气势恢弘的交响乐。让我们选取一些条文的细节,看一看这部《规定》要传达什么样的信息。第六条教育行政部门应当在办公场所公示以下内容:(一)行政许可的事项、依据、条…     

高校学生宿舍管理规定文本研究

<正>高等学校承担着培养我国建设事业骨干的伟大任务,高校校规不应单纯地被理解为是对学生进行管理和强制的一种手段,而应是规范高校和学生权利义务关系的规范。《普通高等学校学生管理规定》在第十四九条中明确:"学校应当建立健全学生住宿管理制度。学生应当遵守学校关于学生住宿管理的规定。"外     

如何强化学校安全管理工作

正抓好安全教育,是学校安全工作的基础。要确保安全,根本在于提高全体师生的安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的基础,需要经常性地开展安全教育,建立健全安全制度,层层落实责任,保证校园平安,强化安全意识教育,提高学生的安全意识和自我保护意识,深入开展学校安全大检查。一、建立健全安全管理制度,层层落实责任1.认真执行《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的有关规定,切实加强领导,按照学校安全工作"谁主管、谁负责"、"谁主办、谁负责"的原则,认真落实安全工作责任制和安全防范措施。为加强领导,     

教育部印发《幼儿园责任督学挂牌督导办法》

<正>教育部日前印发《幼儿园责任督学挂牌督导办法》,规定教育督导部门要根据行政区域内幼儿园布局和规模等情况,原则上按1人负责5所左右幼儿园的标准配备责任督学。责任督学负责监督指导幼儿园的安全管理情况、规范办园情况、师德师风建设情况等。《办法》明确,县(市、区)人民政府教育督导部门为行政区域内每一所经审批注册的幼儿园(含民办)配备责任督学,实施经常性督导。《办法》要求,责任督学参照《中小学校     

若有信,请实名

2011年12月16日,北京市人民政府新闻办公室、市公安局、市通信管理局和市互联网信息办公室共同制订发布《北京市微博客发展管理若干规定》(以下简称"新规"),要求任何组织或者个人注册微博客账号以制作、复制、发布、传播信息内容时应当用真实身份信息登记,相关网站应在三个月内完成对现有用户信息的规范。新规的出台迅速掀起热议,举双手赞成者固然有之,而反对的声音也不绝于耳。赞成者认为新规的实施显然有助于遏制近年来在网络上泛滥成灾、耸人听闻的谣言,从而最大程度地净化网络环境。此外根据新规相关条款,制造并买卖虚假微博僵尸粉、泄露和出卖微     

国家对广告用语用字主要有哪些规定

国家工商行政管理局1998年1月15日下发的《广告语言文字管理暂行规定》中规定：广告使用的语言文字，用语应当清晰、准确，用字应当规范、标准，应当符合社会主义精神文明建设的要求，不得含有不良文化内容；应当使用普通话和规范汉字，广告中不得单独使用汉语拼音，广告如需使用汉语拼音，应当正确、规范，并与规范汉字同时使用；     

新《治安管理处罚法》新在哪里?

政策背景:由国家主席胡锦涛签署公布的新的《治安管理处罚法》将于2006年3月1日起施行。与原来的治安管理处罚条例相比,新通过的《治安管理处罚法》具有“宽严更适度,程序更严格,处罚更规范”的特点,既适应公安机关加强治安管理的需要,也符合宪法关于尊重和保障人权的原则。应罚行为增加了。根据社会的发展变化,新增加规定了一些应当受到处罚的行为。如对计算机黑客,规定违反国家规定侵入计算机信息系统造成危害、传播计算机病毒等破坏性程序、影响计算机信息系统正常运行的行为要做出处罚。同时,针对体育赛事的现场管理、手机短信的骚扰行…     

中国作家协会支持作家维护自己的著作权

《文艺报》消息,近日贾平凹、韩寒等近50名作家联合署名发布了《三一五中国作家讨百度书》。中国作家协会党组成员、书记处书记杨承志在接受记者采访时说,中国作家协会坚决支持作家依法维护自己的权益。她表示,互联网的发展有利于文学作品的传播,我们欢迎网站通过互联网传播使用,但这必须在保障作家合法权益的前提下进行。百度公司作为全国知名的网络公司,设置存储下载服务平台,应按照谁经营谁负责的原则,     

关于互联网出版合法性问题的探讨

探讨了互联网出版合法性的若干问题：①出版单位的合法性;②“一号一证”的合法性;③出版范围的合法性;④编辑出版机构的合法性;⑤编排规范的合法性;⑥出版方式的合法性;⑦编辑出版过程的合法性。为制定《互联网出版管理暂行规定（补充规定〉》和《互联网出版管理规定》时提供参考。     

CERNET网站备案流程详解

2005年2月，信息产业部签发了《非经营性互联网信息服务备案管理办法》即第33号令后，互联网站备案工作随即在全国范围内展开。该法令是在我国互联网站大量涌现，内容良莠不齐、急需监管的背景下提出的。第33号令要求：“在中华人民共和国境内提供非经营性互联网信息服务，应当依法履行备案手续。未经备案，不得在中华人民共和国境内从事非经营性互联网信息服务”。     

动态

【教育部颁布《中小学学生学籍信息化管理基本信息规范》】教育部印发《中小学学生学籍信息化管理基本信息规范》，对中小学学生学籍管理所需的数据内容及其技术属性作出了规定。《规范》结合我国中小学学生学籍管理的实际需要和有关规范在实际使用中存在的问题，定义了中小学学生学籍管理中涉及入学、转学、借读、休学、复学、升级、毕业、综合素质评价、学业考试、奖励、处分等管理工作所需的基本信息。《规范》对于巩固、提高“普九”和“两基”攻坚的成果，保证每一个儿童完整地接受义务教育，防止辍学，确保农村义务教育经费保障新机制的顺利实施，体现教育以人为本，改进学生管理模式，做好学籍管理工作，提高学籍管理效率具有重要意义。     

基于知识管理SECI模型的教师学习共同体构建研究北大核心CSSCI

文章以福州某中学英语组教师的Blog群组为研究对象,运用UCINET和NETDRAW网络分析软件,呈现群组内教师们的互动情况,分析群组内信息交流和人际互动等特征。基于知识管理SECI模型,从愿景、环境、资源以及机制等四个角度,提出了在Blog群组中教师学习共同体的建设构想,以促进教师专业化发展。