贵州二胡艺术的传承和发展研究

二胡是中国民族器乐的瑰宝,二胡艺术的发展与中国民族器乐的发展一脉相承。现今,二胡艺术在飞速发展的同时遇到了一些瓶颈。笔者认为,二胡艺术的传承和发展要在继承以往的艺术成果的基础上,大胆创新,实现新的突破。贵州二胡艺术的发展在它独具特色的人文背景下又有着它特殊的地方,笔者以全新的视阙来分析贵州二胡艺术发展的现状,并提出贵州二胡艺术传承和发展的有效方案。     

弓弦乐器与江南文化艺术关联的研究——以二胡为例

二胡是弓弦乐器中流行最广又独具特色和民族韵味的拉弦乐器.本文运用民族音乐学的研究方法,对二胡艺术与江南文化之间的关系作了比较全面而系统的研究,旨在寻求民族器乐与民族文化之间的直接对话,探寻二者之间的联系和发展规律.分析了弓弦乐器二胡的江南文化内涵,论述了在二胡艺术形成和发展过程中,江南二胡艺术家(包括民间二胡艺术家和职业二胡艺术家)在音乐创作和演奏等方面的创新与改革.     

河南二胡艺术发展之我见

二胡是我国的传统民族乐器,具有丰富的音乐表现力,在人民群众中有着广泛的影响。河南是中国文明的发源地,具有丰富的民间音乐和戏曲音乐资源,为二胡艺术的发展提供了肥沃的土壤,但二胡艺术的发展现状不容乐观。为推动河南二胡艺术的发展,一是在教学中加强对河南风格二胡艺术的传承;二是加强河南二胡艺术的理论研究;三是加强河南风格二胡曲目的建设;四是在对外文化交流中加强河南风格二胡曲的传播力度。     

刘天华二胡艺术中人文精神的体现

刘天华是我国杰出的二胡艺术家,独特的灵感气息和演奏手法使其作品中蕴含深厚的艺术气息和人文精神,对二胡乐器事业的发展具有深远影响。以我国二胡艺术发展演变历程及刘天华先生与二胡艺术深厚渊源为主线,从音乐美学和哲学理论方面对刘天华二胡作品中的艺术涵养和人文精神进行深入分析,总结、归纳出作者的艺术理念、艺术作品和人文精神内在的紧密联系,揭示其在二胡发展史上的划时代地位和意义及给现代二胡事业发展带来的重要启示。     

西方小提琴演奏艺术对20世纪中国二胡艺术的影响

20世纪中国二胡艺术深受西方音乐文化及小提琴演奏艺术的全面影响。这些外来影响为二胡艺术带来积极影响的同时,其消极作用也已显现。二胡演奏艺术开始出现了趋“洋”化,传统特色迷失,重技轻艺,脱离生活、远离大众等一系列问题,二胡的发展方向出现了偏差。     

论西方小提琴演奏艺术对中国二胡艺术发展的补益

中国二胡艺术在上世纪发展迅速,成果卓然.究其原因,主要得益于以刘天华先生为首的一大批二胡音乐家借鉴吸收西方音乐文化和小提琴等乐器的演奏艺术,从而使二胡艺术在专业化和科学化、演奏空间的拓展和满足不同审美需求等方面都得到了全面快速的发展.     

戏曲艺术与二胡艺术的关系研究

戏曲艺术与二胡艺术关系密切,二胡艺术是中国戏曲艺术的重要组成部分,而戏曲艺术的发展也不升二胡艺术的地位,并使其形成自身的特色.     

民族音乐家刘天华及其二胡艺术

刘天华是我国国乐一代宗师,是集民族民间音乐和西洋音乐于一身的优秀民族音乐家。他一生最大的贡献就是把“不登大雅之堂”的二胡从民间推向世界,建立了一个新型的学派。他将毕生精力用在了对二胡制作的研究、二胡演奏法的改革和二胡作品的创作上,开辟了二胡艺术的崭新天地,为我们指出了二胡艺术研究和发展的方向,对我国现代民族音乐的发展起到了积极的推动作用。     

探究新时期下古筝艺术的文化审美属性和艺术创新

古筝艺术作为我国传统音乐艺术的典范,具有特有的审美属性,而这些属性的发扬需要通过演奏者对其进行不断的创新,为古筝艺术添加新活力。本文分别从古筝艺术的审美属性和艺术创新两个方面,探讨了古筝艺术的美学特征,并分析新时期下如何对古筝艺术进行创新。     

二胡艺术的“苏南现象”与江南文化研究

二胡亦称南胡,深含乐器的变迁与历史文化的积淀。二胡艺术的"苏南现象"的形成受到了江南文化环境的影响,也有着它形成的时代契机,再加上苏南二胡艺术家的推广传播和大量江南风格的二胡作品的出现,让二胡艺术有了它的地域性特征。二胡艺术中的江南音乐风格及其技法表现特点,充分显现了苍凉的胡琴和柔婉厚重的江南文化的结合,从而产生了独特的"苏南现象"。     

二胡艺术发展阶段的初探

二胡这件乐器已有近千年的历史,最早记载于北宋《乐书》,名为奚琴。千年来,二胡除了经验性的口头理论外,几乎是一张白纸。这件乐器是在20世纪以来的近百余年中,才获得了历史性的发展。而这一历程也是不断创造、不断探索的过程,对民族器乐创作领域的发展都起到关键作用。本文对二胡的重要阶段及重要作品进行分析,为以后二胡艺术的传承提供理论支持。     

二胡的艺术特色与演奏技巧研究

二胡来源于边陲少数民族音乐艺术文化,是接受度最高、流传最为广泛、影响最为深刻的中国传统器乐瑰宝。二胡音色圆润,音质纯净,以其强烈的感染力和抒情性在伴奏、独奏和合奏中发挥着不可替代的作用。本文主要从二胡的地域特色、情韵和民族性等方面浅述二胡的艺术特色,以及探究二胡在演奏过程中的技巧运用。     

二胡演奏艺术的“情”和“韵”

在我国众多的传统乐器之中,二胡是拉弦乐器的主要代表。二胡长于抒情,具有歌唱性特点。我国的传统音乐讲求的是情韵结合的美学原则。想要推进二胡演奏艺术不断发展和创新,就应该做到不断提升演奏技艺,注重情与韵的表达,文章主要研究的是二胡演奏艺术的"情"与"韵"。     

二胡演奏艺术传统继承与创新发展的思考

弘扬中华民族优秀文化,扎根于民族音乐之中,继承发扬优良传统,大胆改革创新,是二胡艺术事业繁荣发展的核心精神和前景目标。只有将传统继承与创新发展合理运用、融会贯通,才能更好地发展中华民族的新音乐文化,使二胡艺术不断稳步坚定地进步完善、蓬勃发展,尽显时代精神和艺术风貌,使中国音乐前程似锦、绚丽辉煌。     

二胡演奏的艺术表现力和感染力

二胡的演奏是有规律性和科学性的.只有把握住科学的演奏方法、娴熟的演奏技巧以及气息的运用与音乐感觉的准确性,二胡的艺术表现与感染力才会更加完善、到位.     

艺术实践在音乐教育专业人才培养中的重要作用

加强艺术实践可以开发学生的潜能,提高学生的素质,促进学生创新等能力的全面发展,培养出新时期合格的音乐教育人才。     

新时期高校艺术教育内涵研究

在经济全球化和科学技术迅猛发展的新形势下,我国社会主义市场经济的发展对高等教育在培养和造就高素质创新人才方面提出了新的要求。因此,高校艺术教育工作者必须积极探讨新时期加强艺术教育的意义,充分认识到艺术教育是面对全体学生的教育,要贯穿于高等教育的全过程。     

中国民间美术与高校艺术教育创新

中国民间美术是我们祖先几千年来创造的极其丰富和宝贵的财富,是国之瑰宝,是我们民族精神情感、个性特征以及凝聚力与亲和力的载体,更是宝贵的艺术教育资源。挖掘中国民间美术是我们发展先进文化的精神资源和民族根基,也是一个民族创造力的重要源泉,更是我们新时期继承、创新与发展高校艺术教育的坚实基础和有效途径。     

CG时代的设计艺术职业教育体系求索

CG时代,设计艺术职业教育作为跨学科的信息综合应用研究领域,致力探索适合中国社会主义教育改革、创新发展的规律。建立一个信息化的设计艺术职业教育体系,将对我国综合信息应用技术服务产业在新时期的建设发展,提供一个切实可行的理论与实践结合的重要依据,体现了社会主义科学发展观。     

新时期戏剧艺术探索的成就与困顿

八十年代初中期，中国戏剧积极拓展我国传统戏剧的时空观，写意性特征，大胆借鉴西方现代戏剧的荒诞化，意象性技巧，出现了探索创新，多元发展的崭新局面。其中对“三一律，一堵墙”戏剧观的突破，运用意识形象外显人物的内心世界，嫁接多种艺术手段将现实时空转化为艺术时空，是新时期戏剧艺术探索最突出的三项成就，而过分强调形式技巧，脱离观众欣赏习惯，致使演出市场萎缩，观众锐减，无是新时期戏剧艺术探索中面临的最大困顿。