钢琴表演中的心理调节

钢琴表演是一门综合性的艺术,而为了有效彰显钢琴表演的艺术性价值则必须要通过展现高超的演奏技巧、丰富的精神内涵以及淋漓尽致的艺术主旨展现等方式实现。这些目标的达成要求钢琴演奏者具备极高的心理素质,并且善于在钢琴表演当中进行心理调节,将自己调整到最佳的表演状态,充分彰显钢琴艺术魅力和感召力。对此,钢琴演奏者要提高对心理调节的重视程度,并在实践当中探索应用多元化的心理调节方法。     

浅析演奏钢琴时心理紧张的对策

由于钢琴复杂的构造,一直都是一种比较昂贵的乐器,起初也只有皇室和贵族才可以接触得到。所以在人们眼中,钢琴演奏家普遍具有贵族气质、大家风范,人们对于钢琴演奏者的气质要求很高,而良好的气质和风范与演奏者在演出时的良好心态是密不可分的。本篇文章将分析演奏钢琴时出现心理紧张状态的原因以及如何缓解在演奏中出现的心理紧张的状况。旨在帮助演奏者分析演出紧张原因,找到更好的演出状态。     

浅谈如何克服声乐表演紧张心理

声乐表演者都存在紧张心理,高度紧张对声乐表演者是有害的,也是必须克服的。本文试图通过六个方面的内容来帮助声乐表演者克服声乐表演紧张心理。     

消除考试中的紧张心理

一位同学在登台演唱前,认真反复练唱,歌声优美动人,但当她在掌声中登上歌咏比赛的舞台时,面对听众几百双注视的眼睛,由于心理过度紧张,     

如何克服学生在葫芦丝表演上台前的紧张心理

葫芦丝表演,让孩子如何克服上台前的紧张心理,笔者在教学实践中做了有效的策略研究:摆正心态——具备一颗“平和成熟”的心;了解学生——适时调整好学生的心理;刻苦训练——做充分的技术准备分散注意——上台前对学生进行减压。     

如何克服学生在葫芦丝表演上台前的紧张心理

葫芦丝表演,让孩子如何克服上台前的紧张心理,笔者在教学实践中做了有效的策略研究：摆正心态——具备一颗＂平和成熟＂的心;了解学生——适时调整好学生的心理;刻苦训练——做充分的技术准备分散注意——上台前对学生进行减压。     

浅谈表演活动时的心理紧张问题

表演活动中的心理紧张问题是歌者在表演活动中普遍遇到的问题,心理紧张不仅影响歌者的演唱效果,严重时还会影响歌者正常水平的发挥。本文试着分析了引起心理紧张的原因,阐述了表演心理咨询的一般程序,希望对歌者在表演中克服紧张情绪起到一定的指导作用。     

略谈克服舞蹈表演紧张心理的有效方法

克服恐惧感对于舞蹈演员来说是一个非常值得关注的问题。本文从紧张感产生的原因出发,通过分析,建议采用脱敏练习法、自律训练法和练习过程自动化的方式来消除舞蹈演员在舞台上的紧张感与恐惧感。     

浅谈器乐教学中如何做好表演紧张心理的调控

器乐表演是音乐艺术的表现方式之一,由于其具有公开性、时间性、技术性、创造性等特点,表演时会出现各种紧张现象。无论是技术性的紧张还是心理性的紧张,都会导致演奏者在演奏时出现音乐表现的失常。试结合教学实际,探索和分析器乐演奏者表演时的心理现象,研究和解决制约表演水平发挥的成因,并在教学中加以正确引导。     

克服古筝表演中的紧张心理提高音乐表现力

古筝这一古老的民族乐器在近半个世纪以来发展得越来越快,作为一名古筝教师,帮助学生在掌握演奏技能的同时,调节心理素质也对学生学习古筝与表演起着举足轻重的作用。在教学中发现,几乎每一个学生在表演这件乐器时,都或多或少地存在紧张的心理。如何克服这一现象是在教学中需要解决的首要问题。作为音乐表演专业的学生,在舞台上应该是一名好演员,把形象的音色表现给欣赏者,这就要求发挥表演者的音乐表现力,以更充分地表达乐曲的风格特征。     

如何控制钢琴演奏中的紧张心理

众所周知,钢琴演奏是一种涉及人类多种感知觉活动的复杂行为,在众多因素中,尤其和人类的心理活动联系密切.学生在钢琴演奏中,因为心理紧张而导致发挥异常是比较普遍的现象.     

高考学生在钢琴加试中如何克服紧张心理

钢琴加试时,要求考生在考试的过程中不间断地完美地进行演奏,其得分将决定考生的去留.对考生而言,由此产生心理紧张是非常普遍的现象.     

如何克服钢琴演奏中的紧张心理

钢琴演奏时经常出现把握不准节奏、肌肉紧张、心率加速、记忆短暂空白等现象，造成这些现象的原因是心理紧张，训练不到住。在训练过程中，从掌握良好的技巧、提高自身的修养、增强自信心、积极参加各种表演等方面，培养良好的心理素质，掌握适当的心理调节方法，这些紧张的心理现象是可以克服的。     

浅析如何克服钢琴演奏中的紧张心理

毋庸置疑,钢琴演奏是一门表演艺术,要求学生具有深厚的艺术功底和精湛的技艺,同时具备良好的心理素质。然而,在舞台演奏时,很多演奏者都会出现紧张的心理状态进而导致演奏失常,影响演奏效果。本文通过分析钢琴演奏过程中学生紧张心理的成因及表现,探讨如何帮助学生克服紧张心理,将音乐完美呈现出来。     

在声乐表演中如何调节紧张心理

最近几年以来有众多的心理学家针对于声乐表演中紧张的情绪进行了研究,而这种研究同时也涉及到了适度紧张,而适度紧张在一定程度上可以提升声乐表演者的表演能力。     

论如何解决钢琴演奏中的紧张心理问题

从缓解钢琴演奏中的紧张心理出发,对练习过程中的不良心理进行了分析,使演奏者明白要想获得好的演奏效果,除了要有精湛的演奏技巧外,还必须有良好的心理素质;并以改善日常练琴的方法为切入点,探讨了缓解紧张心理的训练方法。     

浅析儿童钢琴表演的训练方法

随着人们生活水平的不断提高,越来越多的家长让孩子学习钢琴这门乐器,在学习中,家长尽可能的给他们创造机会,让他们参与到各种考级和比赛中去。在舞台上演奏,孩子大多都表现出紧张、身体僵硬,不够舒展、音乐表现力弱等特点,如何能让孩子们的表演更加地自然和真实,本文提出了三点训练方法,希望能够帮助到教师的日常教学。     

论如何应对钢琴表演焦虑

钢琴表演焦虑是一中普遍存在的现象,不论是爱好者、专业学生亦或是艺术家们,在表演过程中都会出现不同程度的表演焦虑问题。本文讨论的是产生钢琴表演焦虑产生的因素以及通过运动和心理建构方面解决这一问题。