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张秀 《第二课堂(小学)》2002,(6)
早晨一醒来,已经9点多了。迟到了?我一惊。在9年的上学史上,迟到还是第一次。此时,我有一种“第一个吃螃蟹的人”的恐惧。但很快,窃喜就代替了恐惧:逃学一次又何妨?我把所有动作的速度都放慢了一拍。刷牙,洗脸,梳头……一切结束之后,我没有吃早饭,便匆匆出门了。干什么呢?逃课的空虚与后悔使我开始害怕,我似乎已经看到了老爸老妈的怒色,听到了老古(班主任)在我耳边的狂吼 相似文献
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面对经常迟到的学生,我们可以做些什么?案例一声轻轻的询问我们班的班纪班规中,有一条是针对学生迟到的问题而定的:凡迟到一次,罚值日一天。一学期下来,我翻看了班级日志,发现从学期开始到学期结束,不迟到的同学依然不迟到,而迟到的同学依然经常迟到。看来,这样的惩罚效果不佳。是处罚轻了吗?要不罚值日一个礼拜!还是方式不当呢?那就换种方式,比如罚站。第一次站座位上,第二次站教室后面,第三次站教室 相似文献
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胡燕 《中学生优秀作文(初中版)》2012,(3):5-6
"哎呀! 6点50分了!"我被妈妈摇醒,睁开眼睛看着枕边的闹钟,吓得惊叫一声,猛地坐了起来。"6点50分"对我来说就是"迟到"的同义词,我仿佛看到自己的名字被赫然写在班级迟到记录的黑名单上。于是,这种对迟到的恐惧骤然间 相似文献
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刚接手这个班级那会儿,学生迟到现象屡禁不止,令我很是头疼。偶然一次跟一位有多年经验的班主任老师谈起,他给我支了一招:罚擦黑板——迟到一次罚擦两天黑板。这样慢慢的迟到现象总算有了好转,我一看这一招有用就推广开来,对班级里各种各样的违纪现象进行了分类并量化:上课说话一次罚擦一天黑板;迟到一次罚擦两天黑板; 相似文献
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《小朋友》2005,(10)
今天怎么这么早?你行吗?!!!!今天我一定不会迟到!!!!!菲尔,今天可不要再迟到哦!!!!!!!什么啊,好像我一定会迟到,不行,这学期已经是第十次了。呜———!!!!!!小妹妹,发生什么事了?为什么哭呀?妮妮?应该是只猫吧!!!!!!上来吧!我们一起去找!!!!!!!它是妮妮吗?!!!!!!呜呜呜呜——妮妮不见了——不是。!!!!!!它是妮妮吗?小妹妹,你的猫是什么颜色啊?猫?妮妮不是猫!它就是妮妮!!!!!!!不是猫!那是狗喽!!!!!!!它是一只漂亮的鸟!!!!!!!妮妮也不是狗!!!!!!!哈哈——!!!!!!谢谢姐姐!!!!!!!惨了,上课又要迟到了!!!!!!!为什么要和妈妈定下不能使用魔法去学… 相似文献
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小学语文第九册要求学生在学了习作例文《钓鱼》一文后,按照事情发展的顺序写清楚一件事。叫学生写件什么事呢?正当我苦苦思索这个问题时,班里发生了这样一件事:一天,上课铃声响了,我走上讲台,正待上课,发现几个男同学迟到了。他们一字排开,站在 相似文献
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金慧莲 《小作家选刊(小学)》2007,(5)
小威!你还没吃早饭呢!哎呀——完蛋了!天啊!小威,你今天又迟到啦?你一定要这样取笑我吗?我连早餐都没有吃就冲来学校了!现在肚子好饿哦!那你带今天要用的美术用品了吗?我明明定了闹钟,怎么又迟到了呢?这个,这个……对了!美术用品!我把书包落在家里了!白痴!朱少威!你天天迟到就算了,今天居然连书包都没带?哇呀!老师,就原谅我这一次吧!好希望自己也可以漂亮地办好一件事!每天都这样,像什么话呀!真是的,我怎么什么事都办不好呢?嘻嘻哈哈,看我们的吧!呵呵呵呵是谁在说我的坏话吧,我的耳朵怎么这么痒?那我们现在就开始行动吧!对呀!只要有了好的生… 相似文献
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学生经常迟到是令教师很恼火的一件事情。在学校的纪律评比中,这常常是最刺眼的一个项目。有学生经常迟到,班主任的压力很大,在处理时,也就很难保持清醒的头脑:容易发脾气,容易搞体罚,容易请家长,也容易激化矛盾。按说迟到不是什么特别大的事情,可是由于上述原因,它已成为班主任日常管理中一个常见的、棘手的问题。班里有个孩子叫小凯,平时上课总是拖拉、磨蹭到最后一刻进教室;放学时却一定是第一个冲出教室:一周中几乎有一半的时间都会迟到。面对这样一个经常迟到、不愿意待在学校的孩子,谈话已经解决不了他的问题了,我觉得是该想想怎么处理他了。当然,处理学生问题前必须先了解清楚迟到的原因是什么?不能够孤立、片面地看问题,小凯这样做一定是有什么原因造成的。于是经过初步分析,我认为迟到常见的原因有以下几种:1.恐惧教师。恐惧学校 相似文献
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刚接手这个班级时,学生迟到现象屡禁不止,令我很是头疼。偶然一次跟一位有多年经验的班主任谈起,他给我支了一招:罚擦黑板——迟到一次罚擦两天黑板。这样慢慢地迟到 相似文献