高校学报走内涵式发展道路的探索与实践——以《东北大学学报(自然科学版)》为例

结合《东北大学学报(自然科学版)》的办刊实践,探讨高校学报走内涵式发展道路、创建学报品牌的可行性.实践表明,特色是创建学报品牌的核心,创新与发展是创建学报品牌的灵魂,拼搏精神是创建学报品牌的保证,正确定位并选择一条适合本刊发展的道路是创建学报品牌的关键.     

大学图书馆内涵式发展实现路径研究

大学图书馆坚持走内涵式发展道路,要以科学发展观为指导,优化整合现有信息资源,创建一支高素质的馆员队伍,实现文献信息资源的特色化,为用户提供专业化的文献信息服务,打造品牌,不断提升核心竞争力。     

注重内涵式发展

出版业内有心的人们,不知道注意到了没有,在2002年全国新闻出版局长会议上,谈到集团问题时,有一个"内涵式发展的名社、大社"的重要提法.在会议的经验介绍中,有几家出版社的老总强调了"内涵式发展道路"的作用.何谓"内涵"?<现代汉语词典>上说,它有两层意思:一层是指一个概念所反映的事物的本质,即概念的内容;另一层是指内在的涵养.内涵与外延相比较而存在,相伴随而发展,是一个事物不可分割的两个方面.在出版业改革、出版集团组建问题上,内涵式发展道路是相对于外延式扩张模式而提出的.所谓"内涵式发展道路",是指主要通过出版单位内部的深入改革,激发活力,增强凝聚力,提高竞争力,不断提炼品牌,加大实力,有效地拓展市场空间断,追求两个效益,及时推动由一到多的纵向自我裂变,在量变引发质变的过程中,实现向实质性集团的跨越式发展.     

发挥党建工作合力,保障和服务"五个一"工程开展——基于艺术学院"五个一"工程活动开展情况调研

伴随着经济社会的转型,如何适应经济社会发展新常态对人才培养质量的要求,打破传统的教育改革势在必行.实施"五个一"工程是新形势下坚持立德树人、以生为本,走内涵式发展道路、创新发展道路、错位发展道路,彰显工作特色,全面提高人才培养质量,达到"以生为本,协调发展"办学目标的有效实现路径,最终目标就是使全体学生的职业生活和非职业生活都幸福.     

现代教育技术的内涵式发展——基于学习理论的双重整合思路

走什么样的现代教育技术发展道路,将从根本上决定能否抓住现代教育技术的发展机遇,实现教育的现代化。现代教育技术的发展不应走一条单纯以扩张技术资源为主的外延式发展道路．而应该走一条以提高教育技术的质量和效益为核心的内涵式发展道路。这种内涵式发展必须注入先进而有效的教学理念．而单一的理念又难以胜任,因此,从这一理念出发,本文提出基于学习理论的双重整合的构建思路。所谓的双重整合是指学习理论自身的整合,学习理念与教育技术应用的有效整合。     

智慧图书馆的内涵式发展

文章阐述了智慧图书馆的概念,分析了当前社会对智慧图书馆的几种片面认识,并详细阐述了智慧图书馆的服务、资源、队伍以及管理,强调智慧图书馆要走内涵式发展道路.     

高校图书馆内涵式发展刍议——以沈阳药科大学图书馆为例

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》明确提出要更加坚定地走中国特色高等教育发展道路,以提高质量为核心,推动高等教育内涵式发展.以沈阳药科大学图书馆为例,结合图书馆的三大要素馆舍、馆员和文献,探讨高校图书馆内涵式发展的新举措.     

基于内涵发展的高校档案建设

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确提出,“树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。”2012年教育部印发的《关于全面提高高等教育质量的若干意见》又指出“坚持内涵式发展。牢固确立人才培养的中心地位,树立科学的高等教育发展观,坚持稳定规模、优化结构、强化特色、注重创新,走以质量提升为核心的内涵式发展道路。”     

走内涵式发展道路 实现跳跃式发展：中国人民大学出版社在“九五”期间实现快速、持续、健康发展的做法与体会

中国人民大学出版社是新中国建立后最早成立的大学出版社,在中国经济社会全面改革、发展的新形势下,人大社的干部、职工勇敢地面对困难和挑战,在坚持正确的出版方向和办社宗旨的前提下,根据新的条件进一步明确定位、大胆探索、勇于改革,走出了一条以自我扩张为主,通过"内部膨胀、纵向发展"实现规模化、集团化发展,即内涵式发展的新路,在"九五"期间实现了大幅度的跳跃式的发展.     

强化内容生产,走内涵式发展之路

企业的发展包含外廷式发展和内涵式发展两种模式,前者是"做大",后者是"做强",两者紧密联系,并行不悖.石宗源署长曾深刻地指出:"大"是指形成一定的规模经营能力,而"强"是指形成一定的核心竞争力.集团在做大规模之后,必须迅速地把自身的核心竞争力做强,这就要求我们在现阶段必须重点走内涵式发展的道路.     

以信息化带动新闻出版现代化,努力实现跨越式发展

在我国的出版事业不断繁荣发展,改革也已推进到构建集团、整合资源、提高产业集中度、壮大产业实力的新阶段时,我们清醒地认识到,一方面我国现有集团的组建行政色彩较浓,尚缺乏以资产为纽带的内在关联度和以产权授权为标志的现代企业制度运行特征;另一方面一些不具备地缘优势与同类合并条件的行业性、专业性出版社,以其在某一特定领域固有的品牌影响力与市场份额占有率,体现出极强的核心竞争力与旺盛的发展势头。组建集团可以有多种途径,可以是横向联合,也可以是纵向延伸;可以以地域为范围组建,也可以走“名、优、特”,即走内涵式发展道路。条条大路通罗马。我们不应拘于一种模式,在创建集团尚处于摸索阶段的过程中,多一种尝试,可能就多一条路。在2003年全国新闻出版局长会议上,一方面总署提交了关于走内涵式发展道路组建集团的设定条件与门槛的文件,供与会代表讨论,另一方面也把一些在走内涵式发展道路、提高专业优势与产品核心竞争力上表现突出的几家出版社的经验做法作为会议材料交流。从中我们可以看到电子工业出版社的信息化打造之路,高教社的精品教材特征与人大社的学术品牌优势,以及人民邮电社的专业特色与行业影响力。它们共同提出了立足自身的行业优势与专业特色,深化改革,走内涵式发展道路,组     

论科技期刊的学习型团队建设

提出了以"1个平台、2个体系、3条原则、4项措施"为中心的学习型团队建设举措,通过逐步建立完善的学习机制和一整套行之有效的学习体系,并与多种学习方式紧密结合,提高编辑的学习力,促使编辑知识结构合理化,进而实现编辑人员的综合能力的全面提高,在逐步达成团结向上、勇于创新、充满生机的学习型团队建设目标的同时,实现杂志社的内涵式发展和综合竞争力的提升.     

网络时代高校图书馆转型发展策略探析

网络时代的高校图书馆,面对信息环境的改变及种种危机,只有顺应潮流,实现转型,在办馆理念、资源建设、队伍建设、服务创新、构建智慧型图书馆等诸多方面进行全方位变革,才能满足不断变化的社会信息需求,推动内涵式发展,走出一条属于自己的发展之路.     

拓宽出版领域打造现代出版——盘点北京科学技术出版社的2009

2009年,国家全面铺开出版改制工作要求的同时,也加剧了出版行业的竞争态势.国家鼓励资源重组,优化结构,打破限制,吸引资金,大力培育一批走内涵式发展道路的"专、精、特、新"的现代出版传媒企业.这对于一些中小型出版社来说,无疑是个巨大挑战.为了应对这些状况,北京科学技术出版社(以下简称北京科技社)在业务发展与产品结构上做出了相应调整.     

以重点项目带动战略提升中小出版企业品牌——以湖南大学出版社为例

面对出版业集团化、资本化、数字化和国际化的形势,中小出版企业应理性地选择特色化、品牌化的发展道路,充分利用国家文化产业政策对重点文化工程的支持,集中自身优势,策划和出版一批重点项目,形成重点项目群,以精品力作和优秀出版物来提升自己的品牌,实现社会效益和经济效益的协调发展.     

企业文化促进轻工社跨越式发展--访轻工社副社长浦月忠

中国轻工业出版社最近几年 ,主动走向市场 ,创新体制、机制 ,调整结构 ,大力发展对外合作 ,取得了骄人的业绩 :出版码洋、销售收入、上缴利税分别比 1998年增长了4 8倍、9 8倍和 11倍 ;打造了轻工社主品牌和瑞丽、大华弘景两块子品牌 ;被国家新闻出版总署列入走内涵式发展道路的大社名社之列……围绕企业的生存和发展 ,轻工社积极开展的企业文化工作 ,对发展起了促进作用。就此问题 ,本刊记者采访了轻工社副社长浦月忠。记者 :贵社的企业文化工作是什么时候开始的 ?起因是什么 ?浦月忠 :轻工社发展初期 ,企业文化并没有提到社领导班子的工作…     

发挥校园媒体在校园文化建设中的作用

校园文化是一所学校在长期实践中凝结起来的一种校园精神氛围、校园价值观念、学校精神、办学理念和广大师生员工所认同的道德规范和行为方式。校园文化不仅彰显着一个学校的办学理念,更彰显着一个学校的办学特色和发展方向,是一个学校发展的内涵式品牌。学校在教育教学管理服务中,建设特色鲜明,健康、活泼、新颖的校园文化,不仅可以陶冶学生情操、启迪学生心智,而且在塑造健康人格、净化学     

探访“人大社模式”

背景 中国人民大学出版社是新中国建立后最早成立的大学出版社,她在历史上有着骄人的成就。改革开放以后,人大社经历了从计划经济向市场经济艰难转轨的过程,90年代后,出版社明确定位、大胆探索、勇于改革,走出了一条以自我扩张为主、内涵式发展的道路。短短五六年时间,人大社实现了由年出书     

中小型出版社如何品牌立社

经过多年的探索和实践,国内的企业已经认识到品牌的效应和价值,出版业也步入了品牌发展的轨道。面对竞争日益激烈的出版市场,在国际视野下审视,走品牌发展道路无疑是出版社特别是中小型出版社的前瞻性抉择。     

接力出版社深化体制改革 实行立体经营多方位发展

接力出版社深化出版体制改革,通过自身裂变走内涵式发展道路,出版社除主营图书外,还成立《中外少年》杂志社和两个月刊,同时在南宁还建立接力培训学校,探索教育与出版相结合的新途径,尝试立体经营多方位发展。