哭笑的理由

有一次,一位教授来给大家讲课,他先给大家讲了一个非常有意思的故事。大家听完后,有的人捧腹大笑,有的人微微笑,有的人满脸笑意,总之大家都非常开心。     

巧借哭笑筑华章

“文章本天成，妙手偶得之。”究竟如何用妙手创造出佳作，是许多考生感到棘手的同题。“情者文之经”（刘勰（交心雕龙》），但凡感人的作品都渗透着作者强烈而真挚的感情。2006年商考《考试说明》中明砖指廊：“要求在作文中能够冉然地表达真情实感，使情感的流露能够给人以真实感。”生活是文学源头．而生活中能撩拨掩们心弦的。往往是形请于外，表现人内心情感的细节”哭”与“笑”。“哭”与。笑”不仅表现了人的喜怒哀乐，而且还揭示了人物的内心世界．对刻画人物性格、深化主题，都起着重要的作用。究竟怎样妙用这个哭与笑呢？下面介绍四种用法：     

两个理由

这是在西安市举行的第一场大型人才交流会，人山人海，摩肩接踵，嘈杂喧闹，空气浑浊得令人窒息。     

理由

许久以来,我一直在找一个理由,来说明我为什么爱你,可是我找不到那个理由,因为我不能把我对你的爱只限定于一个理由。 情感的深厚使我无法找出一个固定的理由来说明为什么,因为每一个为什么后面还隐藏着更多的为什么和为什么,到最后一定会失去我们所追问的本意。     

理由

考官问：“为什么想当播音员？” 应聘者答道：“第一,我喜欢讲话;第二,我讨厌别人插嘴。”     

记住的理由

我在土耳其馆,临出门,买了一只徽章,红色,上有一弯新月和一颗星,是土耳其的国旗。买这样一个小小的礼品,纯粹是喜欢这样一个国家,为记住它。 土耳其这个国家,我很小的时候就知道它。能记住,可能是觉得名字好玩。我们小时候,嘲笑一个同学土,就叫他“土耳其”,这是没有道理的,难道就是因为它有一个“土”字？     

幸福的理由

在同事的眼中我是一个极其幸福的人，因为他们几乎每天都能见到我灿烂的笑容。用他们的话说就是：“见到小周的笑脸，就像雨后见到彩虹，就像春天见到花开。”我自己也认为我是幸福的，因为我总能找到各种幸福的理由。     

理由只有一个

初二的时候，学校时兴搞演讲比赛，从来没有登过台，也没有在人多的场合讲过话的我，自然对比赛不感兴趣，其实是出于对演讲的畏惧，才唯恐躲之不及。     

哭泣的理由

下午第三节课是五（1）班的《品德与社会》课,这个班我刚刚接手,今天是第二次上课。孩子们给我的感觉还是很好的,他们积极向上,乐于表现。昨天还有些拘谨,想说又不好意思,一副蠢蠢欲动的样子,今天就有些“原形毕露”了,尤其是女生,     

“爱”是不变的理由

苏教版高中语文选修教材《唐宋八大家散文选读·杂记》选择了以下几篇杂记：欧阳修的《丰乐亭记》、苏洵的《木假山记》、曾巩的《墨池记》、苏轼的《超然台记》、苏辙的《黄州快哉亭记》。这几篇杂记“从所记事物中概括抽象出关乎社会人生的大道理,言近旨远,多有寄托”（专题导言）,各类教参对每篇文章的微言大义都进行了深度挖掘,却很少从整个专题的角度进行阐释。笔者在通览这几篇传世之作后,感觉有一股浓浓的“爱”的热流在每篇文章内潜行暗涌。     

失败没有理由

世界著名的西点军校,全称为美国陆军军官学校,是美国培养陆军初级军官的学校,因校址在纽约市北郊的西点,人们习惯上又称其为"西点军校_这所几乎和美国历史一样悠久的著名军校成立200年来,一直被称为美国陆军军官的摇篮,培育了一代又一代军事人才,其中有3 700多人成为将军,2人成为美国总统.     

贫穷不是理由

母亲就坐在车里，他们的装束很土，风尘仆仆，和周围的光鲜格格不入。     

这不是理由

新加坡电台有一个可爱的节目,叫“这不是理由”。 真的,女孩子说：“我不能赴你的约会,因为妈妈不准我晚归。”这并不是理由,不过是推辞。     

这不是理由

新加坡电台有一个可爱的节目,叫“这不是理由“。 真的,女孩子说“我不能赴你的约会,因为妈妈不准我晚归。”这并不是理由,不过是推辞。     

给自己奋进的理由

读了钟发全老师的《从“师者”到“学者”》（载《江西教育》B版2009年第4期）一文,我由衷地钦佩钟老师立志做“学者”的决心。广义上的“学者”,指的是求学的人。能为人师,一定是学有所成的人,说得宽泛些,师者本身就是学者。钟老师之所以定下做“学者”的目标,是因为把“学者”看得很高,把自己看得很低。对自己的目标怀有敬意的人,本身就是一个可敬的人。     

野百合开放的理由

9月1日 晴 野百合有一个梦想,于是就努力地向上生长,蝴蝶见了．就劝它说：“算了吧,这荒郊野外的,有谁会看得到呢？”百合回答道：“我要灿烂地开放,点缀山野,这是作为一株花的使命,即使没有谁会欣赏我……”     

作弊的N条理由

老师提供“优良“的环境。 脖子酸伸起来晃一晃不小心瞄到。 看看邻座的同学有没有写班级、姓名和座号，以免他被扣分。     

全体老师辞职的理由

2003年4月18日，人才中学初2(5)班的所有老师集体向教务处提出了辞职申请。理由如下：     

活着的一万零一条理由

不知是由于天性中的忧郁、孤独，还是因为成长的受挫、痛楚．有一段时间，我心里时常会冒出许多有关生命的疑惑，而那时。我的外祖母已年届80，银发飘飘。说话气喘吁吁．走路时双手不停地哆嗦。像被巨大的无形之手牵引着。但她却像一棵顽强的老树，勤勉地活着，将慈爱的笑容给予她所爱的人。     

我需要什么理由

我怕热，夏天一到，炎热仿佛随时要将我蒸发成一个木乃伊，逼得我每天都忙着找风找雨找树荫找一切可以使我精神和肉体能够清爽一些的地方。夏天的存在有着宇宙级的不容争议的理由。我只能英雄气短．电风扇成了我的季节情人。