沈阳市服装艺术学校简介

沈阳市服装艺术学饺始建于1980年,是沈阳市教育局直属的公办国家级重点中等专业学校,是“全国职业教育先进单位”,省“校风校纪校容校貌先进学校”,市“教学先进学校”、“德育示范校”,以及“花园式单位”、     

职业艺术学校开展校企合作的实践与思考

艺术技能是融情感性、创造性、倾向性为一体的复合型技能,它的习得过程需要较长的时间周期,而且没有终端.职业艺术学校与企业合作培养人才,在合作的内容、形式和管理等方面都要遵循艺术教育的基本规律、切合艺术行业的用人需求、符合艺术行业的运行规则,才能使办学真正立足于市场需求之上.     

沈阳市服装艺术学校简介

沈阳市服装艺术学饺始建于1980年,是沈阳市教育局直属的公办国家级重点中等专业学校,是“全国职业教育先进单位”,省“校风校纪校容校貌先进学校”,市“教学先进学校”、“德育示范校”,以及“花园式单位”、     

艺术学校班主任工作刍议

本文首先分析了艺术学校学生的普遍心理特征,其次论述了艺术学校班主任的具体管理艺术,包括班主任如何提高自己的综合素质,以及具体的学生工作管理技巧.文章的主要目的在于全面提高艺校班主任的学生管理技巧,培养德艺双謦的社会主义艺术人才.     

浅谈艺术学校的文化课教学

与普通中学不同,我们的学校是艺术的摇篮,培养音乐、舞蹈及美术方面的人才是我们的任务,学生成长过程中要兼顾专业和文化课的双重压力.作为一名文化课老师,置身其中方觉压力重重.     

浅谈高等职业艺术学校艺术生之艺术意识构建

高等职业艺术学校是培养高素质艺术人才的基地,艺术类课程更是致力于提高与艺术类职业相关的实践技能、相关素质和综合职业能力。高职教育涵盖了普通高中阶段和高等职业技术教育两个学习阶段,有效地提高了教育效益。面对高等职业学校的特点,构建及完善学生的艺术意识,是为学生们的终身艺术事业打好基础的首要问题。     

艺术学校英语教学面临的主要问题及对策

在英语教学中,突出学生的主体地位,充分调动学生学习英语的积极性、主动性是提高教学效力的根本。艺术学校的学生有其自身的特点,如何着眼于他们的特点,突出针对性、确保有效性,对增强学生学习英语的兴趣,进而提高英语教学水平将起到重要的作用和良好的效果。     

改进艺术学校英语阅读教学的思考

阅读能力在英语教学中占有重要地位,阅读能力的培养成为英语教学的重中之重。英语阅读教学的主要目的是教给学生正确的阅读方法、阅读技巧、培养学生的阅读能力。为继续学习英语和运用英语切实打好基础。艺术学校英语教学要侧重培养学生的阅读能力。     

改进艺术学校英语阅读教学的思考

阅读能力在英语教学中占有重要地位,阅读能力的培养成为英语教学的重中之重。英语阅读教学的主要目的是教给学生正确的阅读方法、阅读技巧、培养学生的阅读能力。为继续学习英语和运用英语切实打好基础。艺术学校英语教学要侧重培养学生的阅读能力。     

雪绒花艺术学校

阜新市雪绒花艺术学校是阜新市乃至辽西唯一一所培养专业演艺人才的民办中等专业学校。由著名青年艺术家王辉创办。从1995年成立艺术团,到2002年成立艺术学校,雪绒花已走过整整15年的光辉历程。无论是“办团”还是“办学”,学校始终坚持“科学管理、严谨治校、勤学苦练、德艺双馨”的理念,先后培养出近2000余名专业艺术人才．供职于国内外各大演艺团体。雪绒花是名模的摇篮、艺术的殿堂,更是阜新文化产业的一道舰丽风景线。     

雪绒花艺术学校

阜新市雪绒花艺术学校是阜新市乃至辽西唯一一所培养专业演艺人才的民办中等专业学校。由著名青年艺术家王辉创办。从1995年成立艺术团,到2002年成立艺术学校,雪绒花已走过整整15年的光辉历程。无论是“办团”还是“办学”,学校始终坚持“科学管理、严谨治校、勤学苦练、德艺双馨”的理念,先后培养出近2000余名专业艺术人才．供职于国内外各大演艺团体。雪绒花是名模的摇篮、艺术的殿堂,更是阜新文化产业的一道舰丽风景线。     

艺术学校思想品德课程主题探究教学的研究

在新课标的要求下,如何做到"内容由学生自己读懂,疑问由学生自己提出,问题由学生自己分析解决,知识由学生自己发现获得,规律由学生自己概括掌握",使学生的主体作用得以充分体现,是许多教师在教学中努力追求的理想境界。本文以思想品德课程主题探究教学研究为切入点,探讨实现这一理想境界的有效策略,以增强思想品德课的实效性。     

谈艺术学校有效地理课堂教学的构建

随着基础教育课程改革的逐步深入,课堂教学的有效性问题显得愈发重要。为将"一切为了每一位学生的发展"这一新课标的最高宗旨和核心理念落到实处,构建课堂教学的有效性成为必须和教学相长的必由之路。脱离了这一点,"为了学生"只能不幸地沦为空谈,新课标的实现更是无异于缘木求鱼。笔者在艺术学校从事初、高中地理教学多年,现就如何提高艺术学校地理课堂有效性谈谈自己的一些体会。     

浅谈艺术学校课外阅读指导的有效方法和形式

课外阅读,顾名思义,就是利用课余时间进行的除课本以外的其他文学、科技等作品的阅读。实际上,课外阅读就是自由的阅读。既然课外阅读是自由的阅读,一定读什么或一定不读什么就不由别人来规定,而要按照自己的兴趣爱好来读。     

谈时事政治与艺术学校思想政治课教学

艺术学校的思想政治课有其特殊性,承担着培养“德艺双馨”艺术人才的重任。增强思想政治课教学时效性是一项刻不容缓的任务。针对艺术学校的特殊性,将时事政治融入思想政治课教学中,将教材内容与现实问题有机结合,其教学意义深远并行之有效。因此,应探讨在艺术学校思想政治课中融入时事政治教育的方法。     

试论艺术学校钢琴教学的现状与策略

随着我国社会经济的快速发展,如何系统地、高效地发展艺术这门教育,是艺术学校教育所面临的新课题和新挑战。本文笔者阐述了目前艺术学校钢琴教学的现状,提出了加强艺术学校钢琴教学的策略,望得到各位同仁的指导。     

以市场为导向 培养艺术人才——谈艺术职业教育应注重的几个问题

随着市场对文化艺术人才需求的增长和文化生产力的进一步解放、发展，艺术职业教育呈现出从精英化到大众化转变的趋向。如何在大众化教育中培养出职业综合素质较高、能力较强、富有实践和创新精神以及文化市场流向多元化的艺术人才，已成为艺术职业教育工作者必须面临的问题。     

论学术规范与治学之道

造成学术道德失范的因素很多,本文从学术规范教育、学术评价体制、学术自由和学术责任错位等几个方面探讨了学术失范的原因,进而提出,学术道德的维系,需要从建立学术规范、重塑学术精神、坚持治学者的自律和制度的他律相结合,重视规范训练几个方面来着手,由此提高治学者的学术规范和治学之道。