救助动物那些事儿

大家喜欢逛动物园吗?你眼中的动物园是什么样的? 或许有"可可豆"会说,动物园是让大家近距离地观察动物、接触动物、了解动物的地方,我们能在这里获得与动物有关的知识.一颗热爱动物的种子,往往就是通过动物园悄悄埋进我们心里的. 在动物园里工作的叔叔阿姨则告诉我们,动物园还有更重要的责任.     

两道数学练习题引发的思考

案例一 一位老师在上"抛硬币"这一课时,他通过抛硬币和摸球游戏引出可能性后,为了让学生进一步感受生活中事件发生的不确定性现象,他出了这样一道题:有几位同学想结伴出去玩,他们有的想去欢乐谷,有的想去动物园,你们说有什么办法? 生1:先去动物园再去欢乐谷,因为动物园关门早,欢乐谷很晚才关门. 老师不知所措地说:这样啊,要是只能去一个地方呢? 生2:那就想去动物园的去动物园,想去欢乐谷的去欢乐谷呗. 老师又赶紧加了个条件:要是所有的同学都只能去一个地方,那你们觉得应该怎么办? 生3:老师,我们就做个统计,看愿意去哪儿的人数多,那我们就少数服从多数. 老师一看学生怎么也不能说出她想要的答案,就只好自己将答案说了出来:我们可不可以采用抛硬币的方法决定去哪儿呢?     

小象睡觉爱折腾, 怪谁?

动物园,既是我们观赏动物的场所,又是动物保护和科学研究的前哨站.那么,动物园里的动物们生活得好吗?动物园里有哪些我们不知道的秘密呢?"?"动物救助站"栏目将陆续向"可可豆"们介绍动物园里的那些事儿.这第一个故事,咱们就从动物园里的"超级巨星"——非洲象说起.     

在动物园

1在动物园!在动物园!快来看看动物园里的动物!动物园里有一只猴子。猴子吃什么?它们吃香蕉。我吃香蕉!猴子吃香蕉,我们也吃香蕉! 2在动物园!在动物园!快来看看动物园里的动物!动物园里有一只老虎。老虎吃什么?它们吃肉。我吃肉!老虎吃肉,我们也吃肉! 3在动物园!在动物园!快来看看动物园里的动物!动物园里有一只大象。大象吃什么?它们吃花生。我吃花生!大象吃花生,我们也吃花生! 4在动物园!在动物园!快来看看动物园里的动物!     

《比的基本性质》教学实录与评析

一、创设情境,提出问题 听录音故事:今天我给同学们讲一个发生在动物园里的小故事.一天,三个小伙伴一起到动物园去玩,团长爷爷听说他们都很聪明,就要考考他们.老爷爷指着不远处的大象和小象问:"一只小象高1米,一只大象高200厘米,小象和大象高度的比是什么?     

脑筋急转弯

1、在一次考试中,两个学生交了一模一样的考卷,但老帅认为他们肯定没有做弊,这是为什么? 2.阿呆开车去动物园玩,动物园很近,他的路并没有走错,为何却总到不了目的地? 5.时钟敲了十三下,请问现在该做什么呢?     

梦公告

咦?小兔子为什么跑到了大象的鼻子上?而小猴子又为什么站在了长颈鹿的脖子上?动物园里到底发生了什么故事呢?请想象力超级丰富的小朋友快快来稿告诉大家哦!     

脑筋弯弯绕

第一绕1.请问“水蛇”、“蟒蛇”、“青竹蛇”哪一个比较长?2.为什么秋天大雁要飞到南方去?3.家有家龟,国有国法,动物园中有啥规?     

从动物园探险到文化狂想

动物园是个好地方,从我们小时候学开口说话起,老爸老妈 就会带着咱们上动物园里去探险,除了跟我们介绍长颈鹿、犀牛、 大象、河马之类的罕见角色之外,还时不时来上语言教育: "老鼠 怎么叫?老鼠吱吱叫！"这动物园也就成了语言启蒙的最好教材 如今咱都成了高中生,还是离不开动物园,怎么着?跟我走 一趟,保证你学不少东西！动物园的第二次探险开始喽！     

怎样组织学生参观动物园

动物学教材上有学生参观动物园的课外作业。参观要达到什么目的?怎样组织学生参观?根据我们组织两届初中学生参观本市动物园的情况谈谈体会。一、明确参观目的和要求组织参观动物园,对绝大多数学生来说都很高兴的。但也有极少数学生不愿意去,说动物园我早就去过了。因此明确参观目的,对全     

动物词语大搜索

主持人:同学们,你们去过动物园玩吗?动物园里的动物可多了,但是顽皮的它们自己跑出来玩,现在迷路了,你可以把它们带回家吗?     

鱼儿E吧

暑假又到了,你有没有安排和爸爸妈妈到动物园玩一玩呢?动物园里的动物实在太多了,你能不能叫出它们的英文名字呢?今天,鱼儿就告诉你它们的英文名字,记住下次去动物园的时候,教给爸爸妈妈,吓他们一跳哦!——吧主鱼儿     

小小“动物园”

听到“动物园”一词,你是不是已经想到了许许多多可爱的小动物?我家就有一个小小“动物园”,里面住着形态迥异的“动物们”,下面由我来介绍一下这个“动物园”吧!     

脑筋急转弯

1.除了动物园、非洲或图画、电视上可以看到长颈鹿外,还自哪些地方可以看到长颈鹿?2.白种人、黑种人和黄种人,身体里哪一部分颜色是完全相同的?3.什么水不能喝?4.什么花不能浇水?5.什么书谁也没读过?6.一杯热饮加什么变成冷饮?     

脑筋小忽悠

1.什么事每个人都得从头做起? 2.什么东西天越(yu己)热它爬得越高? 家有家规，校有校规，动物园里有什么? 《脑筋小忽悠》答案: 1.理发2.温度计 3.乌龟脑筋小忽悠@李美珠~~     

"辨认方向"教学片段与反思

[教学片段] (多媒体出示主题图) 师:体育馆在什么方向? 生1:体育馆在北方. 生2:体育馆在东方. 生3:体育馆在动物园的西方. 师:(表示出惊诧)同一个体育馆,怎么方向不同?他们谁说的对?     

动物园回忆——父亲手记之十一

很难想像一座像样的城市没有一个动物园会是一种什么样的情景。大概没有比孩子对动物园更具有感情的了,动物园是孩子在幼小时最初与自然、与想像、与艺术联系的最佳之地了。会有哪一个城市的孩子没有去过动物园呢?     

无责任语录

状元NO.1热烈祝贺Look诞生一周年(有抓周吗?)。送什么礼物呢?动物园中其它动物都可以用吃的打发,但八宝菜……这个怎么办?送化肥吗?温馨提示:小菜啊~好心的读者要给你送化肥啊~读者一定要送无磷无毒的化肥,我们好把它养的白白胖胖,然后,哈哈,最近动物园诸位都改吃素了,所以,到时候肯定是”磨刀霍霍向小菜”了     

动物餐厅

是谁为动物园的动物们准备每天的餐食?又是谁给动物们制定合理的食谱?为了帮助我完成这次采访任务,动物营养学家田教授带领我参观了动物园的配餐部,大家习惯称这里为"动物餐厅"。     

我们应当反思些什么—刘海洋伤熊事件的再思考

清华大学学生刘海洋伤熊事件一经媒体报道,舆沦哗然。就在人们纷纷对此议论和谴责的时候,媒体又接连披露,全国许多城市都曾发生过类似事件,如青岛、杭州动物园的动物被人毒杀,漠河动物园的熊被人恶意刺伤前爪,兰州广场放养的鸽子遭人拔毛、折翅……恶意伤害动物的事件不胜枚举。人们不禁要问,是什么原因驱使这些人做出这样残忍的事情?怎样才能避免类似的事件继续发生?笔者认为,不能仪从道德、法律方面谴责和惩治这些人恶行。还应该从教育方面寻找深层次的原因,从根本上消除发生类似恶性事件的可能。