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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
腘绳肌损伤是体育运动中常见的软组织损伤之一.损伤大都发生于跑动或冲刺疾跑摆动阶段晚期,肌肉由离心工作转为向心工作以降低伸膝速度之时.损伤原因复杂,且受其他因素影响较多,其中包括生物力学特征,肌力薄弱,肌力不平衡,柔韧性差,肌肉疲劳,有损伤史且恢复不充分等.本文从分析腘绳肌存在的解剖生理弱点出发,对其运动损伤机制等因素进行分析,并提出有效的运动防治方法以减少腘绳肌损伤的发生率.  相似文献   

2.
本文基于目标分层法,选择盈利能力、偿债能力、经营能力和发展能力四个一级指标刻画企业的信用状况,然后综合运用改进的粗糙集属性约简方法与层次分析法确定评估指标权重,从而提出了构建企业信用风险评估指标体系的一种新方法.最后通过实例说明了本方法的具体应用.  相似文献   

3.
基于层次分析法建立城市火灾风险评价指标体系,通过专家分组打分、构造判断矩阵并通过自编程序计算得出各指标的权重,依据各指标的权重大小可对城市火灾风险进行评估.该方法提高了城市火灾风险评价的合理性和科学性,可为城市管理者提供决策依据.  相似文献   

4.
运用AHP(层次分析法)建立高等数学课程成绩评价模型,将影响高等数学综合成绩的因素分为课堂成绩、拓展成绩、考试成绩三个准则层下的9个评估指标进行综合评价,基于选课学生的调查数据确定了指标中各因素所占的权重,根据其权重启发教师对高等数学课程教学的思考.结果表明,除了考试成绩之外,课前测和课后作业、发散性学习(如小组讨论和...  相似文献   

5.
为了客观、系统地评估在役隧道衬砌结构的健康状态,本文运用层次分析法建立了健康评价指标体系,该指标体系由由目标层、因素层、指标层构成的,依据相关规范确定了公路隧道结构健康状态评估指标的4个评价等级,同时对各评价指标进行了无量纲处理;本文采用灰色聚类理论、层次分析法和信息熵理论构建了基于灰色定权聚类的隧道结构健康状态的评价模型。工程实例结果表明:考虑到常规的层次分析法的主观随意性,将层次分析法与熵权法组合确定权重,克服了传统权重确定中的主观随意性问题,使得评价结果更加贴合实际,同时验证了灰色定权聚类在应用于公路隧道结构健康评价中适用性和合理性。  相似文献   

6.
黄山  谭晶 《教师》2008,(18):106-107
腘绳肌拉伤是武术运动员常见的运动损伤之一,研究武术运动员腘绳肌拉伤的原因及治疗和预防方法,可以在教学训练中掌握主动权,减少损伤发生率,保证运动员的正常训练,创造优异的运动成绩。  相似文献   

7.
运用灰色层次分析法考察了科技创业导师工作绩效评估问题。首先构建了科技创业导师工作绩效评估指标体系,然后运用层次分析法确定各个指标权重,最后运用灰色理论对科技创业导师工作绩效进行综合评估。结果表明指导在孵企业总数量、言行一致程度、其指导企业申报成功项目总数、其指导企业的孵化成功率和是否兑现加入孵化器时所作承诺是衡量科技创业导师工作绩效的重要指标。运用灰色层次分析法对科技创业导师工作绩效进行综合评估,可减少主观因素的影响,提高评估结果的准确性、科学性和可靠性。  相似文献   

8.
采用因素分析法、问卷调查法等构建会计学专业大学生职业胜任力评估指标层次结构模型,运用模糊层次分析法计算各指标的相对权重,再用模糊综合评估方法对会计学专业大学生职业胜任力指标进行定量的综合评价,最后通过案例进行分析,为高校改善人才培养水平、提高会计学专业大学生应聘效率、有效地规划会计学专业大学生职业生涯提供依据与参考.  相似文献   

9.
根据平衡积计分卡的原理,可构建起商业银行绩效评价指标体系,并运用层次分析法为各层次指标赋予不同权重.利用层次分析法赋权能有效反映评价人的学识水平和专业技能,充分发挥评价人的主观能动性,从而能有效地反映出商业银行的基本情况,抓住主要因素,以保证评价工作的全面性和可信度.该方法为商业银行绩效评估提供了一个新的思路.  相似文献   

10.
基于层次分析法的网络课程学习评价模型   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文综合分析了影响网络课程学习质量教学效果关键因素指标,运用层次分析法通过各专家集体确定各因素指标权重,减少了一般模糊数学评估模型中评估指标权重分配非系统性、主观性较大的问题。利用指标权重系数建立科学的体系,对收集调查采样方式得到的评价矩阵进行数据分析,根据分析数据给出一个更为科学的综合评价结果。此评价模型适合于各类学校网络课程教学质量的综合评价。  相似文献   

11.
腘绳肌拉伤是田径运动员常见的运动损伤之一,所形成的原因各有不同,其治疗手法更是多种多样,而预防性的训练也是有章可循的。研究田径运动员腘绳肌拉伤的原因及治疗和预防方法,可以在教学训练掌握主动权,减少损伤发生率,保证运动员的正常训练,创造优异的运动成绩。  相似文献   

12.
层次分析法在教师教学质量评估体系中的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在层次分析法的基础上,构造了一个四级评估指标体系,并计算出了每一个指标的权重值,同时根据各指标的相对权重,分析了影响教师教学质量的主要因素,从而把一个可能会由于各种人为因素而造成不公平现象的问题处理的合理化.  相似文献   

13.
公路隧道塌方是较为常见的工程安全事故,预先进行科学有效的风险评价对于防控隧道塌方风险具有重要意义。根据规范、现有研究和公路隧道工程特点构建了公路隧道塌方风险评价指标体系。针对传统单一赋权风险评价方法会造成评价指标主客观权重被单方面强化的问题,引入博弈论法进行组合赋权以综合主客观权重信息,提出了基于组合赋权和未确知测度理论的公路隧道塌方风险评价模型。采用3 标度层次分析法和熵值法确定评价指标主观权重和客观权重,并运用博弈论法确定评价指标组合权重;结合未确知测度理论得到评价对象的多指标测度综合评价向量,并根据置信度识别准则确定隧道塌方风险等级。将提出的模型应用于福建鱼塘溪隧道4 个典型施工区段风险分析中,得出隧道洞口段塌方风险可能性最高,与现场评估结果基本相符。  相似文献   

14.
利用层次分析法研究得出的高校负债风险评价模型,把影响高校负债风险的诸多因素作为一个系统来考虑。综合运用了定量和定性的评价方法,计算出各指标影响高校负债风险的权重,有效避免了在评价高校负债风险过程中的主观性,能够较为准确的反映出高校负债风险的客观情况,从而降低银行的贷款风险。  相似文献   

15.
为了提高装配式建筑项目质量,有效规避建造过程中的风险,从项目建造各阶段入手分析风险因素的构成.首先将熵权法代入层次分析法并结合形成改进层次分析法得到项目指标权重,其次建立起装配式建筑质量风险的模糊综合评价模型,将实际项目数据代入到模型当中,对项目进行质量风险评估,得到项目风险等级,提出改善建议,为降低项目质量风险提供借鉴.  相似文献   

16.
针对我国目前地理科学专业实验教学的现状及特点,运用层次分析法(AHP),建立地理科学专业实验教学评估体系,进而根据专家调查法对各层次评估指标所属的下层评估指标的相对重要性给予主观判断并定量化,并构造判断矩阵,利用matlab软件调整每一层次的全部评估指标的权重值,使其符合层次分析法的要求,并对评估指标进行单排序和总排序。  相似文献   

17.
在建立图书馆读者满意度评价体系的基础上,运用区间层次分析法对评价体系的权重进行计算,最终得到一个权重区间;运用线性规划决策法针对所调研各图书馆的实际情况,计算出各指标权重区间内的最优权重,同时运用灰色关联分析法对各图书馆的读者满意程度进行了实证分析.  相似文献   

18.
对风险投资项目在创建期的风险进行分析,建立了一个相应的风险评价指标体系。采用将专家意见量化的思路,运用层次分析法确定指标的权重,然后用模糊评价法计算投资项目的综合风险评分。  相似文献   

19.
论研究生培养条件评估的指标设置及其权重分配   总被引:3,自引:0,他引:3  
公正客观地设置研究生培养条件的评估指标及其权重是保障和提高研究生培养质量的一个重要方面。笔者运用理论分析与实证调研相结合的方法,具体构建了研究生培养条件评估的一级和二级指标体系,并利用层次分析法给定了各类指标的权重,以期为各研究生培养单位评估和保障其研究生质量提供参考。  相似文献   

20.
AHP在基础课教学实验室评估系统中的应用   总被引:1,自引:1,他引:1  
针对我国目前高等院校基础课教学实验室的现状及特点,运用层次分析法(AHP),首先建立高等院校基础课教学实验室评估系统中各层次评估指标体系的AHP模型,进而根据专家调查法对各层次评估指标所属的下层评估指标的相对重要性给予主观判断定量化,并表示为判断矩阵,再利用数学方法计算每一层次的全部评估指标的权重值和排列次序结果。  相似文献   

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