坚持“六抓相成” 办好“卫电师专”

吉林省九台市(县级市)对中学学历不达标的教师进行全员卫星电视师范专科教育已经二年了。卫星电视师范专科教育(以下简称“卫电师专”)从筹备到实施,克服了重重困难,取得了一定的成效。现在,九台市卫电师专共开设11个专业,有学员750余人,占初中学历不达标教师的92％。     

开展电视师范教育 提高教师队伍素质

我县卫星电视教育于1988年10月开始组织,经1989年下半年整顿巩固,现有在籍学员中师263人,占小学学历未达标教师中应参加学习人数的80.7％,大专63人,占初中学历未达标教师数的22％。有中师教学班11个,高师教学班3个。卫星地面接受站1个,放像点17个,彩电17台,录放像机23台,录相磁带690盒。电师教育覆盖面占全县各乡镇的94.4％。经过一年多的努力工作,我县的电视卫星师范教育健全了组织,形成了县乡校三级管理网络;建立了必要的制     

抓住三个环节 切实做好初中教师学历培训工作

我县是宝鸡市西部的一个山区县。全县有高中,完中各一所,初中16所,职中2所,小学235所,共有中小学教师2100多名,其中初中教师610多人。截止1992年底全县初中教师学历合格率为62.6％。一九九二年底,我校根据省、市教育部门的安排部署,开展了初中教师进修高师专科卫星电视教育工作,先后招收了两期共158名学员,设置了汉语言文学、数学、英语、物理、化学、生物、历史七个专业。为了切实开展好这项工作,提高培训质量,根据卫电教学“以自学为基础,电视教学为主,辅导教学为补”的原则,我们主要做了以下几方面工作:     

你若盛开,清风自来——桃花江小学30年教师成长记

成长数据 建校以来,桃花江小学先后有9名教师被评为＂特级教师＂,占全县总数的80%;5名教师被评为＂小中高＂,占全县小学教师总数的60%;3名教师被评为全国少先队优秀辅导员;一名教师获全国五一劳动奖章;一名教师评为全国模范教师;三名教师获全国科研先进个人。现在,学校有全国小学骨干教师1名,全国小学骨干校长1名,省级骨干教师9名,市、县级名师25名。     

健全管理机制提高卫星电视师范的培训效益

我县地处荆山山脉以南,长江以北,是鄂西地区一个古老、文明的地方,历史悠久,名胜众多。全县共辖15个乡镇、一个国营农场,总人口430000多。全县共有中小学377所,在校学生77231人,教职工5555人,其中专任教师4548人。为了加速全县中小学教师队伍建设,我们于1986年7月在全省第一个建起了卫星电视地面接收站,利用卫星电视培训中小学教师。两年来,我县卫星电视教育在各级党政部门、教育行政部门     

卫星电视师范教育的发展和任务

一、卫星电视师范教育的发展情况和经验卫星电视师范教育在中央领导同志的亲自倡导下,自1986年10月开办以来已有高师、中师正式学员近40万人,自学收看学员50多万人。共计近100万的卫星电视学员参加系统的培训,同时还有几百万教师收看部分课程和优秀教师的示范课。这种办学形式不仅适应大中城市的需要,更加适应经济不发达的老、少、边地区的需要。全国卫星电视师范教育的发展,已形成教材、收转和管理三个系统。经李鹏总理批示,国家教委于1987年7月7日建立了“中国电     

增强服务意识 提高师资队伍素质

根据进修学校的办学方向和省、市教委的精神,在县教委的领导下,我校承担了全县初中教师“三沟通”培训的辅导、考务组织、管理等工作。我校共有“三沟通”学员493名,占全县初中教师的46％。本着加强师资队伍建设,为基层教师服务,提高基础教育质量的办学宗旨,我校从1995年6月开始,认真扎实地开展了第二期“三沟通”培训辅导、管理工作、取得了可喜的成绩。具体做法如下:     

卫电教学中的电视接收技术和录相带库的建设

作为成人学历达标教育的卫星电视师范教育在我国进行了十余年,已取得了巨大的成绩。这项工作在我们陕西起步虽然比较晚。但也已形成了一定规模。现在我省第一期14000名学员已经结业;第二期6000多名学员和第三期12000多名学员正在继续学习,下一步还将进行“专升本”及在职继续教育培训。国家教委副主任韦钰同志曾明确指出:“当前所进行的在职培训和在职人员‘专升本”注册视听生’等试点应认真进行下去,确保质量,摸索经验,以便扩大。”为了保障这些工作的顺利进行,必须加强卫星电视的接收工作。 要确保卫星电视教育的教学质量,关键在于提高广大学员的收视率。目前在收视中存在的主要问题是:学员多数是基层在职教师,教学任务繁重,经常发生工作和收视在时间上的冲突。另外由于学员居住分散、收视设备配备不到位,以及农村电力供应不足等原因,给广大学员的直接收视造成了很大困难。为了解决这些问题,一是必须强调接收技术,二是各教学点应建立起具有一定规模的教学资料录相带库。     

组织小学教师过教材关的体会

在上级主管部门和县文教局的领导下,我们于1982年下半年起组织全县小学教师过教材关.全县应参加过教材关学习的教师1675名,除少数因病因事等各种原因未参加外,实参加学习的1615人,占全县应参加过教材关教师的96.2%.几年来,先后举办     

一场教学基本功的比赛

东海县教育局与县教育工会,最近举行小学语文教师教学基本功比赛。比赛的项目有朗读、板书、分析短文及板书设计等。参加比赛的教师五十八名,来自全县二十九个公社、镇。其中23—30岁的青年教师二十九名,占50%;31—40岁的教师二十名,占34.5%;41岁—     

百字稿

平江县积极发展优秀中小学教师入党今年该县已有183名中小学教师加入党组织,占全县知识分子入党总人数的59%.至此,全县中小学教师共有党员992人,占教师人数的25.5%. (胡长庚)清源乡实现十二年制免费教育城步苗族自治县清源乡地处湘桂边界山区,他们以乡办锰矿收入首先用于教育事业,八○年秋季就实行了九年制免费教育.最近,乡党委和政府又决定实行十二年制免费教育. (安平文武肖波)     

坚持两条腿走路的方针,多快好省地发展社办教育事业

1959年我县社办学校在1958年大跃进的基础上,通过整顿,进一步得到巩固,并且有了适当发展。目前全县有农(职)业中学42所,在校学生有2374名,社办初级中学2所,在校学生有391名。以上两种学校合计在校学生有2765名,占全县中学学生总数的41%;社办小学411所,在校学生有5万名,占全县小学学生总数的43%。特别是学习了党的八届八中全会决议精神之后,县、乡党委进一步加强了对社办学校的领导,广大教师和群众在总路线的光辉照耀下,大鼓干劲,切实解     

卫星电视在培训中小学教师中的效益

为实施九年制义务教育,加快中小学师资培训步伐,根据李鹏总理的倡导,1986年国家教委决定利用卫星电视开展大规模师资培训,并于1987年成立了中国电视师范学院。五年来,本着坚持改革、积极探索的精神,始终把教材建设放在首位,充分利用卫星电视优势,大面积培训中小学师资取得了显著效益,为加速培训提高中小学教师走出了一条新路。一、卫星电视师范学员遍布全国五年来,共组织编制用于培训中小学教师的电视教材10000多学时。与人民教育出版社合     

加强青年教师职后培训大有可为

一九八五年以来,我县教师进修学校和教学研究室联合举办了"青年教师讲习班",加强青年教师的职后培训.目前,80%的学员对所任学科的备课、上课,已达到规范化要求.已结业的学员中,大多数成了乡校教学骨干.一我县共有中小学教师3200名,其中青年教师占65%.青年教师已经成了我县农村普及教育的一支必不可少的生力军.县教研室曾对1980年以后分配到县的120名中师毕业生,随机抽样调查了56名,发现这些中师生一跨出校门,70%被"抢"进县重点小学和中     

临朐县教师进修学校简介

<正>临朐县教师进修学校始建于1956年,几经更名变迁,1981年8月重建.该校位于临朐县城东南部,座落在朐山之阳、弥河之滨.学校占地14000平方米,其中建筑面积4960平方米.除在校学员之外,各类业余进修学员1980人.仅近13年来就为全县培训各类教师7219名.该校环境优美,各项工作达标.     

卫星电视教育中师语文辅导课教学程序探索

培训小学教师的卫星电视中师语文课,从1986年7月开始授课,到现在已有两年。在此期间,我们对怎样上好语文中的《文选和写作》的辅导课,主要对辅导课的教学程序,进行了认真的探索。为了跟从事辅导工作的同志进一步研究,下边介绍一下我们的认识和做法。 卫星电视教育辅导课,是一种新的课型。它既不同于中师学校的课堂教学,又不同于个别辅导。中师学校的课堂教学,班级有规定的人数,教师面向年龄、程度相同的学生进行集体教学;个别辅导,教师面对的只是个别字生。而卫星电视辅导课面对的学员很多,他们是成人,是在职、业余、分散学习。这些学员的情     

山西省师专函授硕果累累

山西省以培训初中在职教师为主要目标的师专函授工作,经过几年的艰苦努力,已初见成效。到八五年九月为止,四个专业已有10,187名学员领到了大专毕业文凭。1979年,山西省共有高、初中教师82,400多人,其中学历不达标者占92%。山西省教育厅十分重视全省中学教师的系     

民、公办教师一起发工资

山东省青岛市平度县的民办教师,占全县教师总教的74%.县委和县政府把民办教师看作一支重要的依靠力量,关心他们,切实解决他们的困难.几年来,先后把180多名民办教师转为公民教师;民办教师实行工资制,由全县统筹,随公办教师一起发放;规定     

加强“三沟通”培训教学管理

高师函授、卫星电视教育、自学考试相互沟通培训中学教师简称“三沟通”培训的新办学模式,将传统的教育模式与先进的电教手段紧密结合起来,为加快在职中学教师培训步伐,开辟了一条新路子,受到了广大中学教师的热烈欢迎。目前,莱芜市参加“三沟通”培训音像本科教育的学员有374人,已取得高中教师专业合格证书的352人,占在籍学员的94%。“三沟通”培训是一种全新的尝试,在管理、教学辅导等方面,面临着许多新问题,为     

抓好教学管理 搞好卫电教育

我县中学教师进修高师卫电教育九三级是1992年12月报名考试,93年2月下旬正式开学的,94年4月,又通过考试,录取了九四级新生。现在九三级8个专业共有学员164名,九四级4个专业共有学员145名,学员总数309名。这些学员米自全县20个乡(镇),4所高中及部分小学,人数最多的骏马乡77人,最少的相虎乡只有1人,他们分布面广,居住分散,很难集中,我们卫电办实际工作人员只有两名,而且承担全县成教和职教的统筹协调任务,卫电工作量大面宽,难度很大。