《截肢和输血》精讲导读

(一)本文由“截肢”和“输血”两部分组成。“截肢”部分记述较详,“输血”部分记述较略。“截肢”部分写白求恩大夫从第一所出发到三五九旅去后的事,“输血”部分写他从三五九旅回到第一所后的事,两部分衔接紧密,共同集中而形象地表现出了白求恩大夫的崇高精神与品质。(二)本文在记事的过程中,十分注意对白求恩大夫的言行进行具体描述。择要举三例如下:①白求恩大夫发现一个伤员“绷带缝里露出一     

由点到面 举一反三

语文课要上得活,灵活驾驭教材是十分重要的。处理教材如何求活?我的作法是,从课文之中选出有典型性的段落怍为例子,作为讲析重点,指导学生读通读透。然后让学生以此为基点,联系前后,由点到面,举一反三,掌握全篇。例如教《截吱和输血》,代把“截肢”部分作为讲析重点,指导学生分析白求恩的言行,领会白求恩同志的高尚品质。然后让学生仿照“截肢”部分的分析的方法来自行分析”输血”部分,领会课后部分通过人物所特定情景下的言论和行动,表现白求恩同志的高尚品质,最后我又提问:从白求恩同志为中国人民作贡献的伟大精神来看,“截肢”和“输血”两个事例所写的各有什么侧重?他们又有什么共同之处?学生思考之后,对文章的选材和立意,融会贯通,了然于胸。     

初中议论文入门教学

议论文对初一学生来说是陌生的,如何进行教学,使学生获得议论文阅读知识和写作知识,是语文教学中的一个难点。本文试就初中第一册第七单元《纪念白求恩》、《谈骨气》两篇议论文的入门教学问题谈点自己的教学经验,谨向行家求证。这个单元是学生从学习记叙文转入学习议论文的教学单元,在教学上既是重点又是难点。要使学生从记叙文的形象思维转入议论文的抽象思维,重点应解决如何过渡的问题。现在就如何“过渡”谈点管见。一、两文并教,比较异同。就是采用异体类比法进行教学,即将主题相同体裁不同的两篇文章对照阅读,比较异同,着重领会它们不同之处,从中发现题材和写作方法的差异,使学生懂得同一主题可以有不同的表达方法。《截肢和输血》、《纪念白求恩》两篇文章都以白求恩为题材,主题思想都是赞扬白求恩的国际主义精神,前者通过白求恩给伤员截肢和输血两     

《包子里和被子里的爱》鉴赏

寒冷的冬天,卖包子的和卖被子的同在一座破茅草房里躲避风雪。风很冽,雪很猛,天很晚,卖包子的很冷,卖被子的很饿。但他们都坚信对方会有求于自己,所以谁都不开口。过了一会儿,卖包了的说:“吃一个包子”,他想:冷了吃一个包子会暖和些;卖被子的说:“盖一条被子”,他想:自己暖和了就不饿了。又过了一会儿,卖包子的又说:“再吃一个包子”;卖被子的也说:“再盖一条被子”。就这样,卖包子的一个接一个地吃包子,卖被子的一条接一条地盖被子;卖包子的始终没有盖上一条被子,卖被子的始终也没吃上一个包子。故事的结尾是:卖包子的冻死了,卖被子的饿死…     

在学习任务群中拉近距离感悟精神——三上《手术台就是阵地》教学

<正>【教学目标】1.继续学习带着问题默读课文,了解故事主要内容。2.通过创设学习情境、构建学习任务群,引导学生在完成富有挑战性的学习任务中感受白求恩对工作极端负责、坚守岗位的高尚品质;练习有感情地朗读课文。3.联读资料故事,感悟白求恩用生命践行“手术台就是阵地”,以及他把中国人民的解放事业当作自己事业的国际主义精神,积极表达自己的感受,丰富精神世界。     

为了更美好的明天

60年过去了，白求恩的故事早已尽人皆知。他是一个伟大的国际主义战士，爱医学，爱谈笑，爱黄皮肤黑头发的中国人民；无限的爱，无限的依恋，无限的情思。60年风雨岁月，能使相片发黄，却不会让记忆褪色，一个天使般的军医形象永远深深铭记在中国人民心中。今天，当你我还苦苦寻觅人生的真谛时，这位60年前就漂洋过海参加中国革命的加拿大医生，     

一次多篇行之有效

“一次多篇”和单篇教学相比较,有着它独特的优点。首先,它符合学生的思维规律,更有利于培养他们思维活动的能力。一个刚进中学的学生,他的思维能力有一个从低级到高级、从具体到抽象的发展对程,如果当教师的忽视了这一过程,那么学生不仅不能很好地接受所学的内容,而且往往会使他们的思维活动,缺乏系统性和条理性。《纪念白求恩》与《截肢和输血》,这两篇课文都赞扬了白求恩同志的国际主义和共产主义精神,前者是一篇议论文,侧重于说     

伟大的国际主义战士白求恩

白求思是加拿大共产党员,著名医生。他于1938年1月来到中国,任晋察冀军区卫生顾问。在战斗中。因治疗伤员感染中毒,不幸于1939年11月12日以身殉职。毛泽东曾为他写挽词,并发表了《纪念白求恩》这篇著名文章。白求恩的国际主义精神和毫不利已专门利人的共产主义精神,将永远铭刻在中国人民的心中。     

抓住人物的行为表现理解课文——谈《手术台就是阵地》的教学

在小学语文教材中,有很多写人的课文.我们认为,理解写人的课文,从一定意义上说,就是引导学生把人物的行为表现与当时当地的情况联系起来,透过外在的行为表现去认识人物的思想品质和精神境界,以人物的行为表现为重点,从“行为表现”的联系中理解课文,这是一条可取的教学途径.《手术台就是阵地》一文,记叙了白求恩大夫在著名的齐会战斗中,冒着生命危险抢救伤员的事迹.赞颂了白求恩把中国人民的解放事业当做自己的事业、毫不利己、专门利人的伟大国际主义精神.在教学中,可以采用抓人物行为表现的方法来理解课文.     

《手术刀就是武器——白求恩传》序

近期,电视剧《诺尔曼·白求恩》在央视的热播,给我们展现了一个真实生动的白求恩,再一次引起了人们对白求恩的极大关注和深切怀念。本期我们介绍上海文艺出版社重新修订的由泰德·阿兰、塞德奈·戈登著,巫宁坤翻译的《手术刀就是武器——白求恩传》一书,一方面使大家进一步了解白求恩的生活、白求恩的风趣幽默、白求恩的坚持原则和理性,了解一名英雄成长的故事,使我们感受英雄与平常人相同而又极富个性魅力的一面：另一方面“重新回顾他所走过的道路,重温他那些用斗争实践检验过的充满生命力的思想,采激励我们献身建设自由民主新中国的伟大实践,也许是对他的最有意义的纪念”。     

情景交融 感悟人物品质——《手术台就是阵地》教学建议

《手术台就是阵地》记叙了在抗日战争时期的一次战斗中,白求恩大夫在形势越来越危险的情况下,把手术台当作阵地,忘我地坚持为伤员做手术,连续工作 69个小时的事,表现了白求恩大夫临危不惧,坚守阵地,对工作极端负责任的高尚品质,赞扬了白求恩大夫把中国人民的解放事业当成自己的事业的国际主义精神。 　　根据试用修订版小学语文教学大纲和教材的要求,这篇课文的教学重点是在理解词语的基础上读懂句子,教学难点是体会课文的思想感情,即白求恩大夫不顾危险,坚守阵地,对工作极端负责任的高尚品质,以及把中国人民的解放事业当成自…     

大尾巴松松

大雪下了整整一天,大地盖上了厚厚的被子,到处白得耀眼。小兔灰灰想:“今天我到哪儿去玩呢?”他左思右想,决定到他的好朋友——小松鼠松松家去玩。松松一家人欢迎灰灰来玩。灰灰发现他们家的床上没有被子。他很奇怪,就问松松:“下雪了,你们睡觉不盖被子不冷吗?”松松说:“我们的大尾巴就是被子,晚上睡觉时,我们把身体蜷起来,把大尾巴盖在身上,别提多暖和啦。”过了一会儿,灰灰提出和松松出去玩,松松妈妈答应了。他们来到森林里,松松发现一棵大松树上有一个松果。他对灰灰说:“你看见松枝上的松果了吗?我上去摘下来给你玩。”说着,他三下两下…     

推荐白求恩来中国

毛泽东同志的《纪念白求恩》一文让中国人知道了伟大的国际主义战士白求恩的感人事迹。但他是由陶行知介绍到中国的却鲜为人知。1936年9月,陶行知先生为发动华侨并广泛联合国际进步人     

情感演绎 以点带面——人教版第十二册《为人民服务》设计说明

《为人民服务》这一经典名篇作为公开课来上是有一定难度的。所以，知道我要上这节课，许多老师都非常惊讶，脸上好像都画着一个巨大的惊叹号：“你怎么开这节课？怎么上呀？”课前我做得最多的案头工作是查找背景资料，包括张思德的故事、毛泽东提出“为人民服务”的背景，通过这些不为人知的幕后故事，我走进了人物的内心世界，感受到平凡与伟大之间那不寻常的联系。备课的过程，是自己被感动的过程。     

做什么样的人?——学习《纪念白求恩》

毛主席著作的《纪念白求恩》一文,和《为人民服务》一样,同样是在一篇短短的文章里,讲了一个意义非常重大的问题。在《纪念白求恩》这篇文章里,讲的是我们应该“做什么样的人”的问题,或者说,做人应该从什么样的“出发点”出发,也就是说应该以什么样的精神来做人的问题。毛主席讲这个问题,是结合纪念白求恩同志这个具体的人、具体的情况来讲的,所以既把做人的道理教导了我们,同时也树立了一个榜样,使我们好懂好学。在《纪念白求恩》这篇文章的一开头,就非常扼要、非常深刻地提出来和说明了:白求恩同志是什么样的一个人,我们为什么要纪念他,怎样来纪念他。从对白求恩同志生平极为扼要的叙述里,从白求恩同志的革命实践和革命斗争里,看得出他是一个真正具有国际主义的精神、共产主义的精神的人     

帮助和求助

我平时总是利用故事来教育小朋友们要团结友爱、互相帮助,所以,班上有大部分的小朋友都乐意帮助别人,如帮老师擦桌子,帮同伴系鞋带、脱衣服等。最近几天我中午值班时发现,每次午睡后,赤锋小朋友的枕头、被子总是由别的小朋友替他叠,于是我就问他: “你不会叠被子吗?”他低头不语。我接着说: “你都是大班小朋友了,自己的事情应该自己     

三月的节日、纪念日

l日公元138年,我国东汉科学家张衡在洛阳,用他发明的地动仪,测出相距一千多里外甘肃的一次地震。欧洲到1880年才有这样的仪器。4日1890年,伟大的国际主义战士白求恩在加拿大的格赖芬赫斯特诞生。5日1898年周恩来诞生。     

白求恩的小发明

白求恩作为一名曾参加过中国抗日战争的伟大的国际主义战士,可谓世人皆知。但他作为一名颇有成就的发明家,知道的人就不多了。     

恒河之滨一友人

编辑大朋友说:本文选自《80位共产党人的故事》一书。柯棣华是1937年中国人民抗日战争爆发后,印度5人援华医疗队的成员。当他毅然来到八路军中,便像白求恩那样,在艰苦、危险的抗日前线救治伤员。1942年12月,他突然发病,不幸逝世。毛泽东为悼念他,曾亲笔书写条幅:“印度友人柯棣华大夫远道来华,援助抗日,在延安华北工作五年之久,医治伤员,积     

被子森林

落落病了。他无聊地躺在医院的病床上,真是难过死了。头还发烧,还咳嗽。打针那么疼,真想哭。妈妈给他带来了一个礼物——一床新被子。的确,医院的白被子难盖死了;又薄又有来苏水味道,他和妈妈撒了好几次娇了,想要,一床新被子,现在妈妈果然说话算话。这床新被子真好看,淡青的底子,上面印满了绿色的叶子。落落满足的盖着这床被子,幸福极了。