带心灵去旅行

你有没有注意过盲人的表情？车水马龙的街头,挨肩接踵的闹市,盲人的脸如一潭宁静的湖水,波澜不兴,是那样安详。眉头紧锁的。心神不宁的,恰恰是那些明眼人。     

美丽心灵

爱要与人分享,献出你的爱之后,用别人给你的爱,在你的心上拼凑出一道美丽的"彩虹"。一天,一位年轻的姑娘站在小镇中央宣称她有一颗最美丽的心。一大群人聚拢过来,都啧啧称赞她的心完美无瑕。那颗心没有一丝瑕疵或伤痕。突然,一位老妇人出现了,她说:"你的     

美丽的心灵

美丽的心灵是那种博大、开朗又准备容纳一切的心灵。     

用心灵倾听

那天,一个人坐在窗前,在令人烦躁的嘈杂声巾,我听到了一阵苍凉的琴声,循声望去,我看到对面的街边坐着一个拉着一把胡琴卖唱的盲人。略带沙哑的歌声飘进了我的窗户,透出无限的苍凉与悲伤,我静静看着,街上的行人或匆忙或悠闲地走过,没有人注意到这个盲人的存在,更不用说会被盲人的歌声打动,顶多只是路过时偶尔看他一眼,     

《美丽心灵》

《美丽心灵》是一部根据诺贝尔经济学奖得主——数学家约翰·福布斯·纳什的真实故事改编的电影,于2001年上映。该电影的灵感来源于由西尔维雅·娜萨儿所撰写且于1998年获得普利策奖提名的同名畅销书。     

美丽的心灵

为什么鸟儿的歌声那么好听，因为她有一颗美丽的心灵。那歌声从心灵里飞出，像泉水一样透明。     

美丽心灵

故事简介 本片根据真实故事改编，讲述了一个诺贝尔经济学奖得主的人生经历。天才的数学家约翰·纳什在麻省理工学院工作，很年轻就完成惊人的数学发现，奠定了经济学中博弈论的数学基础，开始具有国际声誉。但30岁时他被诊断出患有妄想型精神分裂症。他在自己的天才与狂乱中历经痛苦。他那个非凡的头脑，不仅有过人智力，更有过人勇气，使他终不至于沉入深渊。这是个漫长而痛苦的过程．然而疾病逐渐恢复，他更是因为关于博奔论的研究成果获得诺贝尔经济学奖。本片并非一般意义上的传记电影。“它不是通过事实，而是通过想象来试图赞美一个生命的精神，并达到一些真理。”     

欣赏美丽心灵

有天上课,我正在和孩子们做游戏,突然觉得有个东西在我的身上戳了一下。一看。那是一个深蓝色、亮晶晶、非常廉价的小金属片,下面还挂着两粒小珠子。 好多年来,我不断地收到孩子们送的各种各样的礼物,送礼的方式也干奇百怪。我知道,这又是哪个孩子送我礼物了。     

让故事美丽心灵

进入学校以来，面对一群个性更加丰富，思想更加独立、多样的孩子，我苦苦思量，细心寻找缩短与学生距离，展示教师人格魅力的着眼点和切入点。经过对自己的“潜能”一番系统的扫描和搜索后，我决定发挥自己善于演绎故事的特长，借“心灵故事”这一“东风”来吸引学生的注意力，走入学生心灵的空虚地带，打造自己的人格魅力。主意一定，我就开始搜寻“用武之地”。[第一段]     

用美丽点缀心灵

诺贝尔和平奖的得奖阿修女说过：我们都不是伟大的人，但我们可以用平凡的双手做出平凡的事。这就是伟大。“当我们伸出一次次援助之手，当我们一次次慷慨解囊，或许我们没有在意，但世界却因为这一次次而改变。”我的眼中世界是无色的，我的双手却是缤纷的，我的心灵更是宽厚的．在平凡的旷野上开出奉献的花。结出微笑的果。世界大家庭里从此有了更多的幸福。[第一段]     

七旬盲人开启青少年心灵之窗

每个人都有一扇属于自己的心灵之窗，遇到可以信任的人时才会开启。在梨乡——山东莱阳市，就有这样一位让广大青少年充分信赖、倍感亲切的人，她就是义务从事青少年心理健康辅导的七旬盲人宋秀娥。     

自由心灵 美丽心曲

我喜欢看博客。博客是博主的另外一张脸,往往比现实生活中所表现出来的面貌更真实。安静沉静的主人,博客也是安静的;浮躁的主人,博客一般充满着聒噪之音;含蓄内敛的主人,博客便会戴着面纱;奔放热情的主人,博客则洋溢着欢乐。     

美丽心灵，阳光成长

浙江省桐乡市凤鸣高级中学是一所新建公办学校,按省一级重点中学标准建设,设施齐全,设备先进,场地宽敞,校容美观。学校于2005年6月正式招生。现有57个教学班,学生3019人,专任教师198人,其中心理专职教师1人,浙江省中小学心理健康教育资格持证教师67人。     

美丽中国视野下的公民美丽心灵皤育论析

美丽中国不仅需要公民的美丽行动,还需要公民的美丽心灵。为了更好地建设美丽中国,亟须加强对公民美丽心灵的培育。公民的美丽心灵既是引领生态行为的导向,重塑社会心态的桥梁,也是建设美丽中国的基础。公民美丽心灵的培育内容包括敬畏自然的生态心、回归本真的立美心、善待万物的平等心以及天人合一的和谐心。我们需要从切实加强生态文明教育、广泛开展生态体验活动、着力营造健康向上的舆论环境、充分发挥先进典型的示范效应四个路径入手开展公民美丽心灵的培育。     

美化导游的心灵 美丽我们的风景

西子湖畔的断桥残雪，黄山上的奇松怪石，始皇陵里神秘的兵佣，沙湖芦苇中婉转的鸟声，这些美丽的风景令人神往，但是想零距离地接触它们，想深入实地了解和感受它们的魅力，很多时候我们必须借助导游的帮助。     

数学的美丽心灵

本人有幸聆听过一位中科院数学院士的演讲,该院士在演讲中提到了一个很有意思的问题,到底是想象美重要,还是逻辑理性重要。或许在我们看来,答案似乎是毫无疑问的,因为他是从事数学研究,讲究思维的理性,严格的逻辑推理。但这位院士却说,想象美比逻辑理性更重要。     

画品如人品——浅析艺术家的美丽心灵

真正的艺术不是娱人耳目,而是震撼心灵.在大师的作品里仿佛有一个魂,在触摸着观赏者的心灵,那个魂正是透过画面背后艺术家的美丽的心灵     

撼动心灵的美丽教育

一本优秀的教育刊物，不仅要以先进的教育理念武装教师的头脑．还要融可读性和人文性于指导性之中，做到雅俗共赏。改版后的《福建教育》就有这份魅力，不仅装帧设计令人耳目一新，别具一格的栏目设置和亲和的风格更是吸引了我的目光。尤其让我难以忘怀的是“慧心”栏目里的文章。如果一个作品能给人带来某些思考，使人受到某方面的启迪．应该就可以称之为好作品。我觉得“卷首”文章就堪称好作品，也是我每期阅读的首选。文章虽小．却异彩纷呈．荡涤人的心灵。每次读完．感觉就像品一口清茶．满嘴余香。     

培养优雅气质 塑造美丽心灵

作为一所资优女校．重视艺术教育是我们一贯提倡的。艺术教育对女生的人格成长、情感陶冶、智能提高都具有重要价值。它不仅培养了学生的艺术能力，同时还培养了学生的跨越转换、开拓贯通、整合创新等多种能力。由情感到意志到品质，艺术教育能促进学生的人格发展，提高学生的整体素质。要落实我校“独立、能干、关爱、优雅”的培养目标，使优雅成为一种气质、一种高尚情操与内在修养的完美结合，若没有艺术修养提供底蕴，只能是流于形式的矫揉造作：