作文要学会赏识别人

我从事作文教学的探究与实践已有二十几年了。在开始的几年里,初出茅庐总觉得教学效果还不错。然而随着探究与实践的不断深入,越来越感到作文教学是一块难啃的硬骨头。近几年来,我全身心地投入了作文教学的研究工作,在作文教学中已经取得了突破性的进展。从2000年开始,我辅导过的学生有二三百名,这些学生的作文水平都得到了不同程度的提高。学生感到作文不难了,家长满意,我也高兴。尤其是写景、叙事、想象等方面的作文,学生写得令我感到十分欣慰,然而写人的作文却使我大失所望     

作文要学会赏识别人

我从事作文教学的探究与实践已有二十几年了。在开始的几年里,初出茅庐总觉得教学效果还不错。然而随着探究与实践的不断深入,越来越感到作文教学是一块难啃的硬骨头。近几年来,我全身心地投入了作文教学的研究工作,在作文教学中已经取得了突破性的进展。从2000年开始,我辅导过的学生有二三百名,这些学生的作文水平都得到了不同程度的提高。学生感到作文不难了,家长满意,我也高兴。尤其是写景、叙事、想象等方面的作文,学生写得令我感到十分欣慰,然而写人的作文却使我大失所望。     

成就别人就是成就自己

小伙子找到我的时候,我多少有些惊讶:这个在校园算是红人的他,会有什么烦心的事情呢?真正知道他的名字,是在新年晚会上,他的一曲《月亮代表我的心》,引爆了全场的高潮。烟雾中,他的俊朗让座下的女孩们狂呼尖叫,而他的沉稳超越了那个年龄该有的气质。就在那片热烈中,我记住了这个名字——程亮。他刚上初二,是班长,除却自身长得高大帅气、家庭条件非常优越外,他学习非常好,能力强,不但是校园文化活动的积极分子,也是老师的得力助手。据说,还是很多女孩暗自思慕的对象,其中不乏毕业班的女孩子,所以每次校园活动他的啦啦队和fans都可以组成强大…     

别人的需要

在一节思想品德课上,我向孩子们讲了知识的重要性,告诉他们知识是世界上最为宝贵的东西。然后我对孩子们说:“假设老师这里有很多你们需要的知识,现在老师让你们用自己所拥有的最心爱的东西和老师交换,你们愿意拿什么交换知识呢?”     

别人的需要

在一节思想品德课上，我向孩子们讲了知识的重要性，告诉他们知识是世界上最为宝贵的东西。然后我对孩子们说：“假设老师这里有很多你们需要的知识，现在老师让你们用自己所拥有的最心爱的东西和老师交换，你们愿意拿什么交换知识呢？”     

教育需要赏识

近日我读了一则题为《一位母亲与家长会》的小故事，对我很有启发，相信也会给教师们启迪：一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的教师说：“你的儿子有多动症，在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上，儿子问她，教师都说了什么？她鼻子一酸，差点流下泪来，然而，     

学生需要赏识

学生是需要被人赏识、被人鼓励的,可是不少教师在赏识鼓励学生时,还存在误区。这就要求教师具有一双慧眼及时发现每一位学生的“闪光点”,给以肯定、鼓励,尤其要多关爱后进生．使他们能同其他学生一样学习并能快乐成长。     

教育需要赏识

近日我读了一则题为《一位母亲与家长会》的小故事,对我很有启发,相信也会给老师们启迪:一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说“:你的儿子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上,儿子问她,老师都说了什么?她鼻子一酸,差点流下泪来,然而,他告诉儿子:“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。在第二次家长会上,老师说“:全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您…     

需要赏识也需要批评

赏识本身是一把双刃剑:赏识得体到位,会激发孩子的热情;过度的赏识就会培植孩子的脆弱,他们会挡不住风雨,经不起挫折。赏识孩子一定要把握好一个“度”。     

教师成就别人先要成就自己

<正>最近一段时间,学校承担了省内地市的一些跟岗培训。前几日结束的为期两周的滁州市语文、数学、英语、道德与法治四个学科卓越教师培养计划跟岗培训,尽管受到一些好评,但也存在一些问题,譬如个别培训老师准备不够充分、对活动的意义认识不足等。本周开始,来自宿州、亳州、六安的365位中小学语文、数学、道德与法治、音乐、美术教师又要来跟岗培训,需要70位老师做指导老师。为了更好地做好这项工作,学校特意开会动员。     

教师也需要赏识

赏识教育在今天被许多教育专家津津乐道,它主要是强调如何尊重学生、鼓励学生、相信学生。可是,很少有人意识到,教师也需要赏识。今天的教师,他们身上承担了太多的使命。他们是知识的传递者,纪律的维护者,行为的示范者;要有父母般的爱,大海般的心胸,圣人般的灵魂。苏霍姆林斯基说:“要使每个学生都抬起头走路。”但如果作为学生引路人的教师得不到赏识,不能抬起头走路,那么,他又如何去赏识学生,让学生能抬起头走路,怎么能使学生充分发展?教师职业的特殊性需要教师经常面带微笑,受到赏识的老师的笑容是甜蜜的,不被理睬的老师的笑容是淡淡的,…     

教师也需要赏识

赏识教育在今天被许多教育专家津津乐道，它主要是强调如何尊重学生、鼓励学生、相信学生。可是。很少有人意识到，教师也需要赏识。     

学困生更需要赏识

美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”在应试教育的年代,“学困生”带着这个不光彩的称号,经常处在被遗忘的角落。可如今教育出现了转轨,已由原来的应试教育转变为素质教育。它要求全面提高学生素质,面向全体学生。这无疑对改变学困生来说是一个很好的机会。在素质教育中,他们在可以得到关心、爱护的同时,优点也可以得到进一步赏识。而这些正是他们以前所缺少的。现结合多年的教育教学工作谈几点做法。     

教师也需要赏识

《中国教育报》1月24日刊发了彭志红老师的文章——《评课适度“奉承”并非坏事》,结合个人的教学经历与教学反思,我认为彭老师的观点值得倡导。     

赏识孩子需要艺术

母亲(父亲)的臂弯,是孩子整个生命的摇篮。当母亲把孩子这个小小的生物体带到世界上以后,就注定要喂养他,让他的躯体得以长大当母亲把孩子这个具有社会意义的生命带到世界上以后,就注定要教育他,让他的生命放出星星点点的光辉。无论是躯体的长成还是生命的成功,都是从母亲 (父亲)温暖的臂弯里开始。这应该是天下所有有责任感的父母的共识。 5月2日,正是女儿16岁生日,此刻从我手下键盘里流出的正是一首悠扬的生命之曲。     

儿童需要赏识教育

儿童的心灵幼小稚嫩，需要成年人的精心呵护和培养。但在现实生活中，不少父母和教师都忽略了儿童正常的心理需求。严重影响儿童健全人格的形成和发展。本就赏识教育的来源、必要性及如何进行赏识教育进行探讨。     

赏识孩子需要艺术

赏识孩子,需要一颗爱心 当我们的孩子呱呱坠地时,小小的她,只需要我们一个小小的臂弯.在这臂弯里,她会感到安全;在这臂弯里,她会变得安静;在这臂弯里,她会获得温暖;在这臂弯里,她非常快乐.在生命的起点阶段,她对父母的要求只有这一点点.当父母倾情地对孩子付出这小小的臂弯时,就是对孩子小小的赏识.小小的孩子,上帝也会让她知道,她很重要.于是,她很幸福,即使在睡梦中也会露出令人心醉的笑魇.     

教师也需要赏识

教师,作为教育事业的第一资源,在全国教育工作会会议的高规格召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的正式颁布大背景下,日益得到社会的高度关注。可与此同时,教师们却发现,被关注的往往只是个人的教学技巧、科研水平,而自己的岗位适应、发展和情感需要、工作环境和身心健康等许多方面的问题却无人问起。在新的历史背景下,教师期待得到作为一种职业的社会肯定,但教师更为期待社会对于自身需要的关注和满足。本期,让我们——     

赏识孩子,成就孩子

<正>星期五下午布置完作业,三年级孩子们的家长陆陆续续来接人了,在教室外等着。孩子们在抄家庭作业内容,突然看到一个孩子牵着爸爸的手,哭得稀里哗啦的。我有点纳闷,怎么到周末了还不高兴?他爸爸跟我解释说,他不想抄作业。于是,我赶紧给孩子做思想工作:你看,你这几次作业做得挺好的,老师昨天还表扬你了呢!确实,这几天他的作业是有进步的。没想到,我这话一说