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何金娣 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(24)
金秋10月,2007年世界夏季特奥会在上海隆重举行,在特奥会圆满闭幕的第二天,我作为一名从事基础教育工作的普通党员.带着全体上海基础教育和特殊教育党员的重任和希望,启程赴北京参加举世瞩目的党的第十七次全国代表大会,心中充满喜悦和庄严。 相似文献
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文新 《中国现代教育装备》2008,(4):1-1
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,“优先发展教育,建设人力资源强国”。温家宝总理在刚刚胜利闭幕的全国人大第十一届一次会议所作的政府工作报告中也强调指出,“要坚持优先发展教育”,要“办好各级各类教育”,“要让孩子们上好学,办好人民满意的教育,提高全民族的素质”。在“两会”期问,教育作为社会建设和改善民生的重要方面,也必然受到“两会”代表、委员的高度关注。 相似文献
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在这个传播手段异常丰盛的年代里,曾经作为最普及、最大众的媒体先锋——广播,似乎已逐渐失去了往日的风光.在电视、报纸、互联网等新型媒体的冲击下,广播的听众人数逐步下降,效益增幅也在变缓,被视为了弱势媒体.但是,“弱”和“强”从来都是相对的,只有弱势的观念,没有弱势的媒体.那么,广播还有潜力可挖吗?它的发展前景怎样呢?本文通过对中国广播的发展趋势和发展契机来说明广播作为一种非视觉媒体,该充分重视自身独有的声音优势,只有做足了声音的文章,广播才能有它一席之地,发挥自己独特的优势. 相似文献
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《职业技术教育》2005,(24):2-2
21世纪,无论还会到来什么样的"革命",没有合理的"人与自然"之间的平衡,没有公正的"人与人"之间的和谐,没有健康有序的文明传承,我们将会遭遇的是史无前例的压力与灾难.联合国世界环境与发展委员会1987年发布的长篇报告<我们共同的未来>,首次提出了"可持续发展"的概念:"既满足当代人的需求又不危及后代满足其需求的发展".这一观念的广泛酝酿和形成,堪称为人类现代发展史上的一次划时代的事件.经过短短十几年,已被世界各国认同,并将可持续发展的思想和原则融入到发展的行动之中,成为指导国家发展的重大指导方针和基本战略.然而,社会和自然能否可持续发展,只抓环境科技及一些相关的社会经济措施是绝对不够的,理所当然,教育应担负起这一历史重任,使可持续发展成为人的生活方式、生活态度、生活习惯,才能真正实现可持续发展,可持续发展思想才算真正扎根,从而使教育有力地促进社会、自然和人类自身的和谐可持续发展. 相似文献
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继续教育是对在职专业技术人员不断进行知识补充和增新,以提高其职业能力的教育。当前开展继续教育的形式和途径多种多样,作为集教学、科研、产业于一身的高等学校,在开展继续教育方面有着其独特的资源条件和自身优势,并且将随着社会的发展而起到越来越突出的作用,显示出日益重要的历史地位。 相似文献
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党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的关键所在。农村成人教育与当地经济社会的联系最直接、最密切,是农村教育为“三农”服务的生力军和排头兵,对提高农村劳动力素质和农民的生产技术水平,加快农业产业化和现代化进程,具有重要的作 相似文献
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《中学政治教学参考》2019,(3)
"忠厚传家久,诗书济世长。"家风作为一个家庭的精神基因,对家庭成员具有良好的熏陶感染、浸润教化作用,熔铸成一个人良好的精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质。立足新时代中国特色社会主义新要求,概述家风的历史传承、家风现状及重提家风的重要意义、新时代新的家风体系的构建,相信通过良好家风的约束和规范,定能营造风清气正的美好道德情操和处事行为,让个体在新时代家风体系指引下为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。 相似文献
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2003年初,中央民族大学后勤产业集团顺利通过了ISO9001质量管理体系国际标准认证,这标志着民大后勤社会化改革进入到一个新的发展阶段。新起点和新使命、新机遇和新挑战,都将激励民大后勤人为高校后勤社会化改革在整体上实现突破性进展而奋进。 相似文献
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胡锦涛总书记在清华大学百年校庆的讲话,使我们对当代大学使命功能作用有更加崭新的视角,更加辩证的思考,更加理性的审视,更加长远的设想。讲话中,胡锦涛总书记首次将文化传承创新作为现代大学的重要功能,体现出党中央对文化传承创新的高度重视,赋予现代大学新的重大使命。大学是人类文化 相似文献
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去年高考前夕,央视新闻频道播发了《冲刺高考:393班的普通一天》,跟随着记者的镜头,观众目睹了河北衡水中学高三393班学生从晨跑到晚自习一整天争分夺秒、近乎麻木的备考学习、生活状况.众所周知,衡水中学是蝉联全省高考升学率魁元已十余载的名校,其办学经验曾被权威的教育媒体多次报道,誉称为素质教育典型,先后接待过全国30个省、市、自治区逾16万参观考察者. 相似文献
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黄健 《成人高等教育研究》2001,(2):11-15
和其它各类教育相比,成人教育是与经济变革和社会发展关系最为密切的教育。因而,中国加入WTO,势必对成人教育构成诸多直接和间接的影响,给成人教育带来空间的挑战和发展机遇。为此,清醒认识自身的使命,并积极作好应对准备,为我国全面融入全球一体化经济作好观念转型、人力资源开发和储备以及其它各项相应的工作,是当前成人教育工作必须面对的课题。 相似文献