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1.
王圻 《当代电大》2002,(8):52-55
1 绪论(1 )建筑、建筑物和构筑物的含义。(2 )建筑构成的三项基本要素。(3)我国的建筑方针。(4)建筑物按使用功能、主要承重材料及层数的分类。(5)划分建筑物耐火等级的依据 ,构件耐火极限与燃烧性能的概念。(6)建筑设计的两个概念 ,建筑设计的内容与任务。(7)建筑设计的依据 :使用功能 ,自然与人为环境 ,建筑材料与施工技术 ,建筑设计规范、规程和标准。(8)确定建筑物空间尺寸与尺度的依据 :人体要求的空间 ,设备要求的空间 ,特定的使用和操作以及工艺要求的空间。(9)人体尺寸和人体活动所需的空间是民用建筑平面和空间设计的基础。(1 0 )…  相似文献   

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第十二章工业建筑设计概论一、其本内容1.工业建筑的特点:厂房满足生产工艺的要求,厂房内部有较大的面积和空间,采用大型的承重骨架结构,结构、构造复杂且技术要求高。2.厂房按用途、层数及生产状况分类。3.工业建筑设计的任务。工业建筑的设计要求:符合生产工艺要求、满足有关的技术要求、具有良好的经济效益、满足卫生等要求。  相似文献   

3.
《房屋建筑学》由民用建筑设计和工业建筑设计两部分内容组成。每部分内容又包括建筑设计原理和建筑构造。建筑设计原理部分,研究一般工业与民用建筑的设计原则、设计程序和设计方法,包括建筑平面设计、建筑剖面设计、建筑体型相立面设计等方面的问题。其目的是培养一般建筑设计的初步能力。建筑构造部分,  相似文献   

4.
《房屋建筑学》由民用建筑设计和工业建筑设计两部分内容组成。每部分内容又包括建筑设计原理和建筑构造。建筑设计原理部分,研究一般工业与民用建筑的设计原则、设计程序和设计方法,包括建筑平面设计、建筑剖面设计、建筑体型和立面设计等方面的问题。其目的是培养一般建筑设计的初步能力。建筑构造部分,研究一般工业与民用建筑的构造组成,各组成部分的作用、要求、材料和构造方法以及各组成部分之间的关系。其目的是初步掌握建筑构造的基本原理和作法。本课程的特点:1.内容丰富.图文茂。在学习中,不但要掌握基本概念与基本理论,应读懂教材中图的意思,学会用图表达设计思路的方法。2.综合性强。它需要制图、建材等多方面的知识,又与即将学习的施工技术等课程有密切的关系。3.实践性强,要学习好这门课,应认真参加课堂教学、现场教学并完成课堂作业和课程设计。下面分章给出基本内容及学习要求。  相似文献   

5.
第十二章 工业建筑设计概论 一、其本内容 1.工业建筑的特点:厂房满足生产工艺的要求,厂房内部有较大的面积和空间,采用大型的承重骨架结构,结构、构造复杂且技术要求高。  相似文献   

6.
1 学习要点1.1 绪论建筑、建筑物和构筑物的含义,建筑构成的基本要素和我国的建筑方针。建筑物常用的分类及分级方法(按功能、主要承重结构材料、层数的分类;按质量和耐火程度的分级),建筑模数协调的主要规定,基本模数、导出模数等名词的概念。建筑设计的依据(使用功能,自然与人为环境,建筑材料与施工技术条件,建筑设计规范、  相似文献   

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1 学习要点 1.1 绪论 建筑、建筑物和构筑物的含义,建筑构成的基本要素和我国的建筑方针。 建筑物常用的分类及分级方法(按功能、主要承重结构材料、层数的分类;按质量和耐火程度的分级),建筑模数协调的主要规定,基本模数、导出模数等名词的概念。 建筑设计的依据(使用功能,自然与人为环境,建筑材料与施工技术条件,建筑设计规范、  相似文献   

8.
本文从处理“教”与“学”两方面的关系出发 ,探讨了如何发挥学生的主观能动性的教学方法 ,以提高教学质量。  相似文献   

9.
王圻 《当代电大》2003,(8):52-55
1 选择题(1)基本模数的数值符号为M ,竖向扩大模数的基数为(   )。 A 3M、6M B 3M、12M C 12M、15M D 6M、12M(2 ) (   )的基数为 3M与 6M ,其相应尺寸为 30 0mm ,6 0 0mm。 A 竖向扩大模数 B 水平扩大模数 C 水平基本模数 D 竖向基本模数(3)建筑物的耐久年限主要是根据建筑物的 (   )确定的。 A 承重结构材料 B 重要性 C 层高 D 质量标准(4 )民用建筑中 ,窗子面积的大小主要取决于 (   )的要求。 A 室内采光 B 室内通风 C 室内保温 D 立面装饰(5 )大厅式组合一般适用于 (   )建筑类型。 A 剧院、…  相似文献   

10.
房屋建筑学教学法探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
牟玲 《高教研究》2003,19(4):33-35
  相似文献   

11.
绪论1 建筑、建筑物、构筑物的概念。2 建筑构成的三项基本要素。3 我国的建筑方针。4 建筑物按使用功能、主要承重材料及层数的分类。5 划分建筑物耐火等级的依据。构件耐火极  相似文献   

12.
l选择题 (1)建筑物之间的距离主要依据()的要求确定。 A.防火安全B.地区降雨量 C.地区日照条件D.水文地质条件 (2)单元式平面组合一般适用于()等建筑类型。 A、展览馆、博物馆B.火车站、航空港 C.住宅D.幼儿园 (3)预制钢筋混凝土楼板有()等类型。 A.空心板B.井式楼板 C.槽形板D.无梁楼板 (4)楼板构造中采取()等措施能较有效地隔绝撞击声。 A.铺设地毯B.设置吊顶 C.加厚楼板结构D.楼板与墙刚性连接 (5)现浇钢筋混凝土楼板的优点是()。 A.适用于平面不规则的建筑 B.施工方便、工期短 c.强度高.D.刚度大 (6)由于()等原因,往往使油毡屋…  相似文献   

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绪论 1 建筑、建筑物、构筑物的概念。 2 建筑构成的三项基本要素。 3 我国的建筑方针。 4 建筑物按使用功能、主要承重材料及层数的分类。 5 划分建筑物耐火等级的依据。构件耐火极限与燃烧性能的概念。 6 建筑设计的两个概念,建筑设计的内容与任务。  相似文献   

14.
1 选择题(1)建筑物之间的距离主要依据( )的要求确定。A.防火安全 B.地区降雨量C.地区日照条件 D.水文地质条件(2)单元式平面组合一般适用于( )等建筑类型。A.展览馆、博物馆 B.火车站、航空港C.住宅 D.幼儿园  相似文献   

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王圻 《当代电大》2002,(8):56-59
1 选择题(1)我国建筑统一模数中规定的基本模数为(   )。 A .10mm B .10 0mm C .30 0mm D .6 0 0mm(2 )民用建筑中 ,窗的大小主要取决于 (   )的要求。 A .室内采光 B .室内通风 C .室内保温 D .结构(3)建筑立面的虚实对比 ,通常是由 (   )来体现。 A .门窗的排列组合 B .建筑色彩的深浅变化 C .形体凹凸的光影变化 D .装饰材料的粗糙与细腻(4)预制钢筋混凝土楼板有 (   )等类型。 A .空心板 B .井式楼板 C .槽形板 D .无梁楼板(5 )现浇钢筋混凝土楼板的优点是 (   )。 A .适用于平面…  相似文献   

16.
总的要求 一、认识教育与社会生产力和社会政治经济制度的关系,明确教育在社会发展中的作用,明确小学教育对建设社会主义精神文明和物质文明的重大意义。 二、认识教师工作的意义,教师劳动的特点及必需具备的素养,正确对待教育对象。 三、正确理解全面发展的教育目的,了解我国现行的教育制度  相似文献   

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标点是高考必考内容,《语文科考试说明》明确要求考生“能够正确使用标点符号”。从近几年高考标点题看,考问号、引号、括号、冒号的频率较高,试题的难点往往在于标点易混处及标号、点号连用的处理。据此,标点复习应侧重于以下几个方面的内容。一、区别选择问与连续问选择问,中间用逗号,句末用问号;连续问,各问句后均用问号。请看下面两个误例:1.她是从四叔家出来就成了乞丐呢?还是先到卫老婆子家再成乞丐  相似文献   

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复习要求1 守恒定律1.1 运动和力 理解运动方程的概念。 深入理解速度、加速度的矢量性和瞬时性。 掌握根据运动学方程求解质点运动的位移、速度和加速度的方法(限二维)。 理解法向加速度和切向加速度的概念。 理解牛顿运动定律及其适用条件。 理解万有引力、重力、弹性力以及摩擦力的基本作用规律,掌握在这些力作用下典型运动的特征。1.2 动量守恒 理解动量和冲量的概念。 深入理解质点动量定理并掌握其应用。理解质点系动量定律。 深入理解动量守恒定律,掌握处理动量守恒问题  相似文献   

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本学期大学物理课程分为三部分内容,“理论核心部分”继上学期自第37节起至第72节结束;“当代物理前沿专题部分”提供了33学时内容,,同学们可在其中自选18学时内容学习;还有“实验部分”笔试内容,下面将这些内容的教学要求一一列出,并配以典型例题解析,供同学们参考。  相似文献   

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1 行列式 1.1 复习要求 了解n阶行列式的定义。 掌握行列式的性质,特别是性质3和性质7。 知道余子式和代数余子式的概念及记法。 熟练掌握行列式的计算,主要是计算4阶数字行列式和3阶带参数的行列式。 1.2 本章重点 行列式的性质和行列式的计算。  相似文献   

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