教师该收集什么资料

在教育过程中,资料的整理是相当重要的,它有助于教师对整个活动过程进行思考、反思和改进日后的工作;有助于家长了解孩子们所进行的活动;有助于专家、同行对课程改革工作的指导.以下是我做班上资料整理工作的一些经验:     

论学报资料室的建设

学报资料室的信息、资料对提高学报的学术质量,推动高校教学、科研的发展发挥着重要的作用。必须加强资料室的建设、管理,使其学术资源得到充分利用。     

现存中国戏剧资料之类型与特点

中国戏剧资料大致可以分为文献资料、文物资料、音像资料以及口述资料等几类。其中,文献资料占主导地位。一中国戏曲从形成至今,已走过了近千年的历史。戏曲活动在很长时间内是大众最普遍的文化活动,任何文艺样式都不可替代其在历史长河中的显赫位置。然而,令人遗憾的是,由于中国传统观念对小说、戏曲等文艺样式的鄙视,戏曲从它诞生之日起就倍受歧视,主流文化长期将之拒之门外并时有摧残。历代正     

小学探究性教学中有关资料的搜集与处理

探究性学习既是一种学习方式,又是一种学习观。《语文课程标准》要求"倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养具备创新精神、合作意识和开放视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力"。因此,为了学生的全面发展和终身发展,教师应努力培养学生搜集和处理信息的能力。     

他山之石,可以攻玉——谈谈如何指导学生正确运用课外信息资料

语文是实践性很强的课程,在飞速发展的信息时代,信息已日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。因此,培养学生的信息素养已成为基础教育阶段非常重要的任务之一。作者就教学实践中的两个案例,结合教学中的点滴感悟,针对当前教学中存在的资料收集"重收集、轻运用"的问题,通过诊断分析,进而提出矫正对策。     

摭谈教育科研课题资料管理

目前,课题研究发展是不平衡的,有的课题研究运作较好,成果的理论价值、应用价值不可忽视,起到了应有的指导作用;但有的课题研究只重视立项,课题研究过程没有严格按科研程序进行,过程资料不足、重视不够,功利型科研尚存在. 课题研究资料是课题研究过程的载体,是科研成果的依据,是科学性的表现,是踏踏实实进行课题研究的标志与证明.没有课题研究资料就没有教研过程,也就不会探索出有价值的成果.因此,要特别加强课题研究资料管理.我们认为课题研究资料管理标准应该齐全、规范、真实、科学.     

谈谈音乐论文写作中的资料收集

音乐论文写作与科学研究具有十分密切的关系。首先要认真研究和正确选题，矢志不渝地追求学术性、创造性、开拓性和可行性。其次，资料的收集是研究工作的基础，在论文写作中具有重要的意义。资料的种类可以分为文献资料和实物资料两类。     

情有独钟--我做幼教资料工作

我于1946年9月考入幼儿师范专科学校(该校解放后并入南京师范大学学前教育系),当时陈鹤琴是校长和我的老师。从事幼儿教育四十多年,我当过托儿所所长、幼儿园园长,做过上海市纺织工会的幼教干部。1979年3月到中央教育科学研究所幼儿教育研究室。我到教科所后,除了做幼儿教育方面的调查研究工作外,主要将精力放在搜集资料和汇编资料工作上。1987年离休。1979年,我到江苏、上海、山东等地调查幼儿园时,发现幼教同志们不论是写教育经验,还是订教育计划,都很需要参考资料,而当时全国只有一种北京市办的幼教通讯,满足不了现实需要。有的省市幼教…     

信息网络环境下高校资料工作的特点和要求

随着高校献信息资源的网络化,使献资料资源趋于共享,但期刊专业特色,服务对象不同,对资料工作提出的要求也不同,传统的“方便使用”的原则也增添了新的内容。     

非书资料和高校电教资料管理人员的素质

非书资料是现代高科技发展的产物，本文介绍了非书资料的特点，并以此为出发点论及现代高校电教资料管理人员应具备的基本素质：敏锐的情报意识，扎实的电教、外语和资料管理专业知识，基本的多学科文化素养和相应的科研能力。     

试论高校系资料室的工作和作用

高校系资料室应有针对性地搜集和整理与本系有关的专业性献资料，其中要将开发和利用期刊信息作为首要工作来抓，为教师提供定题、专题献检索等深层次和动态的情报服务。     

谈教学资料的积累和应用

一些教师在教育教学中旁证博引、左右逢源，在教学科研中得心应手、游刃有余，其中原因之一就是得益于资料的积累和灵活运用。“工欲善其事，必先利其器。”如果把搞教育教学研究当作“事”，那么资料便是“器”，而且是重要之器。我们应充分认识到注意个人资料的积累和使用，是教师重要的基本功之一，井把它看成是自身素质的有效因素。多年来，笔在教学之余收集资料撰写稿件在省级以上学术、专业报刊发表近二百篇章，并多次在全国教学教改研讨会，学术交流会获优秀论一、二等奖，获县、地区教育行政部门的学术论、教改成果、教研成果一二等奖多次，这都是资料提供了很大的方便。下面谈一点自己在这方面的体会。     

非书资源管理与利用模式研究

随着现代信息技术的发展,非书资料大量出现,并逐渐成为现代化图书情报部门文献资源的重要组成部分。非书资料管理与利用成为各图书情报部门面临的新课题。在比较目前非书资料管理、利用方法基础上,对非书资料的采访、分编、排架、检索、利用等方面进行了研究探讨。     

非书资料管理人员的素养初探

非书资料管理是随现代科技的发展应运而生的新事物，它要求非书资料管理人员应具备政治思想和职业道德、专业知识和职业技能、多学科化知识和相应的外语水平等三个方面的素养，才能够很好地完成非书资料管理任务，为教学和科研服务。     

海量个人数字资料的存储及管理技术探讨

在数字信息非常丰富的时代,如何存储和管理个人所拥有的海量数字资料,从而对资料进行有效使用具有十分重要的意义.提出建立基于C-S结构的个人数字资料数据库信息系统,是管理个人资料的有效方式.     

比较教育的研究策略

本文依据科林·罗布逊的研究策略观点,对《比较教育评论》（美）、《比较教育》（英）、《国际教育发展杂志》（英）三种杂志撰文作者采用的资料收集策略及资料分析方法进行了统计分析。