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鲍鱼也叫鳆鱼，是人们喜爱的食品。它们和螺一样，是腹足目中最原始的种类。幼年鲍鱼和贝一样，看起来很像一螺，但随着它们慢慢长一大，会逐新变成。 相似文献
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角色扮演,即指个体按其特定的地位和所处的环境,遵循角色期望所表现出来的系列行为。角色扮演是一个综合学习的过程,是在人际互动中进行的。在角色扮演过程中,学生通过角色扮演,了解社会对他的道德期望和道德要求,并形成与此期望相一致的道德行为模式。在学校德育中,充分而灵活地运用角色扮演机制,一定可以收到事半功倍的效果。运用角色扮演机制,对学生进行品德教育,应当把握如下几个方面:首先,要为学生提供适当的角色。教师应根据实际情况为学生提供适当的角色。为学生提供的角色应具有以下特点:(1)具有可学性,即“角色”的要求不是太复杂… 相似文献
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小学音乐课的编排中包含有歌曲、唱游、读谱知识、综合训练、欣赏的内容,在这些内容中,最呆板和枯燥的是读谱知识的讲授,因为小学生识字少,理解能力差,所以常常会出现"学生不爱学读谱知识,教师不爱教读谱知识"的现象.如何能既教给学生读谱知识,又使学生乐于接受、理解读谱知识,笔者在近年来的小学音乐教学中作了一些尝试. 相似文献
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小学生学习语文的心理状态 ,约分三种类型 :1记忆型。思维定势、死记硬背是这类学生的特点。 2消遣型。走马观花、不求甚解是这类学生的通病。 3创造型。这类学生思维敏捷 ,想像丰富。小学生多元性心理层次的形成 ,与教师的教学方法是否科学有一定的联系。只有不断改进阅读教学的方法 ,缩小学生的心理与知识的差距 ,才能提高阅读课的教学效果。在这方面我们可以抓住以下几点 :一、以“欣赏课”使“记忆型”学生克服对课文的淡漠的心理“欣赏课”以欣赏文学作品的情节为主 ,不孤立地进行字、词、句、段、篇的练习。如教《飞夺泸定桥》时 ,首… 相似文献
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微格情境陈老师讲完了“长方形面积计算公式”的推导后，引导学生归纳这节课所学的知识。师：“这节课的知识我们学完了，谁来说说长方形面积的计算公式是什么？”一生：“长方形面积计算公式，是长乘以宽。”一生：“长方形面积计算公式，是长方形的长乘宽。”师：“怎样说更准确？”一生：“长方形的面积计算公式，是长方形的长乘以宽。”师：“这样说才完整、准确。好，大家背诵两遍。”学生齐声背诵了两遍。师：“谁能说说，长方形面积计算公式是怎样推导出来的？”一生：“是用1平方厘米的小正方形直接测量出来的。”一生：“如果没有1… 相似文献
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古人为学，一开始既不授“文”，也不传“道”，唯“读背为上”，却能“五岁背六甲，七岁弄笔砚，十岁观百家。”宋代文学家苏轼也曾说过：“好书不厌百回读，熟读深思子自知。”这些论述对我们现代语文教学有所启发。随着素质教育的进一步深入实施，在语文教学中摒弃繁琐的分析，串问串讲，倡扬少提问，多读书，多训练，已成为语文教师的共识。许多有识之士呼唤，语文课要上得简单、简单、再简单。教学环节尽可能地简化，做到“以读为本”，“以人为本”，“返朴归真”，“回归自然”。 相似文献
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朱凡之 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(7):136-137
吃完晚饭,我一摸裤脚,咦？棉裤的夹层里怎么会有圆圆的东西啊？我摸摸口袋,原来口袋破了,珠子一定是从口袋的小洞洞里掉进去的。怎么办呢？那可是我最喜欢的珠子哦,是姐姐送给我的,我一定要把它取出来。 相似文献
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开学初，我班决定竞选班干部。班主任宣布这一消息后，却只有几个不起眼的学生报名，老师不由得吃了一惊。过了一天，竞有这样的话传到老师的耳里，有几个原班干部说：“班干部还竞选呢?除了我们还有谁当班干部?我们大家都不报名，等班级搞得一塌糊涂的时候，看老师怎么办?”言下之意，他们原来是班干部就应该是，不然的话，班级工作肯定搞不好，到时 相似文献