“凹”老师为何茫然？

我在K12教育网上见到一篇署名“凹”的文章,说出了作者自己的困惑,其观点很有代表性。摘要如下:教育,我对你有些茫然从事教育工作二十年,今天对这谙练的工作忽然茫然起来。以前的观念和做法现今都要颠倒过来才是。     

为什么要抨击老师？

我是一名教师，今天在这里看到很多和教师相关的帖子，很多是抨击老师的，好像老师只知道挣钱、管学生、和家长搞关系、收礼收钱什么的。学校存在这种问题我不否认，但这些只是个别的现象，不能一竿子打死一船人!     

为什么我会做老师？

为了庆祝教师节30年,《上海教育》杂志特别邀请了来自世界各国、来自不同时代的一线老师。请他们谈一谈“我为什么选择做教师”。在倾听老师们真实的心声中,我们可以感受到,尽管每个人选择做教师的理由多种多样,但在“老师”这个共同的名字下,爱教育、爱学生,才是他们共同的特征。     

老师，你为什么不爱笑呢？

有一次,一名学生问我：“老师,你为什么不爱笑呢？其实你笑起来很好看,同学们都喜欢看你笑。”面对学生突如其来的问题,我无言以对。是呀,在学生面前,我为什么总是板着脸呢？我原本是很喜欢笑的呀。     

老师，您为什么不作回应？

周一的最后一节课是班会课。课上我对学生强调了校园文明行为的养成问题,特别提到部分同学看到老师熟视无睹、缺乏礼貌的现象,希望大家自觉树立"以文明有礼为荣、以目无师长为耻"的荣辱观并落实到实际     

学生为什么欢迎老师去听课？

最近,几次去教室随机听老师的课,学生的表现一反常态--过去怕有老师听课,现在却欢迎老师听课,欢呼雀跃地欢迎我.怎么回事?我决定调查一下,弄清楚事情的原委.     

王老师为什么变得像个泼妇？

典型案例：王老师平时是个性格很温和的男人,对同事和学生总是脸带微笑,特别作为班主任,在与家长或学生谈话时更是极有耐心,轻声细语,和蔼可亲。但自从成了有车一族后,他下班回家心情常常会变得很暴躁。按照正常行驶,他从学校到家大概半小时。可近段时间每天他都要排在长长的车龙后面慢慢等待,当然,还要跟一些不守规范的车抢道,     

孩子一生气就撞墙怎么办？

问：我的孩子今年6岁了,他在生气的时候有很奇怪的举动：一不高兴就拼命地撞墙,别人根本无法控制。这个孩子从小就发育得慢,我们带他去医院查过,孩子是小脑发育迟缓,他的身体协调能力差,身体体质也很弱。我们一直带他做感觉统合训练,他基本能完成。     

健康的老师,才会有健康的学生

每天看着女儿带着自信的笑脸,欢快地到学校去上学,心里就感到很欣慰。女儿是幸运的,她生长在一个好时代,遇到了好老师。“小学的班主任老师不喜欢我”我小的时候,性格开朗、很活泼。从上小学的第一天起到小学毕业,一直没换过班主任。我清楚地记得我的班主任是一个整天板着脸、     

我们为什么需要食物？

我们的身体就好像是一台一直部在工作的机器。即使是在我们睡觉的时候，我们的心脏也在跳动，肺在呼吸，大脑在运转。食物为这些器官的正常运转提供“燃料”。没有食物，我们身体器官的工作会逐渐变得缓慢。直至最后停止。我们的身体由所摄取食物的精华长成，因此，我们必须要吃东西，这样才能长得又高又壮。不吃东西的时候，我们会觉得虚弱，这是因为身体内的能量正在被慢慢地耗尽。     

他为什么拒绝关爱

“老师,小军不要同学们捐给他的钱。”班长三步并作两步跑进办公室对我说。“怎么了？”我急切地问道。“他没说原因,只是趴在座位上哭。”“你帮我把他叫来,我要和他聊聊。”我对班长说。     

体育教育中学生的节奏感和身体协调力的培养

大学生参与社会竞争需要多方面的能力。而言语和肢体的节奏及身体的协调力在社会交往中起到第一印象的作用。节奏感和身体协调力的高低既有先天的因素又有后天学习的因素,年龄越小,训练的效果越好。体育课堂是训练学生节奏感和身体协调力最基本的和最直接也最有效的课程。提高学生的节奏感和身体协调力也是体育教育最基本也是最重要的目的。     

老师不重视我怎么办？

读者来信： 我是一名自尊心很强的职高生。刚入学的时候,由于我的成绩名列前茅,老师对我十分重视,我感觉读书特别带劲。从上学期开始,我的学习成绩有所下滑,老师好像不如从前那么重视我了,这让我感到很苦闷,我开始处处回避老师,学习也提不起劲了。我该怎么办？     

文文为什么笨手笨脚？

文文是一个7岁的女孩子,她在运动和学习上的问题都比较大。父母带她来咨询的时候,反映她在模仿教师在黑板上写的字时经常出错,头部经常爱摇动,写字看书时总是低垂着头,感觉像脖子支持不住脑袋一样。无论爸爸妈妈怎么让她保持好的读书姿势,可她就是做不到,往往刚刚读了一会儿就又低垂了脑袋。爸爸妈妈还说,文文在运动时,身体肌肉好像很紧张,感觉特别笨拙,全身僵直,     

她为什么害怕老师的表扬？

【案例】 G同学是一个文静、内向、勤奋的初一女生。期中考试，G同学取得了非常大的进步，因此在班会上班主任把她好好地表扬了一番，并希望全班同学都能向她学习。听到这些话，G同学心里别提多高兴了，因为她觉得自己的努力得到了老师和同学的肯定。可没过多久，G同学就高兴不起来了。因为她发现，每次班主任在班里讲学习的时候，几乎都会提到她，夸她学习是如何之刻苦，进步是如何之大。     

“老师，花儿为什么开？——我的教学笔记

近日读到一则故事,心情久久,不能平静。 一位学前班老师问学生：“花儿为什么开？”有的说：“她睡醒了,想出来晒晒太阳。”有的说：“她想和小朋友比比谁穿的衣服更漂亮。”     

超超为什么大脑反应慢？

超超是小学三年级的男孩儿。父母带他来咨询的时候,他苦着脸,一副垂头丧气的样子。据他的爸爸说,他刚刚被老师告了一状,因为学校上公开课,老师提了一个并不难回答的问题,结果他半天都反应不过来,让老师觉得很没面子。老师一告状,爸爸就生气,因此把超超揍了一顿。无奈的爸爸、妈妈只好带着超超来到儿童中心。     

你为什么能够运动？（上）

跑步,跳舞,打球……你可以做各种各样的运动,但你知道你的身体是如何运动的吗？在这两期的“我爱科学”中,你将会发现答案！     

学生为什么偏爱实习老师

记得有一年,学校来了三十多名实习老师.学校把他们分到各班实习,四十多天的实习期结束后,他们离开学校时,出现了非常感人的一幕:全校的学生哭作一团.……