走近工夫茶

初来粤东普宁．离湘南的家已是千里迢迢。周末望万家灯火．在公用电话亭旁开始思家的时候．母亲在电话那头仍是挂念着．并嘱我定要“入乡随俗”，一切都会慢慢的习惯下来。是啊．在这片仍存留着许多古朴民风习俗的土地上．来这地方学得的第一个潮汕词汇便是“呷茶”．饮茶的意思。     

回到拉萨，回到永恒的圣地

终于到了拉萨，踏上这片神圣的土地，感觉空气很清新，就是呼吸有些困难。当然一方面是高原反应．而更主要的还是被眼前的景色所震惊。湛蓝的天空，洁净的空气，数以千计的民宅屋顶上，飘扬着无数五色的经幡，每一经幡自上而下有蓝、白、红、黄、绿5种颜色，象征着蓝天、白云、火焰、河流和大地。经幡呼啦啦地飘着，仿佛诸神在游弋召唤。 在藏语里，“拉”是神，“萨”是土地．“拉萨”的意思就是神土或圣地。向往已久的布达拉宫就在我眼前，我却望而止步。我不敢轻易靠近它，害怕一不留意就破坏了那种虔诚；害怕太过心急，仓促中不能完完全全地去体会那种神秘与震撼。[编者按]     

一颗种子

地面出现一些裂缝，一颗种子，掉进一个缝里。 它想：“这次我掉得比较深，我要长得高一点，长成参天大树．长出很深的根，像温暖的手掌一样，抓住我能抓住的土地。这样．下次土地要裂开的时候，也许裂缝会小一点。”     

用心催熟桃李

教师是一种特殊而高尚的职业．教师是“人类灵魂的工程师”。作为一名合格的人民教师．其担任着“教书”与“育人”的双重角色，而班主任的工作就是在育人的土地上辛勤耕耘．培育桃李．使其开花结果．为社会做出贡献。     

生活教会我感受幸福

幸福一 吃饭乃人生第一大事。和同学一起捧着money狂奔目的地时．地上的石头似乎故意与我过不去，害得我与土地妈妈“接吻”．嘴唇肿了起来．眼前一个熟悉的身影一晃，我抬起头，原来是同学，他扶起了我．随后用清脆的嗓音说：“起来吧，朋友．到吃饭的时候了、”我站了起来．搓搓疼痛的伤口．     

后悔，走不回前路

记得那天，我们一家三口快快乐乐地吃完晚餐，老爸还没吃饱．就去煮面。我吃饱喝足后，独自在旁边看电视。妈妈正要上木梯．见我啥事没有．就吆喝着说：“摊子不要啦？还不快去看着!”“需要我扶着梯子吗？”我问。“哎呀!扶什么，快去守着摊子呀!”妈催促我说．我只好出去了。     

乔治的便士

LittleGeorgewascryingoneday，andhisdadaskedhimwhy．“Ivelost５pence．”sobbedGeorge．“Nevermind，”saidhisdadkindly，“Heresanother５penceforyou．”AtwhichGeorgehowledlouderthanever．“Nowwhatisit？”askedhisdad．“IwishIdsaidIdlost１０pence！”一天，乔治正哭着，他爸爸问他怎么啦。“我丢了五便士（注：英国、爱尔兰等国的一种货币）。”乔治哭着说。“没关系，”爸爸和蔼地说，“我再给你五便士。”但乔治哭得更大声了。“这是怎么啦？”爸爸问。“我后悔刚才没说丢了十便士。”俗语一点通：Entertainanangel…     

土地狗

这天吃完晚饭,我出门去玩儿,发现路灯周围聚集着许多“不明飞行物”。有几只“飞行物”掉了下来,我走近一看,原来是一种我不认识的虫子。正巧,爷爷来了,他告诉我:“这种虫子在我们这里叫土地狗。”我知道有土地神仙,没想到竟然还有土地里的“狗”,而且,这土地狗一点也没有狗的模样啊。我好奇地盯着这奇怪的土地狗,只见它棕色     

我班作文教学的“红色革命”

“让每一个孩子喜欢作文．让每一个孩子会写作文!”这就是我——一个普通语文教师最大的心愿。为此．我不断地思索着，探索着……思索、探索中，一场作文教学的“红色革命”便在我班悄悄地开始了。“红色”代表着火热的激情．我希望这场作文的“红色革命”能够点燃学生习作的激情．让我班所有的学生都能带着这火热的激情．快乐地在习作的园地里耕耘、收获……     

是什么使孩子失去了自信

5岁的莎莎在公园里玩．妈妈在一旁看着她。莎莎问：“我可以不可以坐秋千?”“如果你喜欢就玩吧，但让我拉着你的手。”莎莎站起来拉着妈妈的手．妈妈又说：“我们要非常小心．从后面绕过．这样我们不会被别的秋千碰伤。”莎莎坐到秋千上．妈妈说：“我来推你。坐好了，抓紧。”玩了一会几．莎莎说：“能不能让我自己来?”“不行，那样你会掉下来的，”     

土地的誓言

“土地是我的母亲,我的每寸皮肤,都有着土粒,我的手掌一接近土地,我的心便平静。”然而,家乡的土地在侵略者的铁蹄下呻吟“,我向那边注视着,注视着,直到天就破晓”“,我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定回来”。——对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她招呼我回来。我有时把我的手放在我的胸膛上的时候,我知道我的心是跳跃的。我的心它还在喷涌着血液吧,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星,手里握着一把沙泥的时…     

菜鸟添“砖”

几天来，我一直有种“主人翁”的幸福感，谁叫咱已是一“站”之长了呢。就连老爸最近也时不时踱进我的小屋里，探查我的建“站”动向。既然有如此多的人等待点击我的小“站”———goodboy．myrice．com，那咱也得早点儿上“路”呀。于是，在“聊友”高手的指点下，我决定今晚就通过Web方式上传自己的主页。于是，一吃完晚饭，我便将自己闷在小屋里，听着熟悉的“猫”叫声，熟练地进入了为自己免费提供主页空间的http：／／cn．diy．lycosasia．com／free．htm申请页面。嘿嘿，现在看见它，我就像看见了自己的衣食父母。我先在页面左上方的…     

我的俄罗斯情结

正如记忆中的一样，当那条“天鹅湖”流入我的记忆时，耳畔便响起了俄罗斯的乡村音乐．仿佛看见夕阳下风吹树叶沙沙响的一片白桦林，河畔是天鹅湖的曼妙舞姿，带着一袭而过的华丽，展示着她那广袤的土地、悠久的历史和灿烂的文化……     

我多么想从分数中跳出来

我哭了。 雨,淅淅沥沥地下着．是老天在为我的遭遇掉泪吗？树叶儿。“哗啦哗啦”地摇着．是树木在为我的命运叹息吗？青蛙．“呱呱呱呱”地叫着．是虫儿在为我鸣不平吗？     

无怨无悔,但期花繁果硕

我的教书生涯，是坎坷曲折的。１９６５年，我参加过所谓“十七年”的最后一场高考，但在那阶级斗争比什么都重要的年代，我落榜了，因为生身父母那时叫 “地主”！原本我决意在那“广阔的天地”里驯驯服服地接受“再教育”，但村里偏偏让我当上了民办教师。领导对我说：“村里的孩子多么渴望知识呵。”这话说得多实在，多真切，我终于登上了讲台．没想到，刚刚过了一年，一顶可怕的帽子就戴到我的头上，我只能回望着孩子们一双双渴望的眼睛，被推进牛棚。随后．一场场拳打脚踢的批斗伴随着我，低着头，滴着泪，双手紧抱着小腹，我谨防着那…     

物象之美满乡愁

《怀念乡村》精致隽永,借助于乡间常见的景象,如土地、大米、稻麦……营造出一种非常醇厚的乡思之愁,让人读过之后,不由对作者倍生感喟的土地神往不已,也不由得让人心头萦绕一种淡淡的感伤。诗人艾青说,“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉”,本文一开头,也一语道破:“怀念乡村就是怀念养育我的土地。”对土地的眷恋好比浮萍对根的企盼!可是,“乡村与乡村的诗意是完完全全的两回事”,于是,“我”想“忘记”乡村,但“我的心总被一样东西牵扯着”——田野的气息、金黄的麦田、收割的剪影、喷香的米饭……这是一种“实在而饱满…     

把“差生”留下来上一课

我打量着他们：局促不安。躲闪着我的注视。怎么看．心底都难以涌上“喜爱”的感觉。窗外、走廊上．站着四排孩子，许多孩子朝我眼前这些孩子扮鬼脸，昆得兴高采烈。现出格外的得意。是呀，他们可以去上体育课．可以去发足狂奔……留下的这些．只有眼巴巴地羡慕。露出渴望之情。我心里忽地“不忍”：我放飞了一群白天鹅．留下了一群丑小鸭!从来没人这样做过。我这样做了!是不是合适？会不会太“残忍”？     

一匹马的选择

我知道，我的血液里流淌着高贵的血统，这是不可改变的事实．如同天上只有一个太阳一样坚定。我的先辈曾经参加过无数次战争．“太多的尸体的血腥味刺激着我的鼻子，”先辈对它的儿子说。不知过了多少代．我的爸爸对我说：“人类是最可怕的动物．比老虎都厉害．”     

改善幼儿“调皮”行为的教育对策

“哇——”随着哭声，我急忙跑过去．只见一个紫色怕牙印深深地印在一个孩子手臂上。我问是谁咬的．孩子用手一指：“小调皮——烁宇!”我生气地问：“烁宇．你怎么咬人？”。“谁叫他不给我玩具玩的．”烁宇一副理直气壮的样子。其实烁宇是一个非常有灵气又有独特个性的孩子．小脑袋里装着许多有意思的想法，但他就是以自我为中心，     

我爱这土地

假赤，我足一j：．!，． 我也应该J}]嘶哑的喉咙歌唱： 这被长风雨所打击寿的土抄． 这永远汹涌着我们的悲憾的河漶． 这无止息地吹舌·：着的激怒的风． 和那来自林间的无比淄朵的黎明 ——然后我死了． 连羽毛也腐烂在土地里面 为什么我的眼里常含泪水?我爱这土地@艾青~~