个人教学语料库与外语教学

个人构建的教学语料库在日常外语教学中有着独特的优势，既可常规运用，如词频统计和关键词检索，也可对语料标注，个性化运用，更适合推广。     

个人平行语料库的创建与翻译辅助教学

英汉平行语料库在英汉对比、翻译教学等领域的作用日显突出。从较为实用的如何创建个人平行语料库入手,介绍创建的具体步骤,包括使用的软件,以及如何将平行语料库运用到翻译课堂教学,从而提高学生的翻译意识,激发学生对翻译的兴趣。同时,也对创建个人平行语料库的局限性与不足进行反思,旨在利用平行语料库,更好地辅助翻译教学。     

个人专题口语语料库在英语口语教学中的优势

口语语料库的出现为英语口语教学提供了一种崭新的辅助手段,但通用口语语料库由于自身可及性和数据冗余等原因难以和口语教学实践相结合。本文从语境的角度探讨个人专题口语语料库的优势,指出这种小型教学语料库比通用口语语料库更容易融入日常口语教学工作。     

小型外语教学语料库的构建:理论与实践

在外语教学和语言研究界,关于自建小型语料库的话题一直经久不衰,小型教学语料库由于其简单易行,结合实际的特点一直受到广大外语教师的关注。基于语料库在外语教学中的这种现状,本文探索构建基于大学英语课程的小型语料库以辅助课堂教学的可行性和方法。     

小型法语语料库的创建和应用

目前,我国对于法语的研究相对还很少,而短期内创建大型语料库的条件很难达到。为了能够更好地研究法语,促进我国语言学的更好发展,可以创建小型的法语语料库。本为主要围绕小型法语语料库的创建展开,给出了语料库在创建时的基本过程:法语语料的搜索和筛选,对筛选之后的语料进行预处理、添加标注,利用检索软件对创建的语料库进行检索、统计和分析等。之后进一步介绍了法语小型语料库的一些应用。     

面向教学的英汉双语平行语料库的创建及其应用

较之于其它大型的或专门用途的英汉双语平行语料库, 个人构建的面向教学的英汉双语平行语料库在大学英语教学中有着独特的优势, 更适合推广使用。大量例证已经表明, 双语平行语料库在大学英语教学上有着广阔的使用前景和潜在的开发价值。     

小型书面语语料库在写作教学中的应用

随着语料库语言学的发展,目标明确、操作方便且开放性强的小型语料库已应用于语言教学的方方面面。针对英语写作教学,自建小型书面语语料库能为外语教师的教学提供丰富的语言材料参考和学习者写作情况的反馈,从而提高英语写作教学的质量,提高学生的写作水平和语言综合应用能力。教师自建书面语语料库应用于写作教学,也有利于教师教学自主性的提高。     

语料库索引在英语词汇教学中的应用

本文主要列举了语料库索引在英语词汇课堂教学中的具体应用 ,鼓励教师和学生在真实的语言环境中通过自我探索 ,发现词汇的使用规律 ,更准确地掌握和运用英语词汇     

小型日语新闻语料库现状及教学应用综述

通过分析语料库的现状以及语料库建设存在的困难点,思考高校日语专业类课程的教学中,新闻语料库应用的必要性和重要性,最终探索小型日语新闻语料库今后的建设及完善方法。     

自建小型语料库在英语演讲教学中的应用研究

通过分析自建小型语料库在英语演讲教学中应用的理论基础,结合课堂中的实际应用,着重阐明自建小型语料库在英语演讲教学中提高学生演讲稿写作能力的优势,探讨一种新的英语演讲教学途径。     

刍议基于语料库的大学英语词汇教学

词汇教学是大学英语教学的重要环节之一,语料库以巨量的语言信息存储和特点鲜明的语境共现为词汇教学提供了大量的资源。本文在阐述语料库在词汇教学中的意义的基础上,分析了语料库在大学英语词汇教学中的具体应用类型。     

语料库语言学与英语词汇教学

语言教学中词汇教学法的核心是词汇搭配和惯用语。针对当前英语词汇教学的教学目标,研究发现基于语料库的索引功能(KWIC)。语料库能够在常见的词汇搭配形式和习惯用语,固定和半固定的短语及其变化形式、特殊形式出现的频率和常用程度等方面满足学习者的学习需求。此外,研究还发现通过对比使用国外真实英语语料库(Collins Word banks Online English corpus)和中国学习者英语语料库(CLEC)并对所选取的语料库数据进行分析,语料库还能帮助教学者创建适用于学习者实际英语水平的词汇教学内容。     

检索系统在词汇教学中的应用(英文)

本文试将检索系统(concordance programs)应用于针对英语初学者的ESL教学中。具体探究词汇教学中的俩类难点:一类是有不同用法的同义词教学;另一类是当先验语法与语料库里的数据相违背时的教学。本文使用美国当代英语语料库(COCA)中的数据以试解决上述疑难。     

英语泛读语料库在教学中的作用

英语泛读语料库的研究起步较晚,正逐渐改变以教师为中心的传统教学模式,代之以学生为中心的建构主义教学模式.让语料库走进英语泛读教学课堂不仅有助于词汇教学,而且有助于学生自主学习能力和阅读习惯的培养,提高他们的阅读速度.此外,通过辅助软件,语料库还可以及时反馈测试练习结果及控制语料易读度.     

语料库与专业英语教学研究

该文探讨了利用语料库辅助专业英语(ESP)教学的语言学基础、可行性、应用领域、存在的问题等,提出语料库对于专业英语教学是一种行之有效的手段,应加强专业英语语料库的建设和使用。     

语料库及语料库语言学基本理论研究

语料库的出现,为语言的教学和研究开辟了一个更加广阔的新天地。概括地介绍语料库的基础知识和语料库语言学所涉及的主要问题,旨在希望广大教育工作者意识到语料库及语料库语言学的重要作用,并将其应用到我国的外语教学和研究中去。     

语料库在翻译教学中的应用

20世纪下半叶,翻译研究与语料库语言学的融合为基于语料库的翻译研究奠定了基础。语料库在翻译教学的应用研究对翻译课程的研究起着重要的作用。本文解释了语料库的定义及其内涵,介绍了英语语料库的发展和研究现状,并对语料库语言学在翻译教学中的应用进行了探讨。