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多媒体教室的声学环境营造 总被引:1,自引:0,他引:1
声音具有很强的表现力,音质效果的好坏关系到教学质量。用声音表达的教学信息,是通过教师的语言、音乐、效果声进行,因此在多媒体教室里既要保证教师语言的清晰度,又要保证音乐。效果声的保真度,使其具有感染力,这就对多媒体教室的声场有一定的要求。如果多媒体教室里,声场分布不均匀,混响时间过长或过短,会造成听课模糊不清,音乐声。效果声失真,就会影响教学效果。 在室内,声源发出的声波要向四周传播,当传到墙壁或其它障碍物时,它的能量就被吸收掉一部分,另一部分会被反射并继续传播。当这个被反射出来的声波再遇到另外的… 相似文献
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刘建荣 《中国远程教育(综合版)》1985,(10)
对于诸如影剧院、会堂等的观众厅,对声学有较高的要求。不仅要求每个观众都能听得见、听得清楚,而且悦耳动听。要满足这几点,房间的形状是至关重要的。首先谈一谈声学方面的具体要求。1.声学要求(1)声能分布均匀声能分布均匀的主要目的是要让房间内各个角度的听众都能听见讲话人或演员的声音,如果分布不均匀就会出现有的区域听不见,或声音很微弱,有的地方又可能震耳欲聋,出现声强过大的现象。所以,声能分布均匀是观众厅、报告厅、会堂等最重要的声学要求。要了解房间形状与声能分布关系,需要先来研究一下演员或讲话人的声音是怎样在房间内传播的,见图-1。 相似文献
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晓平 《初中生世界(初三物理版)》2004,(32)
声波遇到障碍物时,将在界发生反射。遇到障碍物被反射回的声音叫做回声。人站在山谷中大声喊话时,以听见几次回声。这是声音在传过程中遇到障碍物时会发生反射缘故。由于声音遇到了远近不同障碍物被反射,且反射回来的时间先后不同,所以往往可听到几次回声。回声的形成具有一定的实际意义。如利用回声测定距离,利用回声求车速等。例1拍手后0.5秒听到对面墙壁反射回来回回声,求人与壁间的距离。[思路分析]拍手发出声,经0.5秒听到声,表明声音在这段墙、再由墙反射传到人与墙壁间距离的明当时空气的温度,[解]设人与墙℃时空气的传声速播时间t=0.… 相似文献
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山西临县碛口古镇黑龙庙的山门戏台具有"窑洞内外不一样"、"戏台唱戏不费力"和"山西唱戏陕西听"的奇妙声学效应。通过实地考察,运用声音的直射、反射、共振等声学原理,从声源、声音传播和接收三个角度对黑龙庙山门戏台的声学效应进行探讨和分析。文章认为"窑洞内外不一样"是庙院内窑洞对声音的汇聚、共振及扩散传播的表现形式,"戏台唱戏不费力"是庙院内声音混响的反映,"山西唱戏陕西听"是庙院声音在庙院结构及其环境等因素综合作用下形成的声学效应。 相似文献
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陈国平 《初中生世界(初三物理版)》2009,(Z5)
江西省弋阳县圭峰国家风景名胜区有一个有趣的景点——四声谷.一声我——来——了!,片刻便收到了三声回应.环山而来的袅袅余音,加上自己的发声,不多不少正好四声.当我们发声时,声音在空气中传播到崖壁时一部分被反射,声波反射到另外一个崖壁,这种声波的连续反射,就形成了回音,由于距离的前后不同,也就产生了声音的前后到达. 相似文献
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1984年出版的高中物理课本,加强了声学部分的内容,介绍了响度、音调和音品的概念。本文拟对有关这三个量的一些基本因素作一介绍,并对教学中需要注意的问题谈一点看法。响度、音调和音品是人们用来描述声音(特别是乐音)的三个主观感觉量,人们常常根据晌度的大小、音调的高低以及音品的不同来区别不同的声音。虽然这三个量描述的是声音的主观感觉效应,但它们又分别与一个可以用仪器测量的(声波的)物理参量有关系。作为声学一个分支的心理声学,它的中心课题就是研究声音的这些主观感觉属 相似文献
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声音在传播过程中遇到障碍物时,就会象光的反射一样改变传播方向.这种现象称为声音的反射,反射回来的声音叫做回声.回声时时有,声声皆入耳,但是为什么有些回声我们清晰可辨,有些回声我们却听而不闻呢?原来呀,人耳的分辨能力是有限的,只有当两次南响的时差在0.l秒以上时人耳才能分辨.就是说,只有当回声到达人耳比原声晚0.1秒以上时,人耳才能把回声与原声分开.已知声音在空气中的速度是34O米/秒,在0.1秒内声音将走过34米.因此,要想听到回声,我们离开障碍物的距离必须大于(或等于)17米.如果小于这个距离,回声和原声… 相似文献
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叶兵 《中学物理教学参考》2003,32(5):32-32
在初中物理的声学教学中 ,常有这样的问题 :人们判断碗或陶器的好坏 ,常用手敲敲 ,这是根据它所发出声音的什么不同来判断它的好坏 ?这类问题在各地的中考和全国竞赛试卷中都曾多次出现过 ,但所提供的参考答案中有的说是“音调”,有的说是“音色”.那么 ,这到底是根据声音的什么特征来进行判断的 ?我们知道音调、响度、音色是乐音的三要素 .其中音调是指声音频率的高低 ,频率高的音调高 ,频率低的则音调低 .而音色较复杂 ,这是因为一般物体发声时往往会有多个频率的声音同时发出 ,其中频率最低的声音叫基音 ,它的频率就决定了物体所发声音的… 相似文献