几个“多灯连接”问题浅析

一、多灯串联,求最大电压例1 把一只“6V 3W”的灯泡L1和一只“12V 4W”的灯泡L2串联起来接到电源上,为使两灯能长时间发光且不被烧坏,电源电压的最大值应为——V. 错解:为使两灯能长时间发光且不被烧坏,可使两灯均在额定电压下工作.U1=6V,U2=12V,两灯串联,故U最大=U1+U2=6V+12V=18V.     

一道电学题的多种解法

题目 两只分别标有“12V、6W”和“12V、3W”字样的灯泡L1、L2,现有一电压保持24V不变的电源．要求将这两只灯泡同时接在电源上都能正常发光,应如何连接?     

“灯串灯”问题

1．求电路最大电压例1 分别标有“6V 3W”和“6V 6W”字样的两只灯泡,将它们串联在某一电路中时,只有一只灯泡恰能正常发光,且电路未出现异常现象,则这个电路两端的电压是( )     

运用比较法解电学习题

灯泡L_1标有“6V,3W”,灯泡L_2标有“9V,3W”,把它们串联后接在电池组上,闭合电键后,只有一个灯泡正常发光,另一个灯泡发光很暗,求电池组的电压是多少? 这是一道电学的综合习题,解答这道习题的正确思路是:首先判断哪个灯泡正常发光,然后根据串联电路特点计算电源电压。此题的解     

非定值电阻的计算

例1用标有“6V6W”的灯泡L1和“6V3W”的灯泡L2进行实验．如图1甲所示,A,B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线．现将两灯连入如图1乙所示电路中,使其中一个灯泡正常发光．则电路消耗的总功率为——W．     

物理潜能知识竞赛

一、填空题 1．在图1所示的电路中,电源电压保持不变,R=8Ω,小灯泡标有“8V 2W”的字样．当开关S闭合时,小灯泡L正常发光；当开关S断开时,小灯泡的功率为___W． 2．在图2所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻．当在电路中的a、b两点间接入一个标有“6V 3W”的小灯泡时,闭合开关S,它恰好正常发光；若在a、b土两点间接一个标有“6V 6W”的小灯泡,它实际消耗的电功率将____(填“大于”、“小于”或“等于”)6W． 3．某电热器的电阻力 55Ω,接在220V的电源上,1min产生的热量为____J．若将其接在电压力110V的电路中,则其电功率为____W．     

学习用比较法解物理题

比较是一种重要的思维方法．事物与事物之间，只有通过比较，有能得出它们之间的区别和联系．对两个似乎不相关的事物，通过比较能异中求同；对外表相关的事物，通过比较又能同中求异．比较法也是处理物理问题的一种简捷方法，常常可以达到事半功倍的效果．现用下面例题加以说明．例1灯泡L1标有“6V3W”，灯泡L2标有“9V3W”．把它们串联后接在电池组上，闭合开关后，只有一个灯泡正常发光，另一个灯泡很暗．电池组的电压为多少？问由P—U’／R6别来出两n＠电阻：RI—UZ／PI—12欧，犬：一出／A一27欧．若LI正常发光，则通过LI、L…     

一道电学题的探讨

题目:如图1所示,“6V 3W”的灯泡,与一个8欧的电阻串联后,接在 15伏的电源上,灯泡 能否正常发光?如不能,应在电路中如何连入一个多大的电阻,才能使灯泡 正常发光?     

比较中训练,互动中提高一例

一天,我拿着两个小灯泡L1“6V4W”,L2“8V4W”走进课堂,随即放在实物投影仪上,对同学们说:“这节课我们就来共同研究这两个小灯泡,老师和同学间可互问互答。”一节课下来,同学们列举了许多有比较性的问题,课堂气氛热烈,在笑声和争论声中结束了一节课,大大提高了同学们解题能力,现摘要8道有代表性的题目,供同学们参考。1求出灯泡L1、L2的额定电流和电阻分别是多少?解I1=UP11=32A;R1=UI11=9Ω;I2=P2U2=12A;R2=RR22=16Ω。2两灯正常发光时,亮?解灯的亮暗看实际功率,正常发光都是4W,因此两类一样亮。3两灯串联,让其中一灯正常发光,求U…     

增设两个电学演示实验

1 演示金属电阻随温度而变化把“220V40W”废日光灯管敲断,取其中一端灯丝.把它和“6V6W”灯泡、演示电流表、开关串接在6V稳压电源上,如图1.演示时闭合 S,灯L正常发光用尖嘴钳夹住日光灯丝另一端,用酒精灯给灯丝加热,灯泡L亮度显著变暗,电流表读数变小;停止加热,把灯丝、尖嘴钳一起浸     

通过一题多解培养学生解题能力

初三许多学生在学完欧姆定律、电功、电功率、焦耳定律后,拿到电学习题不知从哪里下手,究其原因是他们对有关的物理概念、物理定律和公式理解得不透彻,不会灵活应用。可通过一题多解来加深他们对有关物理概念的理解,提高解题能力。〔例题〕把额定电压是6V的小灯泡和定值电阻R并联接在某一电路中,灯泡正常发光,电路中的电流是1A;若把它们串联后接在另一电路中,小灯泡的实际功率是它的额定功率的14,这时定值电阻R消耗的功率是0.25W。求小灯泡的额定功率。〔分析〕灯泡正常发光时,加在灯泡两端的电压就等于它的额定电压,所以电源电压是6V。…     

“测定小灯泡的功率”实验题归类分析

一、连接实物电路 例1 在“测定小灯泡的功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压为6V,估计小灯泡的额定功率不超过1.2W。(1)按图1所示电路图连接实物图2.(2)若滑动变阻器有甲“20Ω 1A”和乙“5Ω 2A”两     

方程+不等式,探究可能值(初三)

例1 如图1,R1和R2是两个定值电阻,R2的阻值是R1的n倍,小灯泡L上标有“6V3W”的字样,S为单刀双掷开关.当S与a接通时,小灯泡正常发光;当S与b接通时,小灯泡消耗的功率为额定功率的1/4.     

R=U~2/P的推广应用

额定电压为U.额定功率为P的用电器,其电阻可由R=U2/P求得,当“220V,40W”与“220V,60W”的两灯泡并联在220V电路中时,其并联总电阻与“220V,100W”的灯泡电阻相等.即:证明如下:     

反证法在物理选择题中的应用

物理选择题中,有一些选项不需要我们求出具体的数值,只要求我们作定性的分析。有时从正面很难入手,我们不妨从反面思考。假定选项正确的情况下,经过推导若得出与物理知识相矛盾的结果,则此选项是错误的,若在假定选项正确的情况下得出结论,符合物理规律,则此选项是正确的。例1　小余有“110V 40W”和“110V 100W”的灯泡各 1个,可是家用的电压是 220V,采用如图哪种连接方式接在220V的电源上,才有可能使灯均能正常发光。(　)分析与解:“110V 40W”灯泡正常工作的电流:I1=P1U1=40W110V=411A“110V、100W”灯泡正常工作的电流:I2=P2U2=1…     

一题多变,巧解灯泡亮暗类问题

在初三电学部分内容当中,灯泡类问题最为常见,题型种类也较多,其中判断灯泡亮暗类问题较为突出,部分同学在解题时容易出错．下面就一道电学类判断题加以适当变换,对灯泡在不同情况下的亮暗情况加以判断．原题有两只灯泡A和B,规格分别为“6 V,6 W”和“12 V,6 W”．甲同学认为A、B两只灯泡额定功率相同,它们在发光时的亮暗程度应相同;乙认为尽管A、B灯泡的额定功率相同,     

巧用额定电流速解电功率问题

在解答用电器正常工作的电功率问题时,额定电流是一个不可忽视的重要条件,有些问题若能根据条件从额定电流入手来求解,则可快速、准确地得出答案.例1把标有“6V3W”和“6V6W”的两盏灯串联后接入电路中,要使其中一灯能正常发光,则该电路两端的电压应是_____V.解析:要使其中一盏灯能正常发光,必须使电路中的电流等于这盏灯的额定电流,同时小于另一盏灯的额定电流.因此,只要计算出两盏灯的额定电流,就能判断出哪盏灯能正常发光,这样就容易确定电路两端的电压了.两盏灯的额定电流分别为:I额1=P额1U额1=3W6V=0.5AI额2=P额2U额2=6W6V=1A因…     

白炽电灯中的物理知识

白炽电灯就是普通的照明灯泡,主要由灯丝和玻璃泡组成.它虽然结构简单,却应用了很多物理学知识. 白炽电灯的工作原理是应用电流的热效应,灯丝通电发热,达到很高的温度,以至炽热发光.从能的转化角度来看,白炽电灯工作是将电能转化为灯丝的内能和光能. 对于一个白炽电灯,我们先要弄清灯泡上字母和数字的物理意义.以“PZ220V—100W”为例,表示的物理意义是:这是只普通照明灯泡,额定电压是220V,额定功率是100W.而PZ是“普”和“照”的汉语拼音的第一个字母,表示灯泡的型号. 白炽电灯的灯丝通常是用钨制成的,主要是因为…     

一题四法各有技巧

题目把额定功率为3W的小灯泡和定值电阻R串联接在某一电路中,小灯泡正常发光,定值电阻R上的电压为2 V;若将它们并联接在另一电路中,小灯泡的功率为0.75 W,干路中电流为1 A,设灯丝不变.求:(1)小灯泡的额定电压.(2)电阻R的阻值.     

条条大道通罗马——从一道计算题看电学题的解法

不少同学在学习了电学部分的内容之后,常常对电学计算题的解法感到一筹莫展。本文从一道电学题的多种解题思路作些分析,希望能为同学们解答电学计算题有所帮助。例把一只额定功率为8W的灯泡L与一只阻值为4Q的定值电阻R串联后接在电压是12V的电源上,S灯泡恰好正常发光。求灯泡的额定电压。