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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
黄山的植物资源十分丰富。是华东地区最荟萃的地区。已知高等植物有222科,826属,1807种。本文记叙了以黄山命名和冠名的高等植物32种以及其在黄山的分布现状,这些植物要么是只产黄山,要么是模式标本采自黄山.要么是首次在黄山发现。  相似文献   

2.
在认知语言学的视角下,植物分类学是通过对植物的分类、鉴定和命名来实现人们对自然界植物认知的活动的。植物分类、鉴定的目的是在系统发育学的ICMs中实现对植物的认知,范畴化是其基本的认知方式;植物命名是植物概念的词汇化,是非自发的、有目的的创造过程,体现事物的决定性特征,顺应受众的认知水平。  相似文献   

3.
用数码相机拍摄植物实物标本   总被引:2,自引:0,他引:2  
孙惠庆 《生物学教学》2008,33(12):27-28
在植物识别、分类和鉴定中,植物实物标本起着重要的参照作用。植物的根、茎、叶、花、果实、种子,都可以制成实物标本,保存起来,便于使用。但目前制作的植物实物标本,大部分存在缺憾,如:原本姿态的消失、真实颜色的消褪、于制标本的易碎、没处理好的标本被虫蛀等等,多少都影响着对植物的识别、分类和鉴定。此外,植物的某些特征,如绒毛、腺点、花蕊等,极易在制作标本过程中丢失。  相似文献   

4.
植物学实验教学的改革和实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
植物学实验是高师生物教育实验的入门课,专业性和实践性都处于打基础阶段,实验教学质量关系到其他后继专业课程实验的水平。传统的实验教学方式,是按照教学大纲的框架,以“菜单式”,“牵着走”的模式进行教学。这种实验教学模式训练出来的学生,结果如何?经常见到毕业后在中学任教的生物教师,千里迢迢回到母校索要教学用的永久切片和植物腊叶标本。近程便利的中学教师,为了上一堂公开课或组织学生搞生物科技活动而带回大量的植物标本要求老师鉴定。有的中学生物教师甚至不惜破费与劳苦,要求回母校再度参加植物野外实习。如此种种,…  相似文献   

5.
陕西省神木中学植物标本馆,现已收集植物标本5000余份,隶属150多科、800多种;动物标本200份;植物浸制标本80瓶。这些标本均是我校姜林老师从1983年开始,带领学生利用节假日,先后于我市10个县以及西安、安康、山西保德等地采集并制作的,并聘请西北植物研究所、内蒙古大学生物系、陕西师范大学生命科学学院及陕西省黄土研究所的专家学者进行了鉴定,保证了标本的科学性。  相似文献   

6.
初中《植物学》采集和制作植物标本实验,对于培养学生的学习兴趣,培养他们的观察力和拓宽知识面,是很有帮助的。通过实践,我们认为必须注意以下一些问题。一、植物标本的采集 1.采集标本是为了更好地辩认、鉴定植物种类至因此必须收集带有花果的标本,至少两者必有其一,因为鉴定植物种类主要靠花果的形态。 2.采集带花果的标本必须熟悉和掌握植物开花结果的季节。 3.对于草本植物,矮茎的要连根拔出或挖  相似文献   

7.
植物腊叶标本是植物学教学的第一手材料,也是永久性的查看资料。植物学的教学中,常常使用大量传统的腊叶标本辅助教学。这种标本从采集、消毒、制作、保存,已经形成一套比较完善的方法和模式,在中学利用腊叶标本进行植物形态特征和识别的教学中,仍感到有些局限。 笔者根据教学需要,对腊叶标本作了一项改进,即在腊叶标本固定在纸上后,增加了有关该植物形态特征及分类特征的照片,这样就能体现教学意图,有针对性地利用标本,收到了投资少、见效快、制作简便、事半功倍的效果。  相似文献   

8.
通过动手制作标本及对其鉴定 ,掌握其标本的制作方法和植物检索表的使用 ,加深学生对植物学中术语的理解和运用 ,从而提高识别植物的能力  相似文献   

9.
庙台槭(AcermiaotaienseTsoong),槭属(Acer),槭树科(Aceraceae)植物.特产于我国秦岭和大巴山北坡[2,3].分布区类型为北温带分布(NorthTemperate).1954年,由我国老一辈植物学家钟补求先生定名.因模式标本来自于陕西省留坝庙台子,故命名为庙台械.由于目前该种即将灭绝,已被列为第一批国家三级保护植物.该种自定名后数十年,在原产地未见.据载:“该种模式标本的原产地留坝县庙台子唯一的~株大树,也被洪水冲掉”,所以,在研究该种分布时,得出“该种在原产地已不存在”的结论“’.据我们考证研究,在留坝庙台子大坝…  相似文献   

10.
舒欣 《中学科技》2013,(3):28-29
植物叶片是植物识别和植物分类的重要依据之一。最常用的植物叶片保存法是将其压制成腊叶标本,但是腊叶标本容易损坏,保存的难度较高,相对而言,植物叶片拓印就不会出现这样的问题。采集各种叶片,用颜料着色,将它们拓印下来,制成拓印叶片,虽然不属于植物标本,但可以帮助学生提高植物鉴定分类以及动手能力。  相似文献   

11.
英国皇家植物邱园位于伦敦西郊,是全英最大的植物园,于1795年由奥古斯塔公主下令建成。在英国18-19世纪殖民扩张蓬勃发展阶段,这里不仅仅供大众游览,同时担负着对海外殖民地植物的科学研究、树种优化、珍稀植物标本保存等科研任务。而对于例如金鸡纳、橡胶树等经济附加值很高的植物,邱园又承担着提高植物产量和输送新品种到其他海外属地的作用,以此发挥其经济功能。所以,殖民扩张时期的邱园对英国产生的作用可以分为三部分,即公共社会服务、植物学研究、提高经济作物价值的作用,这奠定了邱园在英国近代史上的独特历史地位。  相似文献   

12.
仙人掌科植物组织培养研究进展   总被引:4,自引:0,他引:4  
仙人掌科植物是一类日益受到重视的观赏、食用、药用植物。其组织培养研究在组培对象、外植体及其消毒、培养基、成苗途径等方面已取得了巨大进展,并对与植物学有关的研究领域产生了较大影响。  相似文献   

13.
通过野外考察,标本采集、整理、鉴定,得出毕节阳山森林公园共有蕨类植物27科50属107种,其中优势科为鳞毛蕨科、蹄盖蕨科、水龙骨科和金星蕨科,优势属为鳞毛蕨属、蹄盖蕨属、凤尾蕨属、铁角蕨属。从该区蕨类植物科、属分布类型的所占比例可知,热带成分在该地区占优势,热带分布科有14科,占总科数的87.50%(世界分布除外,下同);热带分布属有30属,占总属数的81.08%;从种分布区类型的所占比例来看,则温带成分在该地区占优势,温带性分布有85种,占总种数的85%,特别是中国特有分布、东亚分布和中国-日本分布类型的种较多,温带性质明显。  相似文献   

14.
龙岩市乡土野生园林绿化树种引种驯化刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
界定了乡土野生园林绿化树种的概念,分析了龙岩市乡土野生园林绿化树种引种驯化的意义,根据乡土园林绿化树种的选择原则,按形木、叶木、花木、果木、干枝等类别提出有待开发利用的主要优良乡土野生园林绿化树种,并提出开展全面的乡土野生树种资源调查和筛选、建立植物园、以植物园为依托科学地开展引种驯化试验研究等建议,为龙岩市乡土园林绿化树种的选择应用和进一步深入研究提供基础资料。  相似文献   

15.
从植物学的角度对《进出口税则》第四十四章中"水曲柳"、"白蜡木"的内涵与外延、区别与联系等进行初步探讨与分析研究,对相关税目进行了学理解释与再注释,认为"水曲柳"是学名为"Fraxinus mandshurica Rupr."的具体树种,"白蜡木"是泛指白蜡树属(Fraxinus L.)里的多种植物(树种)  相似文献   

16.
园林规划与文化表达探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
园林是一种通过各种不同的物质材料构成的艺术品,具有丰富的文化内涵。其文化主要可以通过命名和主题立意、园林风格、园林建筑及其细部装饰、植物配置等方式来表达。  相似文献   

17.
广西宜州市蝗虫名录   总被引:1,自引:0,他引:1  
广西宜州市蝗虫共有 4 2种 ,分属于 3总科 9科 32属 ,其中 8种为河池地区第一次记载 ;1种为广西第一次记载 ;5种为新种。 4 2种的标本保存于河池师范高等专科学校动物实验室。新种模式标本保存在陕西师范大学动物研究所  相似文献   

18.
陈艺芬 《柳州师专学报》2009,24(6):136-137,104
介绍植物园的概念及其产生和发展历史、我国植物园的发展概况和植物园的任务与作用,在此基础上提出植物园在生物学教学中的应用。  相似文献   

19.
结合复合材料层合板双向加载试验的要求,对复合材料双向加载试验的十字形试验件进行了优化设计。应用Tsai-Wu准则确定复合材料试验件的破坏部位,保证破坏发生在试验区内。综合考虑了十字形试验件的倒角大小、两臂形状以及中心区域减薄等因素对试验区应变场的影响,借助Patran有限元软件和PCL参数化建模技术进行参数化建模,优化过程采用改进的蚁群算法与有限单元法相结合的方法。结果显示,优化得到的试验件形状能够较好地满足双向加载试验对试验件的破坏部位以及试验区应变均匀度的设计要求,试验件可以用于复合材料层合板的双向加载试验,不会在试验过程中发生单轴破坏现象。  相似文献   

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