无理压缩--利用无理数特性压缩大型文件的设想

探讨能否对数据库、位图、视频等大型的文件采用一种全新的文件压缩技术,这种压缩技术是完全无损的、超大 压缩比的。理论核心是利用无理数所具有的特性完成文件压缩工作。这种技术得以应用的话,其文件压缩比可以提高几个甚 至十几个数量级。     

最佳关联与旅游文本翻译过程中的信息重构

旅游文本这种具有明显的召唤功能的宣传资料,关联理论的信息处理认知观对翻译过程中各种具体策略的运用具有重要的启示。在翻译过程中,译者应根据读者语言文化背景、审美观点、表达修辞习惯和旅游期待,对原文各类信息单元进行压缩、解压、调控或重建,帮助读者以最小的处理努力获得最佳关联,达到最佳交际效果。     

Java中文件压缩的实现

对Java中文件压缩的原理和实现过程加以介绍,并提供其程序源代码.     

高校教学评估对教师教学基本文件建设的启示

教师教学基本文件是教学工作的主要依据,高质量的教学基本文件不仅是评估指标的重要支撑材料,也是教学正常运行的强有力保证。目前,独立本科学院的教师教学基本文件编写质量良莠不齐,且缺乏有效的整改措施。若以教学评估为契机,可进一步推动教学基本文件建设的制度化和规范化。     

一种基于minimax准则的压缩采样信号检测方法

压缩感知理论是在已知信号具有稀疏性或可压缩性的条件下,对信号数据进行采集、编解码的新理论.压缩感知理论指出,当观测矩阵满足等容性原理时,可以通过远小于奈奎斯特采样点数的信号点数去重建原始信号.本文将压缩采样的框架应用到信号检测模型中去,提出了一种使用minimax准则对压缩采样的信号进行检测的方法,并从理论上证明了这种方法有很好的检测性能,最后采用蒙特卡罗仿真实验验证了理论分析的结果.     

高职学生英语口语的现状及对策研究

近年来,高职学生的英语口语能力受到很大的重视.以2010级新生为调查对象,针对目前他们的口语现状,找出问题所在,提出合理的应对策略,并在实践中检验其可行性.由此证明,在高职英语课时压缩、授课任务不减的情况下,立足课堂,以学生为本,完全能够提高学生的口语能力.     

怎样制作同一个窗口中的所有文件的目录

有时候,我们需要从一个文件夹中提取出所有文件的文件名,并为该文件夹中的文件制作一个目录。通常的做法是：逐一复制每一个文件的文件名再依次粘贴到同一个Word文档中并编辑排版后生成目录。这种方法对于文件数较少的情况还可以采用,但是当文件数量达到几十个时,就不太实用了。     

高校密级档案管理问题探析

各个高校的档案馆(室)中,都保存了一定数量的带有密级的文件,如何整理归档密级文件目前还没有一个明确的规范性标准。文章从目前高校密级档案管理现状及原因入手,分析了高校在密级档案管理上存在着安全隐患和密级调整工作滞后等问题,并就如何解决这两个问题进行了探讨。     

改进“压缩体积气体液化”实验——用碘作“指示剂”

改进“压缩体积气体液化”实验——用碘作“指示剂”四川省黔江中学邹永明初中物理演示实验“压缩体积气体液化”是用注射器作为压缩容器，乙醚作为实验物质。由于注射器推拉时不会产生很大的体积变化，乙醚的气化、液化量很小，注射器内液态乙醚的变化很不明显，加之乙醚...     

大学生心理危机干预体制的构建

大学生作为一个特殊的社会群体,他们的心理承受着来自各方面的压力,如何对他们进行解压,对心理困扰进行排解是我们当前面临的一个重要问题。本文结合当前大学生中存在的心理问题,对如何建立完善的心理危机干预体制进行了分析。     

基于实验和数值方法的橡胶材料本构模型分析

为探寻目前用于土木工程减隔震方面的基于唯象理论的Neo-Hookea模型、Mooney-Rivilin模型和Yeoh模型三种橡胶本构模型在有限元分析中的匹配程度,先对橡胶进行静力加载实验,然后通过实验数据处理得到三种本构模型各自的参数,并将三种模型参数分别代入到有限元软件进行分析计算,最后将得到的三种模型下的计算结果与实验数据对比.分析结果表明,在橡胶压缩时,Neo-Hookea模型适用于压应变为0~45%的范围,Mooney-Rivilin模型和Yeoh模型适用于压应变为≥60%的范围.研究对橡胶压缩时如何选择本构模型做出了解答,过程中所采用的研究方法和研究结果也有一定的借鉴意义和实用价值.     

数字电路测试压缩方法研究（英文）

测试压缩可以在没有故障覆盖率损失的情况下,极大地降低测试时间和测试数据量,弥补了测试设备和芯片制造能力提升之间的差距,受到学术界和工业界的广泛关注。测试数据分为测试激励和测试响应两种,测试压缩也对应分为测试激励压缩和测试响应压缩两个方面。本文针对这两方面分别展开了研究。本文的主要贡献包含：1. 提出了一种Variable-Tail编码。Variable-Tail是一种变长－变长的编码,对于X位密度比较高的测试向量能够取得更高的测试压缩率。实验数据表明,如结合测试向量排序算法,则使用Variable-Tail编码可以取得很接近于编码压缩理论上界的压缩效果（平均差距在1.26%左右）,同时还可以减少20％的测试功耗。2. 提出了一种并行芯核外壳设计方法。研究发现了测试向量中存在着扫描切片重叠和部分重叠现象。当多个扫描切片重叠时,它们仅需要装载一次,这样就可以大大减少测试时间和测试数据量。实验结果表明,使用并行外壳设计,测试时间可以减少到原来的2/3,测试功耗可以减少到原来的1/15。 3．提出了3X测试压缩结构。3X测试压缩结构包含了三个主要技术：X-Config 激励压缩、X-Balance测试产生和X-Tolerant响应压缩。 X-Config激励压缩提出了一个周期可重构的MUX网络。X-Balance 测试产生综合考虑了动态压缩、测试数据压缩和扫描设计等因素,产生测试向量。它使用了回溯消除算法和基于确定位概率密度的扫描链设计算法,减少测试向量体积。X-Tolerant 响应压缩提出了一种单输出的基于卷积编码的压缩电路。该压缩电路只需要一个数据,因此总能保证最大的压缩率。同时为了提高对X位的容忍能力,还提出了一个多权重的基本校验矩阵生成算法。     

教学用机文件系统的一种清理方法

一 教学实验用机无效文件清除的必要性 随着学生进行实验和练习时间的增长,会在教学实验用机系统中留下很多无效文件和子目录,磁盘文件系统逐渐变得庞杂起来。这不仅浪费磁盘空间,而且降低了磁盘存取速度,影响系统运行效率;更为不利的是,当在这样的系统环境下重复进行教学(如新一届学生的教学)时,教学进程往往会受到干扰。因此,教学实验用机的软件系统应定期进行清理,消除无效文件和于目录。     

流媒体技术在网上教育中的应用

针对目前网络传输速度慢，无法在同络上及时传输大容量多媒体文件的现状，利用流媒体技术，采用适用于网上教育的Windows Media Service平台来解决网上教育中存在的网络传输速度慢和大容量的多媒体文件在网络上及时生动清晰演示的矛盾。     

介观LC电路中的量子效应

给出了介观LC电路在压缩真空态激发态下电荷和电流的量子零点涨落,并给出了该电路在绝对零度时的量子噪声。     

压缩函数局部平衡度与Hash函数平衡度的关系研究

主要探讨了基于MD方式构造hash函数时平衡度的保持问题,说明了压缩函数满足何种条件时hash函数能够取得最好的平衡度,提出了局部平衡度的概念,并利用此概念解决了压缩函数局部平衡度与Hash函数平衡度的关系的问题。这对于未来的hash函数的设计有非常重要的意义。     

一致光滑Banach空间中强伪压缩映象的迭代程序

本文在一致光滑的实Banach空间中得到了强伪压缩映象的广义Ishika wa迭代程序的强收敛定理,所得结果改进和推广了目前一些相应结果.     

工程量清单计价与投资控制

由定额计价模式到工程量清单计价模式是我国建设工程造价管理工作与国际接轨的重大改革。相对于政府定价的定额模式，工程量清单模式为招标单位控制投资提供了有利条件。本文在分析工程量清单计价模式特点和招标方目前面临的困难基础上，提出了从信息库建设、招标文件编制、评标文件评审和现场管理等方面加强投资控制的措施。     

无所不能的Internet之下载与防毒篇

同学们,下载网络资源已经成为你们学习知识、扩大阅读面不可缺少的一部分了吧?我知道,你们中有许多人能够得心应手地使用因特网资源了。还记得我们谈过搜索引擎吗?今天,就从下载速度和防病毒两个方面与你们交换一下心得吧!下载速度的快慢是我们非常关注的一件事。有没有加快下载的方法呢?用网际快车(FlashGet)和网络蚂蚁(NetAnts)这两个下载工具,可以大大提高下载速度。另外,还有一个搜狗(Sogou)直通车下载加速器,安装以后,当你下载文件时会自动打开,它的下载速度最多可以快5倍呢。下载的文件多了,如果是乱七八糟一大堆,是很难找到你想要找的文件的。最好随时把不同类别的文件保存在相应的目录里。如MP3存放在“我的音乐”里;照片、图片等存放在“我的图片”里;文章等存放在“我的文档”里。这样,当需要查阅时就容易找到了。刚才介绍的几个下载工具,就具有很强的管理能力。它们可以把下载后的文件按不同的类别保存到不同的目录中,文件名重复时还可自动重命名。下面再说说Virus。ComputerVirus(计算机病毒)不是一般意义的病毒,而是一种电脑程序。它通常寄存于文件当中,破坏计算机功能、毁坏数据,并且会无限制地复制传染给其他文...     

浅析新旧党政公文工作法规的变化及运用

《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》两个文件于2012年7月1日实施,这是规范现行党政公文工作的法规文件。与之前施行的党政公文法规文件相比,公文的种类在数量上、名称上、内涵上发生了一些变化,同时,公文的格式要素有“一增一删二变化”,即新增“发文机关署名”要素、删除“主题词”要素、“成文日期”的书写和联合行文时“印章”的使用。