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随着广西与东盟的联系日益密切,南宁作为面向东盟的桥头堡的作用逐步得到显现,加快南宁机场的发展,使之成为面向东盟的门户枢纽机场已经成为广西重要的重要战略之一。文章基于对南宁机场的SWOT分析,认为南宁机场要尽快选择主体航空公司并加强与之合作,适时成立低成本航空公司,加快综合交通枢纽的建设,尽可能争取更多国家的政策支持。 相似文献
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设备运行情况的集中监控、记录、正常运行率的统计对系统安全有着重要的意义。为此,枢纽机场建立一个完善的集中监控系统有着十分重要的意义。 相似文献
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机场信息化的安全是机场信息化健康发展的关键,保障信息化安全已成为机场信息化建设的当务之急。首先分析了机场信息系统的运行环境特征,然后提出机场信息化安全体系的整体构架方案。 相似文献
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本文介绍了终端区进离场航线的特点,基于一定假设前提和限制条件提出了在自动化平台上自动生成进离场航线时的设计原则,井以这些原则为出发点,构建了终端区进离场航线三维单向树状网络。 相似文献
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为了科学认知和衡量物流枢纽承载能力,充分发挥物流枢纽效能,实现物流枢纽的可持续发展,在资源学等学科领域承载能力理论研究的基础上,运用复杂系统理论,基于物流枢纽网络结构特征,采用系统网络容量计算方法,结合物流枢纽作业流程研究了物流枢纽承载能力基本概念及度量方法,并最终构建了联接线路、作业能力、能源环境等多约束条件下的物流枢纽承载能力度量模型。该模型各约束条件可根据区域实际情况单独使用或者组合作用,能够在一定程度上测算物流节点与联接线路集成耦合、各作业环节相互协同的物流枢纽承载能力。 相似文献
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航班舱位控制是航空公司收益管理的核心,截止到目前为止,收益管理中有关舱位优化控制问题一般都是基于单航段、多航段、轮辐式等航线网络来进行建模分析和研究。本文从实际航班运行的角度出发,构造航班运行时空网络,建立基于时空网络的舱位控制优化模型,并运用粒子群算法对模型进行求解。研究结果证明了模型的有效性。此外,将粒子群算法应用于此舱位优化控制模型,可得到满意的解,该算法简化了变量间复杂的约束关系,易于实现,具有明显的优势。 相似文献
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近年来,随着信息技术和网络技术的发展,网络学习已成为现代信息技术教育的主要形式之一,基于Web的网络学习的学习方式已广泛应用。由于网络学习的一些特殊性,传统学习的评价体系不可能完全适应于网络学习,建立和完善网络学习评价体系显得尤为重要。本文就网络学习评价的概念、评价原则、评价模型进行了概述。 相似文献
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[目的/意义] 多主题覆盖的枢纽节点群能够快速"导航"至领域更多主题的高被引综述文献和权威节点,从而可以使新领域工作者短时间全面了解领域已有研究、现状和未来发展趋势。[方法/过程] 本文提出一种节点群发现算法——HubsRank算法,该算法基于引文网络中节点影响力(信息、知识)的传递,通过多轮迭代,得到引文网络中多主题覆盖的枢纽节点群。[结果/结论] 最后,与HITs算法进行实证对比分析,本算法能更快、全面地提取枢纽节点群和不同主题的高被引权威节点,且该算法可以有效避免主题集聚效应。 相似文献
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"引领式"学习模式中,教师是全程参与的,既注重前期的教学设计,也注重学习过程的参与。本文对目前网络课程的实际情况进行分析,针对"双主模式"下数字化学习中的一些问题,提出"引领式"网络课件设计模式,并提出相应的解决策略。 相似文献
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王翎 《内蒙古科技与经济》2005,(22):127-127
教师评价是学校对教师进行管理的重要组成部分,与教师的专业发展,有着密切的联系。本文介绍了在信息技术环境下,利用网络进行教师评价以提高教师评价的信度和效度,即设计一个建立在校园网络平台上的,以SOL数据库为中心,采用ASP技术实现的一种基于B/S的教师评价系统。 相似文献
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99%的鸟击发生在2000英尺以下,即航空器起飞与降落阶段.为解决机场生态环境对鸟类的吸引,结合机场生态环境与航空器飞行程序引入鸟击风险指数对机场鸟击风险进行空间分析.首先采用改进的经典重要性值计算机场鸟类的综合风险;其次结合航空器飞行程序得到机场鸟击风险指数.并以西部某机场为例来评估机场鸟击风险,进行空间聚类计算与可视化.结果 表明:鸟击风险不仅具有季节与空间差异,而且在夏、秋两季,航空器等待进场与离场进入巡航阶段也存在较高的鸟击风险,为此提供了具体的预防改进措施,从机场鸟类活动与航空器飞行程序两方面着手降低机场鸟击风险. 相似文献
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浅谈基于C2C的网络交易信用评价体系 总被引:2,自引:0,他引:2
信用是市场经济的基石。传统的直接的商务活动需要信用,新型的间接的电子商务活动更需要信用。电子商务发展的一个重要条件是有比较完善的社会信用体系,没有信用就没有秩序。本文将从信用评价的现状出发,分析网络交易评价体系存在的主要问题,提出了作者的研究对策。 相似文献
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网络课程学习评价的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
网络课程的学习评价是网络教学活动中至关重要的一个环节,是检验网络学习效果的重要手段.本文对网络课程学习评价设计的特点、原则和工具等进行了探讨. 相似文献
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本文从网络教学的意义出发,从教学对象的特点、教学目标制定的原则、网络教学的策略等多角度多方面,介绍了网络多媒体课件的设计思路和方法,并结合脚本的制作、素材的选取以及课件的生成等,实现网络多媒体的教学工作。 相似文献