当代中学生诚信现状调查与分析——以江苏省两所异质中学为例

通过对诚信现状调查,可以发现中学生在诚信方面具有诚信认知与诚信行为分离、诚信行为往往因事而异、农村学生的诚信道德意识强于城市学生、初中生的诚信道德意识强于高中生、女生的诚信道德意识强于男生以及男女生的诚信道德意识差异随着年龄的增大而增大等问题。而解决以上问题的有效策略为树立诚信信念,践行诚信行为;改善诚信态度,营造诚信氛围;开展诚信教育,完善诚信制度等。     

中学生网络媒介素养现状调查与分析——以石家庄市五所中学为例

近年来,中学生网民数量不断攀升,互联网已对中学生的学习与生活产生了巨大影响。网络已成为最便捷、最广泛的信息和资讯的获得渠道,但是中学生面对过于庞杂的互联网信息,却有可能会出现认知偏差和行为问题。为此,政府、社会、学校应联合起来加大对中学生网络媒介素养的宣传与教育力度,提高中学生对网络媒介信息的认知与整合能力,加强中学生网络文明与安全教育。家长也应对中学生进行有效合理的监督与引导。     

大学生诚信现状分析及对策研究——以贵州大学为例

根据贵州大学三个主校区的问卷调查数据显示,大学生诚信状况整体上良好,但是作弊现象严重,学生之间的诚信认同度不高.这主要与社会上的不良风气、学校教育的缺失、学生的不正确价值取向有关.需要学校改变传统的教育方式、加强教育,并建立完善的管理机制.     

大学生诚信现状分析及对策研究——以贵州大学为例

根据贵州大学三个主校区的问卷调查数据显示,大学生诚信状况整体上良好,但是作弊现象严重,学生之间的诚信认同度不高。这主要与社会上的不良风气、学校教育的缺失、学生的不正确价值取向有关。需要学校改变传统的教育方式、加强教育,并建立完善的管理机制。     

当代大学生诚信缺失现状分析及对策的研究

由于受到市场经济价值趋向和目前社会功利性倾向的广泛影响，及当代大学生对诚信道德认识普遍存在不足等因素的影响，导致当代大学生严重的诚信缺失现象。文章较深入的分析了当代大学生诚信缺失的种种现象及成因，提出了加强当代大学生诚信教育的方法和措施。     

东莞市中学生环境教育现状调查与分析——以东莞市横沥中学为例

一、调查对象与方法 1．调查目的及调查对象 从教师和学生两个角度了解当前东莞市横沥中学环境教育开展的状况,从而发现问题,为今后的环境教育课程改革提供依据。     

中学生"诚信答卷"令人满意吗--对武汉市四所中学的调查与思考

诚信是中华民族的优良道德，也是现代社会文明的重要标志。通过对目前中学生诚信状况的调查，分析了新时期中学生的诚信现状及其成因，从而为社会、学校和家长在学生的道德品质形成过程中能够采取一些行之有效的措施提供科学的参考。     

广州大学生诚信状况调查分析与对策探讨

本文通过对大学生诚信状况的调查,从社会、制度、教育层面客观分析了造成大学生诚信缺失的原因,从高校教育和管理的角度出发,提出了加强大学生诚信教育的原则与思路,包括：结合大学生身心特点,遵循主体性原则;以动态的眼光遵循发展的原则;完善奖惩长效机制,遵循自律与他律并举的原则.     

当代中学生价值观现状调查与分析——以吉林省柳河县第十中学为样例

价值观支配着人的追求、思维、行为和情感方式,是价值判断的重要标准,是人类社会的核心内容。作为社会主义社会的中学生,他们的价值观教育历来是人文社会科学研究领域的重点课题。然而,随着时代的变化,形形色色的诱惑正在吸引、诱导着中学生,导致他们的价值观发生了一定的改变。因此,对中学生的价值观现状进行调查,了解原因,提出方法,对培养合格的社会主义建设者具有十分重要的意义。     

为学生铺垫诚信基石

诚信,是中华民族的传统美德,是在文明社会中立于不败之地的基本道德素质,是每一位当代中学生必须具备的素质基石。几年来,我校以儒家文化＂仁义礼智信＂为校园文化背景,主要以＂诚信考场＂和＂楼道图书架＂为切入点,对学生进行诚信教育,渗透诚信意识,取得了一定的成效。     

当代大学生诚信缺失现状分析及对策的研究

由于受到市场经济价值趋向和目前社会功利性倾向的广泛影响,及当代大学生对诚信道德认识普遍存在不足等因素的影响,导致当代大学生严重的诚信缺失现象。文章较深入的分析了当代大学生诚信缺失的种种现象及成因,提出了加强当代大学生诚信教育的方法和措施。     

云南瑞丽傣族中学生英语学习现状调查分析--以瑞丽市民族中学为例

随着全球化的深入,英语作为全球当前使用最为广泛语言,学习和掌握英语显得尤为重要。英语越来越重要的地位促使英语教育不断地发展。然而在我国,少数民族地区的英语教育面临着重重困难,语音、师资、教学设备等。因此,了解傣族学生的英语学习现状,对提高傣族学生的英语教学方法和标准具有十分重要的意义。本研究将着重从四个方面进行调查:(1)家庭语言环境;(2)英语学习动机;(3)英语学习策略;(4)英语学习心理。并针对这四方面的研究有需要的教师和学生提供一些建议。     

影响高中生诚信问题的因素研究——以广东省东莞市莞城区四所高中学校为例

主要对广东省东莞市高中生诚信问题进行调查,重点研究影响高中生诚信问题的主要因素。结果显示,学生的道德认知水平、需要的满足程度、从众心理以及性别是影响高中生诚信问题的主要因素,属于内因,其中道德认知水平和需要的满足度最能有效解释诚信问题;学校、家庭、社会属于外因。     

当代大学生诚信现状的调查与思考

诚信是中华民族的传统美德,大学生作为社会的优秀群体,其诚信状况决定了他们的行为方式和行为结果,影响着个人、集体和国家的利益.文章通过对当代大学生诚信观念、诚信行为及其影响因素等方面的问卷调查,分析了当代大学生诚信缺失的成因,在此基础上提出了改进大学生诚信状况的对策.     

中学生音乐能力调查研究——以山西省五所中学为例

中学生音乐能力的发展状况将影响到中学生的音乐审美理想、音乐审美需求与音乐审美能力。对中学生的音乐能力进行调查研究,可以了解新课程下中学生音乐能力的发展现状,为有效培养和发展中学生的音乐能力提供建议。在查阅文献资料的基础上,通过专家访谈、能力测试和数理统计等方法,以山西省不同地区、不同学校的232名中学生为样本,以曹理先生的“中小学生音乐能力测试卷”为研究工具,对中学生的音乐能力进行了调查分析。结果表明:山西省中学生的总体音乐能力较低且调式感、旋律感等多项具体能力的发展状况不能令人满意。     

文之所喜 文之所忧——当代中学生作文现状分析

不同时期的学生在不同的历史背景下有着不同的经历和感受,这种经历和感受反映在作文中就有着很强的时代印记。因此,剖析近10年来中学生作文,不仅仅可以寻找到他们心灵的发展轨迹,更可以为进一步完善21世纪的作文教学提供一些线索。     

中学生的生活地理知识现状调查分析——以郑州市两所中学为例

<正>地理学是研究空间和空间所容纳事物的学科。我们在思考一个地方时所产生的想法,不仅是它位于哪里,更重要的是了解那里有什么,或者认为那里有什么。提到一个地方或一个区域,往往使我们联想到它的自然特征,或者产生的人类活动,这通常表明我们会联想那些自然事物和活动的相互关联。“一方水土养一方人”中的“一方”是指一个地方或区域,“水土”是指该地方或区域的自然资源。因此,学习生活地理、学习对生活有用的地理,能够培养学生观察和思考生活事物的能力。     

中学生体育教学中诚信缺失现状分析与对策

从体育教学的角度出发,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对中学生体育教学中的诚信教育现状进行研究分析,研究内容涉及与中学生诚信教育密切相关的问题。包括中学诚信教育提出相应的对策和具体措施。     

高中生学业勤奋度的现状调查——以两所中学为例

目的：调查高中生学业勤奋度的现状,为中学心理健康教育提供实证依据。方法：采用《中学生学业勤奋度问卷》,调查386名高中生的学业勤奋度水平,探讨高中生学业勤奋度的性别差异、年级差异和城乡差异。结果：高中生的总体学业勤奋度处于中等偏下水平;五个维度中,＂任务承诺＂的平均得分最高,＂目标监控＂的平均得分最低;女生对学业的＂顽强性＂明显高于男生;高二学生对学习的时间投入显著多于高一学生;城镇高中生在＂目标监控＂、＂时间投入＂和＂顽强性＂维度上的平均得分显著高于农村学生,农村学生的＂任务承诺＂得分显著高于城镇学生。