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<正>改革的春风吹遍了祖国各地,吹进了各行各业,《体育与健康》课程标准也在这股春风中诞生了。《体育与健康》课程标准下的体育课又怎样呢?通过对《体育与健康》课程标准的研读,本人认为有以下几点认识:1、《体育与健康》课程标准的特点 相似文献
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通过调查法、数理统计法等对河北省初中《标准》的实施现状进行了调查,结果发现:河北省初中体育教学完全实施了《标准》,但部分学校教科书不到位,校本教材开发情况不佳;场地器材不足、领导的重视和支持程度不够、经费投入得不到保障是影响《标准》有效实施的主要因素。 相似文献
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国家教育部于2004年9月正式启动高中体育与健康课程改革,随着教育理念的更新和基础教育课程改革的深入,已经对体育与健康课的教学改革产生重大影响。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法就乌鲁木齐市初中《体育与健康课程标准》的实施情况进行调查研究,旨在了解其实施现状的基础上,对存在的问题提出建议,为乌鲁木齐市初中体育教学改革和发展提供一些理论依据和参考。 相似文献
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采用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法,对江苏省扬泰地区高中体育教师和学生对体育与健康课程改革的基本认识、实施情况、存在的问题进行调查分析,为以后更好的改革和发展提供理论和实践支撑. 相似文献
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在创新教育、素质教育的倡导之下,《体育与健康课程标准》在专家学者和广大体育教育工作者的共同努力之下,从幕后走到了台前,体育与健康教育的话题,逐渐被强化和重视,教育界和舆论界不断有新的体育理念推出,作为一线体育教师,要深刻领会《体育与健康课程标准》中的教学思想精髓。 相似文献
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在高中课程改革推进过程中,加强体育与健康教学的研究和思考,有助于探索出适合我国国情的体育与健康教育相结合之路,切实提高学生的体质与健康水平。 相似文献
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文章主要运用文献综述和归纳演绎等研究方法,在分析《课程标准》的基础上,结合西藏中小学体育教学实践,针对西藏中小学所处的地域文化环境,提出应在充分利用《课程标准》内容上,充分发挥西藏传统体育文化资源优势,更好地实施贯彻《课程标准》。 相似文献
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1.前言《体育与健康》课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是对原有的体育课程进行深化改革,突出健康目标的一门课程[1]。准确把握《体育与健康》课程的实质内容与要点,建立有利于其实施的教学管理和评价体系是促进课程目标达成的重要因素。本研究立足于对梅州城区中学《体育与健康》课程的实施的现状及其存在的问题进行研究。 相似文献
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《体育与健康课程标准》与激发学生运动兴趣的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣,只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此,在体育教学中,学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。 相似文献
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1前言
2007年泰州市高中体育教学能手比赛于9月26—27日在泰兴市黄桥中学分校举行,这是自2005年江苏省全面实施新课程标准以来,我市6名体育教师在学习和领会新课程理念的过程中,不断深化教学改革,体育课堂教学更加民主、灵活,学生的学习开始趋向于主动、合作、探究和创新,形成了生动活泼的课堂氛围。 相似文献
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体育消费作为一种社会文化现象,已成为衡量人们生活质量的重要指标和新的经济增长点。本文运用文献资料法和逻辑分析法,从理论角度对我国体育消费的影响因素进行分析,提出促进我国体育消费发展的对策,为我国体育消费市场的发展和完善提供参考。 相似文献
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分析和探讨特殊、恶劣气候条件下户外体育课及体育活动对学生健康的影响,并采取适当、有效的措施,以减少或避免恶劣气候对学生和教师身心健康的损害。 相似文献
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通过对无锡市医护人员的健康状况研究,分析影响医护人员健康的因素,探寻促进医护人员健康的方式方法,为有关部门制定相应的解决措施提供理论依据。本文主要运用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法．．分析得出作息时间无规律、工作量和执业环境是影响无锡市医护人员健康程度的最大因素。工资待遇偏低、饮食无规律、无体育锻炼是影响无锡市医护人员健康的次要因素。 相似文献
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本文主要运用文献资料法、逻辑推理法,对高校休闲体育的特点和影响高校休闲体育开展的因素进行了讨论与分析。结果表明,体育兴趣爱好、体育知识技能的掌握程度、运动场地设施、学院组织管理模式等是影响高校休闲体育开展的主要因素。 相似文献