新世纪大学生集体主义教育初探

集体主义教育思想主张社会集体利益高于个人利益，个人利益必须服从社会集体利益，在雏护集体利益的基础上，使集体利益和个人利益有机结合起来。通过加强大学生集体主义教育，使之能够正确地处理好个人同集体、个人同国家的利益关系，成为合格的社会主义建设和接班人。     

对学员进行集体主义教育

集体主义作为公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和化建设的必然要求。在社会主义社会，人民当家作主。国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致。使集体主义成为调节三利益关系的主要原则。所以，我们要强化对学员进行集体主义教育。反对个人主义、弘扬集体主义精神。     

科学全面地进行集体主义教育

集体主义教育是当前思想政治教育中一项刻不容缓的工作。然而,一些单位的集体主义教育把集体主义片面理解为反个性、反个人利益的整体主义,使这一教育显得苍白无力,甚至诱发逆反心理。科学全面地进行集体主义教育,既要反对个人主义,又要反对扼杀个性、损害个人正当利益的行径     

新时期弘扬集体主义应贯彻以人为本

社会主义根本制度决定了我国必须坚持社会主义集体主义的价值观,然而,随着市场经济体制改革的不断深入,传统的集体主义价值观体系面临前所未有的挑战。在新时期进一步坚持和完善集体主义,应始终坚持以人为本的原则,妥善处理好个人和集体的利益关系,顺利推动社会主义现代化建设。     

学校集体主义教育现状及优化路径

学校集体主义教育是帮助个体正确认识和处理现实利益关系进而更好地实现社会化的基本途径,是加强社会主义精神文明建设的重要方式,也是维护我国意识形态安全的主渠道,应当受到重视。从现状来看,师生普遍肯定集体主义教育的重要性,但对教育效果的满意度偏低;教育内容更突出先进性,对广泛性要求阐释不够;学生对丰富集体主义教育的实践载体具有强烈诉求;教育环境复杂多变,积极因素和消极因素并存。为进一步增强学校集体主义教育效果,应当从社会意识形态的高度阐释集体主义的内涵,宣传其重要性;明确学校集体主义教育的基本内容,突出具体要求的层次性;坚持思政小课堂同社会大课堂相结合,丰富集体主义教育实践载体;优化教育环境,营造新时代集体主义教育的浓厚氛围。     

论集体主义本质的科学回归

集体主义是马克思主义的应有之义,是社会主义道德的根本标准,在中国的革命和建设中长期发挥着积极而重要的作用。由于认识上的模式化错误以及改革开放的不断深化,使一些人对集体主义原则产生了认识上的误区。在新的历史条件下,只有正确认识集体主义的核心、目标及要求,才能真正实现对集体主义的科学回归。     

集体主义原则与社会主义市场经济的内在相容性

在社会主义市场经济条件下，集体主义仍是社会主义道德建设的基本原则，与社会主义市场经济具有内在相客性，而没有必要用互利主义、革命功利主义原则等原则取代它。应准确理解集体主义原则中集体利益与个人利益的关系，走出以往在这一问题上的认识误区。     

如何理解集体主义的主要内容

集体主义作为一种价值观,是一个伦理学的概念。同任何事物的辩证发展一样,集体主义的产生、形成和发展,也经历了一个曲折复杂的过程。但任何阶段的集体主义所涉及的、所讨论的主要内容都是关于个人、集体、国家三者的利益关系的如何处理问题。社会主义集体主义认为:坚持国家、集体和个人利益相结合,促进社会和个人的和谐发展,倡导把国家、集体利益放在首位;充分尊重和维护个人的正当利益,发挥个人的主观能动作用;当国家、集体和个人利益发生矛盾时,个人利益要服从国家和集体利益。其基本精神是:在国家、集体、个人三者的利益关系中,国家利益…     

大学生利他观念调查研究与教育思考

一、大学生利他观念调查研究 (一)研究目的 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》指出:“要对学生进行以集体主义为核心的价值取向教育,要教育学生明确:建立社会主义市场经济体制,仍需要倡导集体主义,正确处理个人、集体、国家之间的利益关系,发扬对国家和人民的奉献精神。要帮助学生正确认识社会上存在的各种消极现象,培养辨别是非善恶的能力。反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义。”明确了对学生进行以集体主义为核心的价值观教育的必要性。     

论集体主义教育与学生人格的成长

如何处理好集体主义教育与学生的人格成长的关系,是一个现实问题.在处理这种关系时不仅不能淡化集体主义观念,而且应借助强有力的纪律约束、共同的信念和舆论、普遍地实施友爱和关心的方法,加强集体主义教育,同时积极促进学生人格成长.     

论集体主义价值导向——兼析集体主义与个人主义的根本对立

本文客观分析了建国后我们党在宣传和实施集体主义原则中的失误和偏差,总结了历史的经验教训;分析了个人主义的历史作用和在现实中的负作用;阐述了集体主义的科学内涵,详细分析了集体主义与个人主义的根本对立,从而说明了意识形态领域内无产阶级与资产阶级斗争的长期性和复杂性;说明了前些年集体主义与个人主义的分岐,不仅仅是一场道德原则的争论,其实质是一场极为复杂的社会立场的争论,即是走社会主义道路还是走资本主义道路的争论。尽管集体主义原则的内容还要随着社会主义的进程而不断丰富和发展,但历史的经验教训证明,坚定不移地坚持集体主义价值导向是我们党取得社会主义事业胜利的重要保证。     

浅论集体主义的内涵

在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，为了使集体主义价值观发挥社会主导价值观的作用，必须赋予集体主义新的内涵，其内容可以展开为三个层面；第一，集体利益和个人利益都应受到重视，第二，在集体利益和个人利益中，应把集体利益放在首位，第三，集体利益与个人利益相互补充，协调发展。     

关于集体主义原则的几个问题

集体主义原则有三个方面的内容,即集体利益优先于个人利益,集体利益和个人利益的辩证统一以及集体主义重视和保障个人的正当利益。发展社会主义市场经济还需要坚持集体主义,这是由社会主义社会的本质决定的,也是发展社会主义市场经济的客观要求。在社会主义市场经济条件下,集体主义在具体的道德要求上有不同的层次。要消除关于集体主义的一些疑虑,还必须明确集体主义中的"集体"定位问题。集体主义中的"集体"有两个层次的内容,它应当体现全体成员的利益和意志,应当是"真实的集体"。     

社会主义市场经济与集体主义原则

正确认识社会主义市场经济与集体主义原则的关系具有重要的意义.它们之间具有内在的联系性和一致性,社会主义市场经济为集体主义原则的贯彻执行提供了更为有效的经济运行机制;集体主义原则有利于促进社会主义市场经济的健康发展.在社会主义市场经济中贯彻执行集体主义原则要注意层次.     

扎实有效地开展集体主义教育

围绕着如何深入持久地对大学生进行集体主义教育问题,我们确立了“以邓小平理论为指导,以大学生成才为目的,以多层次、全方位丰富多彩的集体活动为载体,帮助学生正确认识和处理个人利益与集体利益的关系,引导他们自觉地把个人的前途同祖国的命运紧密联系起来,把实现个人价值同服务祖国人民统一起来”的思路,并采取有力措施狠抓落实。 一、抓理论武装 促认识提高 在集体主义教育中,我们旗帜鲜明地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论关于集体主义的思想,引导大学生不断抵制落后、腐朽思想的影响和侵蚀、牢固树立集体主义价值观。在…     

社会主义市场经济与集体主义原则

正确认识社会主义市场经济与集体主义原则的关系具有重要的意义，它们之间具有内在的联系性和一致性，社会主义市场经济为集体主义原则 的贯彻执行提供了更为有效的经济运行机制；集体主义原则有利于促进社会主义市场经济的健康发展。在社会主义市场经济中贯彻执行集体主义原则要注意层次。     

关于"集体责任"的思考

集体责任存在的基础是集体中每个成员的平等，集体责任的实现取决于集体责任的界定以及集体成员对集体责任的了解和认可程度，而集体责任与个人正当利益之间的关系又是紧密联系在一起的。从集体责任的角度可以对集体主义原则进行更全面的理解和实践。     

应理直气壮地坚持与加强集体主义教育

在大力发展社会主义市场经济的条件下,一些人对要不要坚持与加强集体主义教育产生了怀疑。在他们看来,集体主义是一种与时代精神相悖的“陈腐意识”,要求坚持与加强集体主义教育,是一种人为的设定,迟早要被淡化乃至取消。坚持与加强集体主义教育,有其内在的客观依据,这是在进行人生观、价值观的教育中,首先需要统一认识的问题。     

论社会主义市场经济与集体主义道德的关系

社会主义市场经济为集体主义道德的贯彻实行提供了现实基础，并且赋予了集体主义新的内涵，集体主义道德为社会主义市场经济的健康发展提供了思想保证，创造了良好的道德环境。发展社会主义市场经济必须高奏集体主义道德主旋律。     

关于社会主义市场经济条件下的集体主义再认识

社会“转型”时期,由于多种物质利益的驱动,使集体主义道德受到种种责难和强烈冲击。一段时间以来,“集体主义过时了”、“为个人主义正名”的呼声纷纷扬扬。通过论证,揭示集体主义道德在社会“转型”时期必须大力弘扬,同时对集体主义道德内容要有一个不断完善和充实的过程。