基于"三环一场"教学模式的《开放英语1》导学探讨

针对开放教育学生的特点和网络的优势,我校直属学院构建了"三环一场"教学模式.本文主要探讨了《开放英语1》在该教学模式下的实践情况,并对导学结果进行了评估.     

社会性软件在开放教育学生管理工作中的应用研究——以QQ为例

随着开放教育招生规模的不断扩大,学生管理工作面临新的挑战.信息技术的迅猛发展,促使各种社会性软件如雨后春笋般不断涌现,为教育教学改革带来了新的希望.文章结合山东电大直属学院学生管理工作实际,对QQ在开放教育学生管理工作中的应用进行了深入研究,并指出了QQ在学生管理工作使用过程中应该注意的问题,期待开放教育学生管理工作再上新台阶.     

高校预警教育业务流程的优化——以H学院为例

文章首先基于BPR理论,针对当前高校预警教育中存在的问题,对当前的预警教育业务流程进行了优化,设计了一种高效的动态循环型预警教育业务流程。随后,文章基于现代信息技术,提出了包括基础数据、关键算法、技术保障等三个环节的高校预警教育业务流程优化的解决方案。最后,文章以H学院为例,进行了预警教育业务流程优化前后的效益对比分析。文章的研究结果有利于提升预警业务流程的整体效率,促进高校预警教育管理的精准化与高效化,对转变预警教育业务流程的管理视角、提高学生学业的成功率等具有应用价值。     

江苏开放大学地区学院及其学习中心的设立与运行机制的研究高职教育研究

江苏开放大学是以省广播电视大学开放教育为基础,利用现代信息技术,整合省内系统资源建立的新型大学,地区学院是其教育服务在省内各区域和行业系统的延伸。通过“大学＋平台＋体系”的建设,按照大学、学院、学习中心的架构模式进行分级建设和管理。确定地区学院的功能定位和职责范围,制定相应的准入标准和运行机制,建立资源共建共享平台和资源建设的优化激励机制,建立学籍和学分统一管理平台,实现开放大学三级体系既符合高等教育办学系统要求又能灵活适应地方社会需要的整体办学效应。     

山东电大开放教育导学教师能力与素质现状及发展对策研究

现代远程开放教育这一新型教育方式对开放教育教师提出了新要求．本文在调查研究的基础上分析了山东电大直属学院开放教育导学教师能力与素质现状．并针对影响导学教师能力与素质提高的原因．提出了提高他们能力与素质的对策。     

开放教育教务管理信息查询平台刍议

教务管理是学校教育教学的关键因素。从功能定位、页面设计、特点界定入手,进行开放教育教务管理信息查询平台的设计,有助于深化开放教育教务管理模式,增强管理的透明度。     

渐江广播电视大学招聘启事

浙江广播电视大学（网址：http：／／www．zjtvu．edu．cn／）系浙江省教育厅直属高校,是一所以开放教育为主体、多元办学、多种教育类型协调发展的现代远程开放大学。南省电大校本级、10所市级电大、59所县级电大、11所直属学院（分校、教学点）构成的办学网络体系（人网）,     

基于“三环一场”教学模式的《开放英语1》导学探讨

针对开放教育学生的特点和网络的优势,我校直属学院构建了“三环一场”教学模式。本文主要探讨了《开放英语1》在该教学模式下的实践情况,并对导学结果进行了评估。     

高校二级学院仪器设备开放共享平台建设探讨

针对二级学院仪器设备开放共享平台建设上存在的问题,从平台管理及技术队伍培养体系建设、管理运行机制及条件保障、场地及设备统筹管理等方面探讨了二级学院仪器设备开放共享平台的建设途径,提出了解决管理和运行人员不足、场地缺乏、仪器设备分散、运行机制不完善不落地等问题的方法和途径,充分发挥二级学院仪器设备在实验教学、科研活动、人才培养等方面的重要作用,为一流本科专业建设提供坚实的条件保障。     

依托信息安全综合实验平台 加强实践教学环节

分析了信息安全人才培养过程中实践性教育的重要性,介绍了上海交通大学信息安全工程学院所建设的开放、交互的信息安全综合实验平台.基于该平台,学院对多模式、综合性、层次化实践教学创新体系进行了有益的探索.     

新时代学院实验室开放管理的实践与探索

学院实验室是教学、科研的重要场所,也是知识创新和人才培养的主要基地.实验室开放是新时代教学改革及创新型人才培养的必然要求.现以资源与环境学院实验室开放工作为例,通过构建教研一体化实践育人平台,探索多层次开放模式、多样化管理方式、以理论为指导的管理措施、信息化管理手段等一系列改革与实践,推进实验室安全和有序开放,取得一定...     

机械CAD/CAM课程“混合式”教学模式的应用与探索

从开放教育学生个体差异性出发,开展分层次教学,结合课程资源和学生实际,通过学前、学中、学后不同环节学习任务和考核任务的设计,对网络资源进行知识点的梳理、整合、加工,辅以多种教学方式、多种教学支持手段混合交差使用。在施教过程中,通过下发调查问卷,就机械CAD/CAM课程＂混合式＂教学模式在甘肃广播电视大学直属学院两届开放教育学生中的有效性和可操作性进行探索。     

电大可持续发展的另一个视角：运营成本管理——以城市电大为例

教学与教学管理成本是高校教育成本中的必要组成部分。电大尤其是实行经济目标责任制管理的市级电大或省电大直属开放学院,必须重视运营成本的测算、核算和管理,提高资源使用效率和办学效益。只有加强电大运营成本管理,以规模经济促进管理成本降低,以教学改革促进教学成本降低,才能达到降低电大运营成本,实现可持续发展的目的。     

社区教育的先锋 终身学习的基地 宁波市江北区社区学院

<正>江北社区学院系江北区教育局直属的一所全民事业单位,学院围绕社区教育的服务宗旨,深入宣传终身学习理念,着力推进社区教育队伍培训、信息交流、教材研发、教育科研"四大平台"建设,努力提升学院综合服务水平;大力开展职工岗位技能提升、市民生活品质提升、成人继续教育"三大工程"建设,努力提升学院综合办学实力;     

生命科学学院实验动物平台的设计与建设

针对生物制药与疫苗等领域的科研及教学需求,对实验室进行改造,设计建设了生命科学学院实验动物中心,根据不同动物实验的需求,合理配置实验动物笼具及实验装置设备,力求为生命科学学院搭建一个集中统一、规范管理、区域性开放共享的动物实验技术平台。     

"三环一场"教学模式的构建与实践

随着开放教育试点规模的不断扩大和实践的不断深入,探索适合成人多元社会角色特点和网络时代学习方式变革的教育教学模式,成为开放教育试点过程中的核心和关键。本文介绍了山东广播电视大学直属学院以“三环一场”为核心的教学模式和教学管理模式,为加强和完善我院的教和学以及教学支持服务奠定了基础。     

江苏开放大学学籍管理中的实践与思考

江苏广播电视大学更名为江苏开放大学后,学籍管理的工作内容、业务流程和管理平台等都有了变化。为了更好地适应新业务、新要求和新平台,在江苏开放大学挂牌后的这一年多时间,经过不断摸索、研究和总结,形成了一套符合江苏开放大学自身需求的学籍管理工作思路和工作方法。     

高职教育的发展对学院图书馆的挑战

本文通过对现代高职教育先进教学特点和社会人才需求的共性描述，阐述了学院图书馆应该配合高职教育的发展，在管理层面、技术层面、业务流程等方面作出相应的调整，并提出学院图书馆在素质教育中应具有一定的地位。     

开放教育学习者心理需求分析与对策——以四川电大直属学院为例

随着全民学习型社会的到来,以开放远程教育为特色的电大教育获得了空前的发展机遇.基于此,以四川电大直属学院学生为研究对象,对学习者的学习特征、学习习惯、学习偏好以及学习需求等各方面进行了调查,在此基础上结合相关学习理论提出了针对性的意见,以期为学校发展及远程教育研究提供有益的参考.     

基于Java的图书馆档案管理系统的设计

不同单位、不同的部门都有其固有的业务流程和处理逻辑,即使相同的单位,在部门不同的发展阶段、不同的管理要求下,也有其不同的业务流程和处理逻辑.基于此设计了一个图书馆档案的管理系统来实现对图书馆相应业务流程和处理逻辑变化的监测.该系统的设计是采用了tomcat系统平台结合数据库的相关技术来完成.通过该系统,为用户提供规范化、自动化、流程化控制的档案管理的全面解决方案,满足图书馆日常行政管理工作的需要.