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齐齐说:“我太累了,我过够了讨好她的日子!我不想这样了。”我很惊讶,一个如此美丽聪慧的女孩子,需要去“讨好”谁呢? 相似文献
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一正一反两种观点代表着两种不同的处世方式和态度:才美是否需外现?需要吗?不需要吗?古语有云“酒香不怕巷子深”,也有人说“酒香也怕巷子深”。可见,同一事物从不同的角度去看便会折射出不同的表象来。是与非有时并非绝对,需要我们以辩证的眼光去看待。 相似文献
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由于工作上的需要,我时常去兄弟学校听课,在这期间,有一种现象不能不引起我的注意和思索。那就是每每与学生谈话时,总会听到他们说:“这是我们老师说的。”“我们老师说是这样。”很少有学生说“我觉得……”“我认为……”。 相似文献
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赵惠文 《小学教育科研论坛》2004,(1):42-44
第二节课,我指导学生学习古诗《寻隐不遇》。一个孩子漫不经心地说:“隐是谁?”我一愣,大家都看着那个孩子,露出不解。我笑笑说:“是呀,我怎么没想过。诗人也没有告诉我们,不过,也许诗中会告诉我们答案的。我们一起去找找隐吧!”大家都兴致盎然地开始寻找隐。 相似文献
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要领会和贯彻好本次课程改革和新课标的精神,推动语文教学向新世纪迈进,首先广大语文教师就要做个真性情的教师!其一,我们要大胆坦露自己的真感情。朗读时,想哭就哭,当笑就笑;伤感处自可哽咽泣下,激昂处不妨手舞足蹈;作者情感当然要顾及,但己之感情更要真实表达。分析时,不必总跟着教参跑。人物可恨就说可恨,人物可爱也不必就尽往他头上扣高帽;正面事物固然需要赞美,反面事物也不必就硬往“黑暗、封建”上靠。其二,我们要勇敢发表自己的见解。作为语文教师,我们应该通过自己深刻的、独树一帜的见解,通过自己勇于、善于发表不同见解的精神,去… 相似文献
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在一所重点中学上高二的外侄来到我家,要向我借20本书。他说:“学校要评示范校,为了凑齐图书馆藏书的数目,班主任要求每位学生从家里带20本书到学校,不要教学参考书之类的,只要文学、自然等类的图书。”我顺便问他:“你们经常去图书馆看书吗?”他说:“我们很少去,因为老师不鼓励我们借澡外书,认为看课外书耽误学习。父母也不许我看跟教科书无关的书。”作为语文老师,我听后当然觉得不是滋味。 相似文献
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杨焕章 《湖南城市学院学报》1995,(1)
常常听到有人说:“编辑不是学者,学者不当编辑”。我不知道说这话有什么根据,但它确实影响很大。根据我对编辑和学者的了解,感到这话是没有道理的.相反地,我认为,尽管不一定每一个编辑都已经是学者,但编辑必须是学者;尽管不一定每一个学者都要去当编辑,但学者应当懂得编辑。说“编辑不是学者”,无非是说编辑工作没有什么学问,会编辑也不算有学问;编辑工作不需要学问,做编辑工作的人不必是学者。可能是考虑到做编辑工作的有若干万人不便树“敌”过多,也可能是考虑到有些事还离不开编辑不好得罪,因而公开地、明确地说“编辑不… 相似文献
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这次赴美,要到朋友家小住,所以朋友事前电话问我:“你是喜欢吃中餐还是喜欢吃西餐?”我半点也没犹豫,答日:“当然喜欢吃西餐”。你想啊,在国内,我们常常花上千元去上一次西餐馆,现在到了美国,如此“廉价”的西餐不用,而要让朋友苦苦地专门为我们做中餐,岂不是“害人又害己”。去了以后,在朋友家住了一个星期,无论在家里,还是下餐馆.我们一直是“客随主便”,比萨、薯条、色拉、面包、海鲜、生菜……无不吃得津津有味,乐此不疲。不饮酒,不劝菜,爱吃什么吃什么,爱吃多少吃多少,既科学卫生又省时省力。所以问及到美国有什么不习惯,就吃穿住行而言,还真的挑不出“刺儿”来。 相似文献
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李莉 《中学课程辅导(初一版)》2005,(10):8-8
《歌星照我去战斗》这是一个讲究娱乐的世界,能歌善舞是这个社会最好的通行证。歌星已经影响到了我们生活的每个细节。因为歌星,所以我们变得自信,原来还有比我更丑的更胖的更不要脸的;因为歌星,所以我们更娱乐更八卦更会胡吹;因为歌星,我们学会作秀学会疯狂也学会说“无可奉告”、“找我律师”、“你们好吗”、“我爱你们”。 相似文献
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“绝对是巧合,昨天讨论了《落基山的雪》这篇文章,今天这堂语文课,我们在雪中进行……”我清了清喉咙对学生说。然而,学生们兴奋异常,很少有人听到我的话。这堂课该怎么上?按照原来的安排讲解古文实词绝对不合时宜。明天是毕业会考,让他们自己复习是非常自然的,但看样子他们绝对静不下心来复习,我也如此。这时,有一个学生要出去,我不假思索地同意了。同学们都说,他肯定玩去了。我说不能这样怀疑人。同学们都笑了。我故作严肃地说:“这叫做信任。不出两分钟,他必回来……。”我想了想又改口说:“最多五分钟,大家看时间,现在是八点十五分。”… 相似文献
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大千世界,无处不存在着鲜活的生命,也无处不闪耀着生命的火花。的确,生命是最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩!不必说嫩绿的叶片、鲜艳的花朵、高大的树木、丰硕的果实,也不必说天空中飞翔的小鸟、森林中奔跑的野兽、生活中智慧的人类,单就一粒小小的种子而言,看似卑微、渺小.但却依然是跃动着豹鲜活生命。 相似文献