在中学化学教学中培养学生的创新能力

在中学化学教学过程中,教师要有意识地培养学生的创新意识、创新能力和创新精神。激发学生的创造性,培养有创造性人才,是学校教育的目标和社会发展的需求。结合多年的实践教学经验。本文作者就如何培养中学学生的自主创新能力提出一些看法和建议。     

在中学化学教学中培养学生的创新能力

中学化学创新教育的重点是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。创新就是有所发现、发明和创造。化学教师在全面推进素质教育的过程中,要结合本学科的实际和特点,努力培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。     

在中学化学教学中培养学生的创新能力

新课程改革倡导培养学生的创新精神与实践能力,课堂教学作为素质教育的主要场所,创新思维是创新能力的核心,开发学生的思维,养成良好的探究习惯,成为现代教育的方向.因此,在中学化学教学中,应主要通过培养学生的创新性思维,来达到培养学生创新能力的目的.     

在中学化学教学中培养学生的创新能力

通过对中学化学教学的研究,分析说明素质教育是中学化学教学努力的方向,阐述在中学化学教学中培养学生的创新能力的必要性和方法。     

中学化学教学中学生创新能力的培养

社会的飞速发展对未来人才提出了更高的要求.早在70年代,国际教科文组织就调查了40多个国家的教育,提出面向21世纪高素质人才的七个方面的要求,总的来说就是:要具有终身学习的能力、创新能力.而当前倡导“培育创新精神和创新人才”的教育思想正是与之一脉相承.那么,中学化学教学如何培养学生的创新能力呢?一、教师的创出意识是培养学生创新能力的前提条件教师的创新意识,在培育学生创新能力的过程中占有主导地位.如果教师的创新意识淡薄,学生创新能力的培养也就无从谈起.因此教师创新意识的强化,对学生创新能力的培养起着重要作用.1.教师的创新意识源于对传统教育观念的更新.中学教学中依然存在着“重知识传授,轻能力培养”的问题,体现在有些高校大学生“高分低能”,甚至     

浅析中学化学教学中学生创新能力的培养

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”.新课程改革倡导改变传统的教学模式,转变学生的学习方式,激发培养学生的主动性和创新意识.当前,在教学中把培养学生的创新意识,使学生具有独立思考、善于应用、勇于创新的现代素质,作为落实和推进素质教育的重点.学校教育是培养创新人才、建立创新思维的关键.     

浅谈中学化学教学中学生创新能力的培养

学生创新思维和创新能力的培养是素质教育的核心要求。作为以实验为基础的化学,对于培养学生的创新品质和创新能力,显得尤其重要。本文作者从自己十几年的高中化学教学实践出发,根据化学新课程改革的要求,以及学生的年龄特征、已有的知识水平,从四个方面分析了在高中阶段培养学生创新能力的方法和途径。     

中学化学教学中如何培养学生的创新能力

在实施素质教育的过程中,创新教育是课堂教学改革的关键和核心。创新教育不仅是一种教学的先进理念,也是教师对课堂教学的一种追求,更是培养学生创新能力的关键。因此,在中学化学教学中,教师应有意识地培养学生的创新意识和能力。为此,本文主要探讨了在中学化学教学中如何培养学生的创新能力。     

浅谈中学化学教学中学生创新能力的培养

新课标指出要以创新精神和实践能力的培养为重点，建立颗的教学方式，促进学习方式的变革，所以创新教育已成为目前和今后学校教育的主题歌。     

中学化学教学中创新能力的培养

文章从八个方面综述了中学化学教学应如何实施创新教育，并提出了几种培养学生创新能力的方法。     

中学化学教学中创新能力的培养

文章从八个方面综述了中学化学教学应如何实施创新教育,并提出了几种培养学生创新能力的方法。     

中学化学教学中创新能力的培养

文章从八个方面综述了中学化学教学应如何实施创新教育,并提出了几种培养学生创新能力的方法.     

中学化学教学中创新能力的培养

一、创新能力的概念和构成要素狭义的创新能力是通过对已经积累的知识经验进行科学的加工和创造,以产生新知识、新思想、新概念、新成果和新产品的能力。它以感知、记忆、思考、想象等能力为基础,体现了智力品质的综合性,表现出探索性和求新性。广义的创新能力包括利用现有知识去重现前人已经探索的发现过程的能力。创新能力是个人多种心理品质和能力复杂的、高水平的结合,不同领域的创新能力的结构各不相同。但都存在共同的五     

中学化学教学中培养创新能力初探

基础教育是创新人才成长的摇篮,任何领域的任何一种创新都是和基础教育分不开的,基础教育全面实施创新教育任重而道远.所以中学化学教学中必须注重培养学生的创新能力.我的体会是:     

论在中学化学基本概念教学中创新能力的培养

着重论述在中学化学教学中，培养学生理解掌握基本概念的方法和创新性的思维能力。通过实例分析，培养学生创造性地运用基本概念解决化学问题的能力。在素质教育的今天，重申重视和加强化学基本概念的教学，对培养学生的素质和能力起着非常重要的作用。     

浅谈中学化学教学中创新能力的培养

正创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.那么,如何在中学化学教学中培养学生的创新能力呢?我认为在教学过程中要努力营造和谐、平等、民主的教学气氛,以及信任、支持、合作的课堂氛围,使学生生动、活泼、主动的发展.特别是要建立创新思维的关键,抓住中学教育这个关键时期,从而培养学生的创新意识,提高创新能力,下面通过几点来谈一谈化学教学中如何培养学生的创新能力.     

浅谈中学化学教学中创新能力的培养

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.那么,如何在中学化学教学中培养学生的创新能力呢？我认为在教学过程中要努力营造和谐、平等、民主的教学气氛,以及信任、支持、合作的课堂氛围,使学生生动、活泼、主动的发展.特别是要建立创新思维的关键,抓住中学教育这个关键时期,从而培养学生的创新意识,提高创新能力,下面通过几点来谈一谈化学教学中如何培养学生的创新能力.     

中学化学教学应重视学生创新能力的培养

中学化学教学,要贯彻新课程改革的要求,积极探索新的教育教学方法,培养富有创新意识的一代人才,迎接新世纪的挑战。本文从以下方面进行论述:重视基础知识教学;善于引导学生进行复习;灵活运用学导式教学形式;利用趣味性实验,培养学生创新能力。