小议思想品德课外活动的作用及实施策略

在思想品德学科中,除了传统的课堂教学形式以外,课外活动也是教师开展思想品德教学活动的重要形式。与课堂教学的间接知识传授相比,在课外活动中,学生能够获得第一手资料,获得直观的感受和体验,因此,通过课外活动,可以促使学生掌握很多课堂教学中无法获得的知识,提高素质。本文简要阐述了思想品德课外活动课程的重要作用,分析了有效开展课外活动需要注意的问题。     

开展英语课外活动的意义

提到课外活动,大多数人都认为它只是课堂学习的辅助形式,很难从中获得令人满意的教学效果并达到教学目标。在组织和开展课外活动中也都是为了活动而活动,设计不够精致,准备不够充分,投入不够积极,结果可想而知。正是我们对英语课外活动认识不足,忽略了它作为英语学习途径的重要性。随着基础教育课程改革的不断进步,要求我们的课堂教学要实施高效,英语课外活动是课堂教学的重要补充形式,组织和开展好课外活动必将促进课堂教学质量的提高。     

课堂教学与课外活动

课堂教学是教学的主要手段,而课外活动可以充实、巩固、提高和补充课堂教学,达到以课外促课内的目的。几年来,我们一手抓课堂教学,一手抓课外活动,规定每周二、三下午第三节为活动课时间,以便把课堂教学与课外活动有机地结合起来。我们发现,这样做有三个好处:     

拓展小学语文课外活动空间,全面提升小学语文教学成效

在以往的小学语文教学中,教师普遍存在着＂重课堂教学,轻课外活动＂的现象,许多教师将整个教学活动的着力点全部放在课堂教学40分钟上面,对于和语文教学有关的语文课外活动重视程度不足。在小学语文教学中,教师不仅要注重课堂教学活动,而且要注重发挥课外活动的作用。在课堂教学空间有限的情况下,教师需要在时间与空间上面进行拓展,及时巩固与深化课堂教学成效,提升学生的语文素养。在此过程中,课外活动可以发挥积极的促进作用。     

论课堂教学和课外活动相结合的重要性

随着社会的发展,单一的课堂教学形式已不能很好地适应现代社会对人才需求的变化。在教育实践中,课外活动以其能因材施教的优点弥补了课堂教学之不足。课堂教学与课外活动在不同的场合,从不同的侧面发展学生的各种素质。因此,以课堂教学为主,课堂教学与课外活动相结合,是升学教育转变为素质教育的重要途径。     

浅谈小学语文课外活动的形式和意义

课外活动是课堂教学活动的补充和延续。在语文课外活动中,首先要结合课堂教学,给学生选择、推荐健康向上的阅读内容,还要根据学生爱好,建立兴趣小组。同时还应结合班队生活,开展多形式课外活动,激发学生兴趣。     

课外活动在物理教学中的地位

物理课的课外活动是物理课堂教学的补充和深入.由于课外活动相对于课堂教学在突破时空限制、内容限制等方面的优越性,它在物理教学中占有重要的地位.本文还提出了开展课外活动的几点建议.     

课外活动与历史素质教育

对于中学生来说,课堂教学是获取历史知识的主渠道,但课外活动也是一个很重要的途径。与课堂教学相比,课外活动更具有现实性、灵活性、开放性和广博性等特点。开展丰富多彩的课外活动,并使课外活动与历史课堂教学有机地结合起来,不仅可以提高学生学习历史的兴趣、开拓学生视野,学到课本中学不到的知识,而且有利于提高学生的分析能力和思辨能力,有利于培养他们的辩证唯物主义和历史唯物主义观点。笔者在多年的历史教学中就课外活动促进课堂教学、促进素质教育的课题作过一些有益的尝试和探索。现将笔者在这方面的探索与作法介绍如下。…     

浅谈英语教学中学生兴趣的激发和创新能力的培养

利用好英语课外活动,通过课外活动培养学生的学习兴趣和创新精神。课外活动激发了学生的英语学习兴趣,这也为我们的课堂教学做了铺垫。     

浅谈生物学生课外活动对课堂教学的作用

生物是一门以实验为基础的学科,无论是以前的传统教学还是在国家《科学课程标准》中都注意课堂教学与课外活动的紧密结合。“科学教学应当是开放的,培养学生的科学素养仅仅依靠课堂教学是不够的。课外活动是课堂教学的延伸”。实践证明,最好的表现形式就是建立生物课外活动小组。     

音乐课外活动的分析选择

音乐课外活动是音乐课堂教学的延伸与辐射,是课堂教学的补充,也是校园文化的组成部分,学校组织各种音乐课外活动,能激发学生的参与意识及表演欲望,发现并培养音乐骨干学生,进而提高学生的音乐素质。可对于学生和家长来说,音乐课外活动如何选择却是个问题。音乐课外活动大体上可以分为器乐、舞蹈与合唱（声乐）这三种。     

关于中学语文课外活动DE思考

语文课外活动和语文课堂教学是相辅相成的。如果把语文教学比作一只小船,那么课堂教学和课外活动便是它的双桨。语文学科要完成培养学生读写听说能力的任务,就必须“荡起双桨”,不能只抓课堂教学而忽略了课外活动的开展。 首先,要充分认识语文课外活动的意义和作用。语文课外活动能激发学生学习语文的兴趣,培养学生的多种能力,养成语文学习的良好     

课外活动在物理教学中的地位

物理课的课外活动是物理课堂教学的补充和深入。由于课外活动相对于课堂教学在突破时空限制、内容限制等方面的优越性，它在物理教学中占有重要的地位。本文还提出了开展课外活动的几点建议。     

让校园变成乐园之后

校长和教师要充分认识到课堂教学与课外活动是缺一不可、相辅相成的关系。在搞好课堂教学的同时一定要搞好课外活动,让学生在活动中得到自由、健康、全面的发展。     

课外活动的教育特点、环节与艺术

课外活动是全面贯彻党和国家的教育方针、实现教育总体目标的重要途径,是学校教育工作的重要组成部分,它具有课堂教学所不可替代的独特作用。课外活动有其自身的教育特点,而讲究选题和组织艺术,正确处理课外活动与课堂教学的关系,避免误区,坚持自主性、方向性、创造性和整体性原则,是班主任在课外活动的组织中自如地进行宏观调控和微观指导的必备能力。     

“动”、“乐”激趣，完美发展——浅谈新课程标准下之快乐的英语课外活动

英语课外活动是英语教学过程的一个有机组成部分,是课堂教学的重要补充,是它的延续和深化。本文从英语课外活动的概念导入,正确认识课外活动,指出开展课外活动的必要性;提出英语课外活动应遵循的原则;论述了英语课外活动的设计形式及在实际操作中应注意的问题。     

浅析生物课外活动小组对课堂教学的促进作用

通过课外活动,学生不仅可以丰富经验、开阔视野、活化知识,而且可以根据自己的兴趣开展各种活动,充分发挥各自的特长,培养创新意识和提高实践能力。生物课教学中,教师应根据教材、学生和校内外的实际情况开展生物课外活动,将课堂教学与课外活动紧密结合起来。根据目前新课程标准提出的要求,笔者认为生物课外活动小组的作用有以下几个方面:一、生物课外活动小组是课堂教学改革的"试验田"     

关于中学语文课外活动的思考

语文课外活动和语文课堂教学是相辅相成的.如果把语文教学比作一只小船,那么课堂教学和课外活动便是它的双桨.语文学科要完成培养学生读写听说能力的任务,就必须"荡起双桨",不能只抓课堂教学而忽略了课外活动的开展.     

浅谈生物学生课外活动对课堂的作用

生物是一门以实验为基础的学科,无论是以前的传统教学还是在国家《科学课程标准》中都注意课堂教学与课外活动的紧密结合。“科学教学应当是开放的,培养学生的科学素养仅仅依靠课堂教学是不够的。课外活动是课堂教学的延伸”。实践证明,最好的表现形式就是建立生物课外活动小组。     

生动活泼地开展语文课外活动

党的十二大向我们提出了全面开创社会主义现代化建设新局面的总任务。小学的语文课外活动。也要开创出一个新局面来。开创语文课外活动的新局面,除要提高对语文课外活动重要意义的认识外,还应处理好几个关系。要处理好课堂教学与课外活动的关系。这两者是相辅相成的,但主要应从改革课堂教学入手,同时大力组织学生开展课外活动,以巩固、加深和扩