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上课注意力不集中的孩子不宜请家教然而,一些家长认为家教作为辅导教学,就像一顿加餐能给孩子补充知识营养,所以,多多益善。这种认识导致他们盲目从众。听同事说给孩子请了家教,赶紧给自己的孩子也请个家教,其实对自己孩子各科的成绩并不了解。 相似文献
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我们一般把羞怯归为女性尤其是少女的心理特征。事实上,几乎所有的少女,每个人总有感到羞怯的时候,只不过程度有所差别而已。从心理学的观点来看,羞怯与人天生的气质类型有一定联系,更与成长过程中受到的社会影响息息相关。一个常感羞怯的人可能对外界的刺激敏感,且感受力很强,说话做事常有所顾忌,不敢大胆表露自己;羞怯也可能产生过度的自我反省,对自己缺乏信心、有自卑感、不完善感,害怕危险,担心受到伤害等等因素。过分羞怯在心理学上属于病态人格。它使你失去生活中的许多机会,难以畅快地享受生活;然而适度的羞怯感却也少… 相似文献
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最近,世界癌症研究基金会对很多家庭提出了下列的问题,认为不良的家庭饮食习惯会导致患癌症的概率提高。所以让我们自己测试一下,看看我们每天的膳食是否良好?在下列16个问题中,每个问题有3种答案。1.经常吃,即几乎每天都吃(2分)。2.吃,即一般一周或两周吃一次(1分)。3.很少吃或不吃,即一个月内偶尔只吃一次或基本不吃(o分)。[问题]1.您在餐后是否吃水果?2.您在副食中吃绿叶或十字花科蔬菜,如菠菜、白菜、甘蓝、菜花或绿菜花吗?3.在副食中您吃莴苣、西红柿吗?4.您在一天中是否喜欢将新鲜水果、干果和罐装水果作为零食?5.您喜欢吃全麦面包或… 相似文献
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她,虽已年过半百,但却拥一个永远年轻的“名字”——知心姐姐。当她在江苏省盐城市与广大家长见面时,更多的人才获知她的真名:卢勤。作为长期从事家庭教育研究的新闻工作者,作为中国千千万万家长和孩子的“知心人”,卢勤这位《中国少年报》著名栏目主持人的到来,使许多身为父母、身为师长的盐城人受到了一次全新家教理念的冲击与洗礼。 相似文献
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近年来,互联网得到飞速发展,越来越多的人成为网民。网民当中,比例较大的属中学生和大学生。尽管互联网的出现和普及给人们带来很多的方便,大大增加了人们的信息量,但是,互联网也带来各种负面影响,迷恋网络就是其中之一。迷恋网络是指由于过度使用互联网而导致的明显的社会与心理损害现象。对于那些迷恋网络的学生,我们一定要给予足够的重视。 相似文献
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我做校长的时候,曾经遇到过一件令人尴尬的事情。
有一天,一位资深的数学老师气冲冲地来到我的办公室,希望我能为他主持公道。原来,在刚刚结束的备课情况检查中,他的备课被年级组认定为不合格。因为在一个月的备课中,他就有两个教案仅仅写了一句话。而极具讽刺意味的是,负责检查这位资深教师备课的,恰恰就是在一个月前教师聘任中落聘而被安排到年级组当教务员的一位年轻的数学老师。 相似文献
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张寒明 《中国职业技术教育》2006,(34):43-43
会计实验教学是强化实践环节、培养技能型应用人才的一种有效形式。但在具体实施过程中还存在较多不足。本文针对当前会计实验教学的问题,提出相应的改进意见。 相似文献
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我做校长的时候,曾经遇到过一件令人尴尬的事情。
有一天,一位资深的数学老师气冲冲地来到我的办公室,希望我能为他主持公道。原来,在刚刚结束的备课情况检查中,他的备课被年级组认定为不合格。因为在一个月的备课中,[第一段] 相似文献
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11位儿童教育专家专门为我们的父母们做了最实用、最科学的家庭教育经验总结。只要您坚持照着这些经验去做,相信您的孩子一定可以健康快乐地成长。不要在饭桌上争吵Ellynsatter(美国儿童及成人不良饮食习惯专家):家长所选择的食物,挑食的孩子不一定都能接受。您可以采用诱导法:选好可爱的食物, 相似文献
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《家教博览》2000,(6)
小鸭、小鹅出生后数小时就能跟随自己的母亲如果刚出生时就把它们与母亲分开这些小动物就再也不会跟随自己的母亲了动物某些行为的形成有一个关键时期,错过这个机会,有关行为就再也不能形成,奥地利习性学家洛伦茨将此情况称为“印刻”(imprinting)。“印刻”发生的时期心理学家称为关键期。心理学研究表明:幼儿期(3~6、7岁)是语言和数概念形成的关键期,在这个关键期内,幼儿十分敏感,学习起来非常容易,接受的速度异常惊人,错过了这个时期,这种情况就会消失,学习起来就会发生困难,甚至影响终身。因此,教育学和心理学家们呼吁“教师和父母都要充分利用儿童的关键期的良好时机,积极地促进其发展,而不是等待自然发展”。 相似文献
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暑假中,我应邀到北方某城市主持了一个“三管齐下”的训练营,同时培训学生、家长和老师。事后,参加培训的老师们写出了一些很精彩的学生心理素描和个人体会。其中有这样一个短篇,全文如下———听过一个很有意思的故事:一群淘气的孩子总是往一个花园里扔砖头,主人很无奈。有一天,他找到这群孩子说:“我看你们扔得很高兴,不如进行一个比赛,谁扔得最远可以得10块钱。”孩子们一听来劲了,奋力去扔,优胜者果然得了钱。第二天,主人又来了,说今天第一名只能得5块钱。孩子们仍很兴奋,5块钱也不少啊!第三天,奖金降到了1块钱,… 相似文献
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下面10个问题,如果您觉得孩子符合的情况为多数,则说明孩子的心理是比较健康的。1-您的孩子能否说出好朋友的优点是什么?2-您的孩子是否能够意识到自己的不足?3-孩子是否不是特别看重老师的表扬、批评?4-如果有时间,孩子是否更愿意出去玩而不太愿意呆在家里?5-孩子是否愿意牺牲自己的时间真心去帮助朋友?6-孩子是否愿意接纳和自己看法不同的人?7-孩子是否能以平等的态度对待有缺陷或者成绩不好的同学?8-孩子的复习资料是否愿意借给其他同学看?9-孩子的知识面怎样?兴趣是否广泛?10-孩子是否敢于表达与家… 相似文献
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读了“老师,快跑!”这一案例,撇开何谓“差生”这一话题.我觉得其中凸显出的教师在教育方面存在的问题更应引起大家的重视。 相似文献