学习书法体会

我在北京西城区展览路少年官(原西城区青少年科技馆书画培训班)学习书法巳经两年了。这其间我体会到,书法可以使人修身养性,了解祖国的传统文化,还可以让自己写一手好字,现在班里的同学都说我的字写得漂亮,书法的确给我带来了成就感。     

相亲相爱一家人

我是乔巧。我很喜欢读书,还喜欢书法,我觉得把字写得端端正正的很漂亮,别人看了赏心悦目,自己看了也感觉很舒服     

在学习书法的道路上

我向来喜欢练习写字。但以前对书法原理一窍不通,楷书还没写好,就一味模仿名家写草书,写出来的字总是肉多筋少,轻飘无力。后来,我考取了幼儿师范学校,在老师的悉心指导下,短期内就掌握了写字的基本方法。每天利用早晨、中午、晚上的时间坚持练字,信心越来越足了。学习书法之路是曲折而艰苦的。我觉得要写好字,首先要培养学习书法的浓厚兴趣。没有对书法的爱好,就跟书法无缘。还要有毅力,要坚持不懈,总结提高。在练字过程中,有时自己觉得花了     

我尝到了成功的滋味

记得小时候 ,我常常羡慕那些书法家 ,羡慕他们写的一手漂亮的毛笔字 ,并发誓一定要写好毛笔字 ,并超过他们。七岁那年 ,爸爸给我找了一个书法老师 ,他是一个颇有名气的书法家 ,狂草写得非常好 ,我暗暗下定决心要好好向他学习。就这样 ,我的书法生涯开始了。开始 ,我还兴致勃勃地学着 ,但是不久 ,我就觉得书法太枯燥 ,太无味了 ,既没有动画片精彩 ,也没有和小朋友玩游戏有趣。我开始灰心 ,对书法越来越没兴趣 ,我的表现让细心的妈妈发现了 ,于是 ,她鼓励我不要灰心 ,坚持就是胜利。正因为妈妈的鼓励 ,我坚持了下来 ,不管天寒还是地冻 ,不管打…     

生命无草稿

小时候练书法,开始我都是用废纸来写。学了很长时间,一直没有大的长进。父亲的一位书法家朋友对我父亲说:如果你让孩子用最好的纸来写,他可能会写得更好。父亲便叫我照着去做,果然,我的字进步很快。父亲很惊奇,去问那位朋友。朋友笑而不答,只在纸上写了一个逼字。父亲顿悟:这是让我因惜纸而逼迫自己写好字。     

不能为孩子安排兴趣

前几天,我儿子所在的幼儿园进行了一次幼儿兴趣的调查,儿子自称最喜欢书法。这令我惊奇,因为书法老师刚刚向我抱怨我儿子写字敷衍了事,说人家写一页,他可以写三页,不管笔顺间架,完全是为了完成任务。书法老师凭自己的经验觉得,我儿子对书法似乎毫无兴趣。     

一段难忘的记忆

一天,爸爸帮我整理我的书法习作,其中一张用大红纸写的“寿”字一下让我想起了一年前的事情…… 2005年5月的一节书法课上景舜逸老师让我练习写一个大大的“寿”字,题款上写“贺启功老爷爷长寿”。啊!是给启功爷爷写呀,我特别高兴!在我们书法班上可以看到启功爷爷的名字和题字,爷爷和景老     

退出“尖子班”,适合的才最好

一儿子6岁那年,成为班上年龄偏小的三个孩子之一。入学后,他还不会写阿拉伯数字1到10,把9的"豆芽头"歪在了另一边,把10写成"01";我让他数教室后窗栅栏里的一溜花盆,他硬是数不到15;做作业时,他的小手软软地握着铅笔,拼音字母写得比他自己还幼稚。在整个小学阶段,我与先生始终顶着巨大的压力,除了给儿子修了一门软笔书法,没有逼他参加其他辅导班。     

人生的草稿和答卷

我们所认为的草稿,其实就已经是人生的答卷--无法更改。小时候,父亲让我同一老先生学书法,用废旧报纸练字多年,可自己一直没有大的进步。老先生对父亲说:"如果你让娃儿用最好的纸来写,可能会写得更好。"     

人生没有草稿

我们所认为的草稿,其实就已经是人生的答卷——无法更改。小时候,父亲让我跟一老先生学书法,用废旧报纸练字多年,可自己一直没有大的进步。老先生对父亲说:“如果你让娃儿用最好的纸来写,可能会写得更好。”     

书法感受

我跟随景舜逸老师学习书法将近一年了。景老师是我非常尊敬的一位老师,他不仅教我们如何写好书法,还教我们中华民族的礼仪。使我懂得了,在家里要尊敬父母。在学校应该尊敬老师和同学,在社会上应该尊老爱幼,帮助弱势群体,同时也使我懂得了一些做人的道理。记得那是一个星期天的早晨,我自己坐车运河上书法班学习,当车行驶到甘家口大厦站时,上来了一位老奶奶,我马上站了起来说:“奶奶,您坐我     

书法使我受益匪浅(习书有感二则 之二)

一次偶然的机会让我跟随景舜逸老师学习书法,因为写书法时什么也不用想犹如仙境一般,自小就喜欢宁静的我对书法产生了浓厚的兴趣, 而这种兴趣是从老师写字时那奔放, 那壮志豪情时刻感染着我。书法是中华民族的精华,我正是要吸取这种精     

我学书法的一点感悟

正我是一名从医30多年的医生,退休后的生活让我感受到岁月虽逝,而童心未泯的激情和向往应该在不同时期继续演绎人生的精彩。我的父母亲都是教师,特别是我父亲写得一手漂亮的毛笔字,所以,我从小就向往着自己也能笔墨横姿。后来,我有幸成为利川市老年大学书法班第一期学员。在学习书法的过程中,我逐步认识到书法是传统文化的精神升华,是一门生活艺术。在学习书法过程中不仅可以陶冶情操,还是一种人生意志力的磨砺!     

女儿的两个书法老师

让女儿去学书法,最初是出于她小学班主任的意见。想想书法能养性修身,或许能使一刻不停的女儿文静一些。女儿八岁去书法培训学校跟陆老师学书法。上课时,家长孩子一起听。陆老师上课很风趣,他的口头禅是“小孩子是很聪明的,很难的东西他几天就可学会了。”他对自己的学生总是充满了信心,充满了鼓励。他很讲究学生的作业规范,学生优秀的作业,打上个大大的“优”,再另加五个红五星。作业如有要改正的地方,他除作好不同的修正符号外,还打上四个大五星,再加一个小五星。为了让这个小五星变成大五星,孩子们写啊写啊,写几次也就成功了。他对孩子说…     

去自修大学

今天是一个星期日的早晨,书法班有一个活动,吃完早餐,爸爸送我到了书法班。不一会儿,有一个阿姨让我们在门口排队,我们排队出了校门,和爸爸再见后我上了车。车开始走动了,一路上我差点睡觉了。到自修大学了,我们下了车,走进了屋子里。“啊”里面真暖和,我找了一个座位坐了下来,拿出我的用具,开始动笔写了。我刚写了四个字,景老师就让我们出去听自修大学的校长讲话。校长的话都是关于写书法有什么     

生活没有草稿

小时候,父亲让我跟一位老先生学习书法,用废旧报纸练字多年,我却没有太大进步。老先生对父亲说：＂如果你让娃儿用最好的纸来写,可能会写得更好。＂     

生活没有草稿

小时候,父亲让我向一老先生学书法,用废旧报纸练字多年,我却没有太大进步。老先生对父亲说：“如果你让娃儿用最好的纸来写,可能会写得更好。”     

练字

南郭公子出身子剑客世家,当然也练就了一手好剑术。可是,南郭公子从来不喜欢人家说他是一位剑客,他的志向是成为一位书法家,一位举世无双的书法大家。而且,他要让自己的书法大作传遍天下,让天下人都能看到他的墨宝,在那个年月里要做到这一点,还真不容易。于是,南郭公子就想到了一个绝妙的办法——将他的字不是写在纸上,     

我与书法有约

正提起我与书法的缘分,还得从红红火火的春节说起。每到大年三十,识字不多的父亲都要拿着对联,让我读上面的字。在读字、看字中我对书法有了一种莫名的喜欢。于是在走亲访友之时,默默地记住对联上字的走向,回来胡乱涂鸦,成了假期最能满足我内心需求的一剂良方。由于我没有受过正规的训练,写出来的字常常不尽如人意。有很多次,     

给我一点空间

多想游游泳，多想爬爬山。多想看看爷爷奶奶，可是我没时间。背过的还得背，念了的还要念。口语单词解题答卷，哪有过星期天。写过的还得写，练了的还要练。书法写作绘画弹琴，沉重得令人烦。啊，给我一片天地，给我一点点空间。让我去自由地飞翔，这是我心灵的呼唤。给我一点空间@许德清!北京复兴路40号 100855~~