中小学英语教师语料库素养提升路径研究

语料库辅助语言教学的理论与实践经历了数据驱动学习、语料库教学加工到语料库素养的发展阶段。为了更好地运用语料库辅助语言教学,英语教师要提升自身的语料库素养。教师可从语料库辅助课堂教学的案例创编入手提升语料库素养,具体路径如下：一是瞄准教学中的语言问题;二是选择合适的教学语料;三是呈现语料库检索技术;四是设置教学指引和分析参考;五是融入日常教学。     

语料库研究在教学和研究中的应用

文章主要介绍了语料库的概念及其发展历程,就语料库在外语教学与研究中的应用进行了介绍。语料库不仅在技术层面上丰富了外语教学的手段,而且使原来停留在理论和空想中的教学理念变为现实。随着语料库研究的不断发展,人们已经在语言研究、语言教学、语言测试、词典编撰、人工智能等领域应用了语料库。     

浅析语料库与英语教学

近年来,随着语言教学的发展及计算机技术的普及,语料库语言学带给语言教学一场深刻的变革,同时语料库语言学被广泛接受与认可。作者旨在通过介绍语料库的一些基本功能,探索语料库对英语教学的启示。     

语料库在大学英语词汇教学中的应用

语料库是通过随机取样的方法而收集的有代表性的语言材料的总汇,是语言运用的样本。语料库可用来观察、分析和研究语言的各种特征。近年来语料库越来越多地被应用于外语教学。本文讨论了语料库运用于英语词汇教学的优势,以及语料库运用于大学英语词汇教学的可行性,并详细介绍了语料库运用于大学英语词汇教学的具体方法。     

基于COCA语料库和CCL语料库的翻译教学探索

从上世纪80年代起,作为一种研究语言现象和语言本质的新模式,语料库语言学取得了令人鼓舞的成就。语料库已经渗透到语言研究的各个领域。翻译研究领域里使用的语料库多为双语平行语料库和翻译语料库。单语语料库与翻译研究,尤其是与翻译教学相结合,是一个鲜有人探索的未知领域。在课堂上使用可以免费获取的美国杨百翰大学的英语单语语料库（COCA语料库）和北京大学汉语语言学研究中心的汉语单语语料库 (CCL语料库)能改变传统翻译教学模式,为翻译教学的改革提供借鉴。     

语料库与大学英语教学

本文简述了我国语料库的发展概况,重点介绍了语料库在大学英语教学与研究中的应用。语料库发展越来越快,应用越来越广,可以在教材编写、语言教学、语言研究、语言测试等领域发挥越来越重要的作用。     

语料库应用下大学外语教学改革路径探析

随着高校英语语言研究的不断深入与英语教学的全面开展,语料库为英语语言研究与学习提供了丰富的资源。该文从语料库语言学入手,简述了语料库与语言教学结合的重要性,梳理了当下大学英语教学在未使用语料库辅助下存在语言僵化现象改善不明显,外语课程内容与学生所学专业结合度不足的两大问题;进而探讨在教学中如何运用语料库增强目的语输出,修正语言使用者自身偏误,以及制定专业词表等路径以改进英语教学。     

语料库语言学背景下的英语教学研究

信息技术的不断进步促使英语教学方式、教学模式以及教学理念等发生重大变化。本文首先系统概述了语料库语言学的概念与定义以及相关学者的研究内容；其次，结合实际状况阐明了语料库语言学的定位；再次，从教学观念和语言差异两方面分析了语料库语言学对于当今英语教学的影响；最后，结合具体教学实践对语料库语言学在英语教学中的应用进行了分析。本文旨在为英语教育发展提供更多元化的思路。     

汉语语料库—中小学语文教学中的重要资源

语料库通常指为语言研究收集的、用电子形式保存的语盲材料,由自然出现的书面语或口语的样本汇集而成,用来代表特定的语言或语言变体。语料库已经成为语言学理论研究和语言教学不可缺少的基础资源。俞士汶指出,语料库可用于词汇教学、语法教学。注音语料库可用于汉语注音,     

语料库在语言教学中的应用

按照语料的来源划分,语料库可以分为母语语料库和学习者语料库。母语语料库为语言教学提供了真实的语料,使学习者能够学习到真实的语言;学习者语料库能够准确详细地反馈学习者习得语言过程中所犯的错误。语料库可以应用于语言教学的很多方面,主要包括：教学大纲的设计,教学内容的确立,教学方法的采用,语料库应用于课堂教学,学习者语料库及中间语研究和语言测试。合理利用语料库对外语教学能起到巨大的推动作用。     

语料库辅助英语写作教学的实验研究——以民办本科院校为例

语料库是语言材料的仓库,随着语料库的出现和广泛的应用,国内已经有不少学者尝试将语料库应用于语言研究与教学之中。写作教学作为英语教学中的难点,在民办本科院校中体现得尤为突出。本文阐述了语料库在写作教学中的作用,并通过教学实验对其效果进行验证,发现语料库对于辅助民办本科院校英语写作教学有着积极的意义。     

基于语料库的医学英语口语教学探索与实践

医学英语口语的语言输出关键在于医学词汇和术语。基于语料库的医学英语口语教学以语料库真实、客观、严谨的语言文本为基础^([1]),为词汇教学带来真实丰富的源语言文本或句段,改变了以"老师讲授"为主导地位的传统课堂,是互联网+模式下推动口语教学的一种高效可行的途径。本文从语料库在医学英语口语教学中的作用、语料库与口语课堂教学改革和模式设计、语料库在口语教材编写中的应用三方面探讨了语料库在医学英语口语教学中的应用研究。     

小型书面语语料库在写作教学中的应用

随着语料库语言学的发展,目标明确、操作方便且开放性强的小型语料库已应用于语言教学的方方面面。针对英语写作教学,自建小型书面语语料库能为外语教师的教学提供丰富的语言材料参考和学习者写作情况的反馈,从而提高英语写作教学的质量,提高学生的写作水平和语言综合应用能力。教师自建书面语语料库应用于写作教学,也有利于教师教学自主性的提高。     

英语单语语料库在教学中的应用

现代语料库语言学提供的语料库方法应用,以计算机为存储介质的语料库对大量语言运用进行分析,以实际应用中语言现象出现频率为依据研究语言在现实使用中的规律。语料库被引入英语教学,为教学设计阶段提供了全新的调研方法与知识采掘方法,为课堂教学提供了优化语言输入材料、辅助学习者认知过程的新方法。     

论语料库语言学在外语教学设计中的应用

现代语料库语言学已广泛运用于语言研究、语言教学、语言测试、词典编撰等多项领域。本文在简单概述语料库语言学的应用发展以及语料库应用下的外语教学设计理念基础上,从外语词汇教学设计和外语教学大纲设计两个方面重点探讨语料库语言学在外语教学设计中的具体应用。     

语料库在词汇测试中的应用

随着语料库语言学的作为一门学科的出现,语料库被广泛应用于各个领域,如语言理论、语法、语义研究、语言学习和语言测试等。对中国的语言工作者和学习者来说,语料库更为直接的应用是语言学习、语言教学和语言测试。检测语言知识就得直接测试词汇,测试语言能力。虽然多数没有直接的词汇测试项目,但词汇直接影响测试行为与测试结果。由此可以看出词汇测试是语言测试中的一个重要部分。本文从实践中来探究语料库应用于语言测试这个问题,主要是语料库在词汇测试中的实际应用。     

论语料库及其在英语词汇教学中的应用

正在蓬勃发展的英语语料库依托宏大的数据库,为英语语言研究与教学提供了海量而又鲜活真实的语言原料。本文重点分析了语料库在英语词汇教学中的应用,文末指出:将语料库的建设与使用同网络教学支撑环境和网络课程结合起来,将更能促进其在英语教学和研究领域发挥作用。     

语料库与外语写作教学中的输入与评价

语料库是自然发生的某种语言材料的书面语和口语的集合,英语语料库为英语语言研究提供了大量真实、自然的语料,在语言研究与学习方面具有重要作用。语料库技术已经成为外语教学界一个热门话题,为解决英语写作教学中"教什么"及"怎么教"的问题提供了一条新途径。语料库在写作教学中可以有效地增加语言信息的输入,通过合理有效的文本批改手段,教师获得较为准确的反馈评价内容,从而达到师生互动、促进写作教学改革的目的。研究表明,采用语料库辅助英语写作教学,有助于增强学生学习的动机,改变学生的有效信息输入,增强语言表达能力,并且由过分关注写作的形式到关注写作的内容上来,提高语言的综合运用能力;同时,语料库应用于写作教学,也有助于教师的作文批改,改进评价反馈机制。     

全面提高教师意识,充分利用语料库进行教学

现如今随着语料库研究的日益发展,语言学家们充分肯定了其在语言教学中的作用。他们认为语料分析的最大优势就是它能使发现一些肉眼不易识别的语言特征,语料库语言学家们通过大量运行的文本分析语言使用的规律。有鉴于此,建议语言教师们充分使用语料库进行教学以提高语言教学的效果。     

语料库语言学与英语词汇教学

语言教学中词汇教学法的核心是词汇搭配和惯用语。针对当前英语词汇教学的教学目标,研究发现基于语料库的索引功能(KWIC)。语料库能够在常见的词汇搭配形式和习惯用语,固定和半固定的短语及其变化形式、特殊形式出现的频率和常用程度等方面满足学习者的学习需求。此外,研究还发现通过对比使用国外真实英语语料库(Collins Word banks Online English corpus)和中国学习者英语语料库(CLEC)并对所选取的语料库数据进行分析,语料库还能帮助教学者创建适用于学习者实际英语水平的词汇教学内容。