黄山市语言景观调查研究

屯溪老街、黎阳in巷以及世纪广场是黄山市市区三个重要的场所,收集这三个场所的语言景观,将其划分为政府服务型和私人服务型语言景观,并对两类语言景观分别从功能和语言文本进行分析。通过梳理发现,政府服务型语言景观主要存在信息功能缺失和翻译标准不统一等问题,私人服务型语言景观主要存在过度分解汉字部件的问题。据此提出政府要提高服务意识,统一翻译标准,私人商户要规范合理使用汉字,以期为建成“现代国际性旅游城市”服务。     

城市多模态语言景观透视及研究 ——以世界制造业大会为例

文章选取世界制造业大会为调研对象,采取语言景观的综合性研究方法,通过语言层面和象征层面对语言选择、语符转换、标牌类属、多模态特征等4个维度剖析了该区域的多模态语言景观实态.研究发现:该区域主要以双语标牌为主;私人标牌和官方标牌从功能、数量、多模态形态等方面差异明显;汉语占有绝对优势,这些特点充分体现出语言景观中的权势关系原则和突显自我原则.为了树立良好的区域形象,彰显国际化特色,针对语言景观中存在的译写不规范、多语缺失等问题,提出需要完善和规整合肥市的语言景观建议,以期为安徽省"三个强省"的战略规划提供和谐的语言生态环境.     

汕头市商店标牌语言景观研究

语言景观研究公共空间标牌上语言文字的呈现问题。本文运用语言景观的研究方法,以汕头市商店标牌为研究对象,从"语码使用情况""用字特点""不规范现象"三方面调查了汕头市的语言景观。研究发现:1.汕头市国际化程度不高,语言景观呈现的多语现象不明显,缺乏多样性和创新性;2.繁体字使用频率较高,商店名称多使用传统通名,缺乏创新和活力,语言景观整体呈现出古朴的文化特征;3.汕头市民众正确使用语言文字的意识较强,语言景观呈现出较为规整的面貌。     

国内外语言景观研究述评

在综合过去国内外几十年学者们对语言景观研究的基础上,系统梳理了语言景观的语言政策,以及基于语言规划研究视角、符号学视角、社会学视角、社会语言学研究视角下的相关研究成果。可以发现,语言景观研究的总体情况是研究愈来愈趋向于多视角、多层面和交叉学科的研究。这种交叉学科的研究,一是在社会语言学科内的交叉性,二是将更加广泛地与社会学、生态学、经济学、心理学、文化地理学等其他学科相结合。     

体验与英汉"愤怒"隐喻的原型分析

语言单位是通过范畴来体现的。而范畴化通常以原型为基础,并且涉及隐喻和转喻过程。通过英汉"愤怒"隐喻的原型对比分析,可以发现作为心智的表征和对世界进行范畴化的工具的语言具有体验性:语言受到人类直觉和感知的很大影响,具有生理和文化的基础。     

基于主因子回归分析的旅游景观——以三江程阳寨为例

通过SPSS17.0统计软件,运用主因子分析法和多元线性回归分析,对影响三江侗族自治县程阳八寨的旅游景观变迁的因素进行调查研究。研究显示:引起旅游景观变迁的因素可以归纳为"景观负面影响因子"、"表演形式变迁因子"、"田地景观变迁因子"等6个主因子,这6个因子成为导致旅游景观变迁的主要驱动因素。     

基于IPA分析的五台山景区语言景观游客感知研究

从游客的视角,对旅游景区语言景观进行感知分析,有助于厘清景区语言景观建设现状及存在的不足。以五台山景区语言景观为研究对象,结合前人研究及五台山景区语言景观建设实际情况,构建了五台山景区语言景观游客感知评价指标,通过应用问卷调查与IPA象限分析法对五台山景区语言景观游客感知情况进行了实证研究,结果表明：游客对五台山景区语言景观总体感知满意度和对其重要性认知均较高;除语言景观材质、颜色使用情况满意度均值大于重要性均值外,其余感知评价指标满意度均值都小于重要性均值;游客对五台山景区语言景位置摆放、语言景观解说内容为旅游活动提供方便满意度最高,需要继续保持,而对语言景观语码使用、清晰醒目程度、其外观设计与环境协调情况满意度比较低,这是景区未来需要重点解决的问题。     

合肥市旅游景区语言景观研究——以三河古镇和万达乐园为例

语言景观作为语言学研究的新领域,受到了越来越多学者的关注。语言景观也是体现一个城市形象的重要维度。文章基于对合肥市三河古镇和万达乐园两个代表性旅游景区的实地调研,通过收集语料对语言景观现状特征进行描述,并从英文翻译的角度对标牌上的语言使用情况进行深度剖析,进而提出语言景观翻译优化策略,以期为合肥市语言景观建设以及语言景观的翻译规范化提供借鉴。     

小学校园语言景观与儿童语言习得：特点与策略

既有研究表明,语言景观中大量存在的言语信息对儿童的“语言习得”具有促进作用。本研究以建构主义学习理论和语言景观分析的SPEAKING模型为理论基础,分析小学校园语言景观的特点,尝试从优化校园语言景观布局、注重校园语言景观更新、利用语言景观进行情景教学等方面,探讨校园语言景观在儿童语言教育中的应对策略。研究认为,小学校园语言景观为小学生提供了一个良好的语言学习环境,也为教师的教学策略提出了新的思路。     

健康景观设计研究综述

健康景观设计可以缓解城市污染问题,改善生态环境,创造多样化景观空间,促使人们养成健康生活方式,构建人性化交往空间,促进社会健康。通过解读健康概念,发现健康和景观的关联,从而定义健康景观。同时基于健康景观的理论依据,对健康景观的设计策略进行分析,以期为城市健康景观的创新和发展提供帮助。